theory is that cognitive capacity i

theory is that cognitive capacity in working memory is limited, so that if a learning task requires too much capacity, learning will be harmpered.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทฤษฎีเป็นที่รับรู้ในการทำงานหน่วยความจำกำลังจำกัด เพื่อให้เรียนรู้งานต้องใช้กำลังมากเกินไป เรียนรู้จะ harmpered

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทฤษฎีว่ากำลังการผลิตองค์ความรู้ในหน่วยความจำทำงานมี จำกัด ดังนั้นหากการเรียนรู้งานที่ต้องใช้กำลังการผลิตมากเกินไปการเรียนรู้ที่จะได้รับการ harmpered

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ทฤษฎี คือ ความจุที่รับรู้ในหน่วยความจำใช้งานมีจำกัด ดังนั้น ถ้าเรียนรู้งานต้องการความจุมากเกินไป การเรียนรู้จะ harmpered .