An important focus of this study co

An important focus of this study concerns skill learning of team leaders as such learning enhances performance improvement. If team leaders can learn faster and better to improve performance, then an organization may attain a competitive edge, other things being equal. Team members learn to be more effective in performing tasks and benefit from positive reinforcement. This study looks at the development of skill and competence and examines, on a limited scale, the skill development of team leaders as experienced and perceived by the individuals that the leaders attempt to influence. Given the limits and bounds of this study, we have demonstrated that team member involvement in team leader training and performance can be a substantial influence in the improvement of team leader performance.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นความสำคัญของการศึกษานี้เกี่ยวข้องกับทักษะการเรียนรู้ของทีมงานเป็นการเรียนรู้ดังกล่าวช่วยปรับปรุงประสิทธิภาพ หากทีมงานสามารถเรียนรู้ได้เร็วขึ้น และดีขึ้นเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ แล้วองค์กรอาจบรรลุแข่งขัน สิ่งอื่น ๆ กำลังเท่านั้น ทีมเรียนรู้เพื่อให้มีประสิทธิภาพในการทำงาน และได้รับประโยชน์จากการเสริมแรงทางบวก การศึกษานี้มองไปที่การพัฒนาทักษะและความสามารถ และตรวจ สอบ ในระดับจำกัด การพัฒนาทักษะของทีมงานมีประสบการณ์ และรับรู้ โดยบุคคลที่ผู้นำพยายามมีอิทธิพลต่อ ข้อจำกัดและขอบเขตของการศึกษานี้ เราได้แสดงว่า ทีมงานมีส่วนร่วมของสมาชิกในทีมผู้นำฝึกและประสิทธิภาพสามารถอิทธิพลที่พบในการปรับปรุงประสิทธิภาพทีมผู้นำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การมุ่งเน้นที่สำคัญของการศึกษาครั้งนี้เกี่ยวข้องกับการเรียนรู้ทักษะของผู้นำทีมการเรียนรู้ดังกล่าวจะช่วยเพิ่มการปรับปรุงประสิทธิภาพ หากผู้นำทีมสามารถเรียนรู้ได้เร็วขึ้นและดีกว่าที่จะปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานแล้วองค์กรอาจบรรลุเปรียบในการแข่งขันสิ่งอื่น ๆ เหมือนกัน สมาชิกในทีมเรียนรู้ที่จะมีประสิทธิภาพมากขึ้นในการปฏิบัติงานและได้รับประโยชน์จากการเสริมแรงบวก การศึกษานี้มีลักษณะที่การพัฒนาทักษะและความสามารถและตรวจสอบในระดับที่ จำกัด ในการพัฒนาทักษะของผู้นำทีมที่มีประสบการณ์และการรับรู้ของบุคคลที่ผู้นำพยายามที่จะมีอิทธิพลต่อ ป.ร. ให้ไว้ข้อ จำกัด และขอบเขตของการศึกษาครั้งนี้เราได้แสดงให้เห็นว่ามีส่วนร่วมของสมาชิกในทีมในการฝึกอบรมผู้นำทีมงานและประสิทธิภาพการทำงานอาจจะมีอิทธิพลอย่างมากในการปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงานของหัวหน้าทีม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

มุ่งเน้นที่สำคัญของการศึกษานี้เกี่ยวข้องกับทักษะการเรียนรู้ของทีมผู้นำการเรียนรู้ดังกล่าวช่วยเพิ่มประสิทธิภาพ . ถ้าหัวหน้าทีมสามารถเรียนรู้ได้เร็วขึ้นและดีขึ้นเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพ แล้วองค์กรจะบรรลุเปรียบในการแข่งขันอย่างเท่าเทียมกัน . สมาชิกทีมเรียนรู้เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน และได้รับประโยชน์จากการเสริมแรงทางบวกการศึกษานี้ มีลักษณะที่พัฒนาทักษะ และความสามารถ และ ตรวจสอบ วัด จำกัด พัฒนาทักษะของทีมงานผู้นำที่มีประสบการณ์และการรับรู้ของบุคคลที่ผู้นำพยายามที่จะมีอิทธิพลต่อ ระบุขอบเขตและขอบเขตของการศึกษานี้เราพบว่าสมาชิกทีมการมีส่วนร่วมในการฝึกอบรมหัวหน้าทีมและประสิทธิภาพที่สามารถมีอิทธิพลในการพัฒนาทีมงาน