According to all the chart of Steph

According to all the chart of Stephanie Owen and Isabel Sawhill created, they accepted that there is a significant difference in life-time earning between people with Bachelor’s degree and ones with high school diploma, but they argued that there are also other factors that should be considered before claiming that attending university is a universal key for success. These factors include school type, school selectivity level, major, occupation after graduation, and the probability of completing a degree - See more at: http://www.ilac.dusit.ac.th/sarapol/?page_id=294#sthash.tz0SaqIz.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตามผังตสเตนี่โอเวนและ Isabel Sawhill สร้าง พวกเขายอมรับว่า มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในชีวิตเวลารายได้ระหว่างคนที่ มีปริญญาและคนกับประกาศนียบัตรมัธยม แต่พวกเขาโต้เถียงว่า ยังมีปัจจัยอื่น ๆ ที่ควรพิจารณาก่อนว่า เข้ามหาวิทยาลัยว่าคีย์สากลสำหรับความสำเร็จ ปัจจัยเหล่านี้ได้แก่ชนิดโรงเรียน ระดับใวโรงเรียน วิชา อาชีพหลังจากจบการศึกษา และน่าจบปริญญา - ดูเพิ่มเติมที่: http://www.ilac.dusit.ac.th/sarapol/?page_id=294 #sthash.tz0SaqIz.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ตามแผนภูมิของสเตฟานีโอเว่นและอิซาเบล Sawhill สร้างที่พวกเขาได้รับการยอมรับว่ามีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญในชีวิตเวลารายได้ระหว่างผู้ที่มีการศึกษาปริญญาตรีและคนที่มีประกาศนียบัตรมัธยมปลาย แต่พวกเขาก็เป็นที่ถกเถียงกันว่ายังมีปัจจัยอื่น ๆ ที่ควรจะเป็น พิจารณาก่อนที่จะอ้างว่าการเข้าร่วมของมหาวิทยาลัยเป็นสำคัญสากลสำหรับการประสบความสำเร็จ ปัจจัยเหล่านี้รวมประเภทโรงเรียนระดับหัวกะทิโรงเรียนที่สำคัญอาชีพหลังจากสำเร็จการศึกษาและโอกาสในการจบปริญญา - ดูเพิ่มเติมได้ที่: http://www.ilac.dusit.ac.th/sarapol/?page_id=294 # sthash . tz0SaqIz.dpuf

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามทั้งหมดแผนภูมิสเตฟานี่โอเวนและอิซาเบล sawhill สร้าง พวกเขายอมรับว่า มีความแตกต่างกันในชีวิตเวลารายได้ระหว่างประชาชนกับปริญญาตรีและที่ ม.ปลาย แต่เขาแย้งว่ายังมีปัจจัยอื่น ๆที่ควรพิจารณาก่อนที่จะอ้างว่าเข้ามหาวิทยาลัยเป็นสากลคีย์เพื่อความสำเร็จปัจจัยเหล่านี้รวมถึงการเลือกชนิดของโรงเรียน โรงเรียนระดับสาขาอาชีพหลังจากจบการศึกษา และความน่าจะเป็นของการจบปริญญา - ดูเพิ่มเติมที่ : http://www.ilac.dusit.ac.th/sarapol/ ? page_id = 294 # sthash.tz0saqiz.dpuf