The speaking activities can be easi

The speaking activities can be easily incorporated into the English classes. While it might not be possible to have student-led games and discussion in every lesson, they can be added towards the end of a learning unit as a consolidation.
In addition, the teacher might also consider reflecting on the group work experience with the pupils. In this way, co-operative learning takes place not only among the pupils, but is extended to an exchange of ideas between the pupils and the teacher, a means to develop interactive communication.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กิจกรรมพูดสามารถถูกรวมเข้าไปในชั้นเรียนภาษาอังกฤษง่าย ๆ ในขณะที่มันอาจไม่สามารถนำนักเรียนเกมและในทุกบทเรียน เพิ่มในตอนท้ายของหน่วยการเรียนรู้เป็นการรวมบัญชีนอกจากนี้ ครูอาจยังพิจารณาประสบการณ์การทำงานกลุ่มนักเรียนที่มีบรรยากาศ ด้วยวิธีนี้ เรียนสหกรณ์เกิดขึ้นไม่เฉพาะในหมู่นักเรียน ได้ไปแลกเปลี่ยนความคิดระหว่างนักเรียนและครู วิธีการสื่อสารโต้ตอบในการพัฒนา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กิจกรรมการพูดสามารถรวมได้อย่างง่ายดายในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ ในขณะที่มันอาจจะไม่เป็นไปได้ที่จะมีเกมนำนักเรียนและการอภิปรายในทุกบทเรียนที่พวกเขาสามารถเพิ่มต่อท้ายของหน่วยการเรียนรู้การรวมที่.
นอกจากนี้ครูยังอาจพิจารณาสะท้อนให้เห็นถึงประสบการณ์ในการทำงานกลุ่มที่มีนักเรียน . ด้วยวิธีนี้การเรียนรู้สหกรณ์จะเกิดขึ้นไม่เพียง แต่ในหมู่นักเรียน แต่จะขยายไปยังการแลกเปลี่ยนความคิดระหว่างนักเรียนและครูมีวิธีการในการพัฒนาการสื่อสารโต้ตอบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กิจกรรมการพูดที่สามารถรวมได้ง่ายในชั้นเรียนภาษาอังกฤษ ในขณะที่มันไม่อาจเป็นไปได้ที่จะมีนักเรียนนำเกมและการสนทนาในทุกบทเรียน พวกเขาสามารถเพิ่มในตอนท้ายของหน่วยการเรียนรู้ โดยรวม
นอกจากนี้ ครูอาจพิจารณาให้ในกลุ่มประสบการณ์การทำงานกับนักเรียน ในวิธีนี้สหกรณ์การเรียนรู้จะเกิดขึ้นไม่เพียง แต่ในหมู่นักเรียน แต่เป็นไปเพื่อการแลกเปลี่ยนความคิดระหว่างนักเรียนและครู หมายถึงการพัฒนาการสื่อสารแบบโต้ตอบ