Helpful Hints for Taking Math Tests

Helpful Hints for Taking Math Tests
(especially standardized tests such as SSAT, PSAT, SAT, etc.)
by Virginia W. Strawderman, Ph.D.
• The night before the test get plenty of sleep.
• Eat well prior to the test (both protein and carbohydrates.)
• Take your I.D., three of four pencils, your watch (and if allowed, a calculator with freshly installed batteries.)
• Arrive at the test site a little early.
If your find yourself getting anxious, walk briskly for a few moments to get your heart rate up just a little (this takes the edge off any adrenaline jitters.)
FOR PAPER and PENCIL TESTS
There is usually a percentage of incorrect answers that are deducted from you total score, so you must be very wise in guessing. Your strategy is to maximize your score in the time permitted, without incurring penalties.
On each section, you will be told how many minutes you have for that section.
• Note what time you start, and figure the time at which you have to complete that section. For example, if you start a section at 8:37 and you have 25 minutes, time will be called at 9:02.
• Now subtract 3 minutes from that time. Write that time down so you will know when you need to stop working problems and start filling in the answer sheet or grid. In our example, that would be 8:59.
As you go through the problems:
• Work in the test book. Use any available blank space for figuring, as needed.
• Circle your answer choice
• Also write the letter of the answer choice next to the problem number.
You will be filling in the answers on the blanks or grid during the last three minutes, so do not put anything on the answer sheet as you are working problems.
Do the problems in three waves:
First wave:
o Do the ones you know how to do and can do quickly.
o Star any problems that you think you know how to do, but will take more time.
o Circle any problems that you don’t know how to do. If it is not a multiple-choice problem, guess. There is no penalty for guessing on these short answer types.
Second wave:
o Return to the problems that you starred. These are the ones that you’re fairly sure you can figure out, but that need more time. Typical of this level of problem would be the ones in which you must try all possible answers to eliminate the incorrect ones.
Third wave:
o Spend what time you have remaining (not including your last three minutes) working on the problems. Up to now, you have maximized your points given the time constraint. On multiple-choice problems, if you can eliminate at least one answer as incorrect, guess. If you cannot eliminate at least one of the choices, it will be better not to guess. If there is no penalty for incorrect responses, then guess freely.
When you have used up all your time but the last three minutes, stop working. Use the last three minutes to fill in your answer sheet, and check it at least once to be sure you have marked the correct response for each problem. You may be able to check them all twice.
The PSAT and SAT usually have the questions roughly in order of difficulty. If you have 30 questions, you can be pretty sure that by number 18 or so, you will not find but a few problems that you can do very quickly and easily. Keep this in mind as you progress through the problems. If there are 30 questions and you find that number 27 is a "snap," you may be jumping to conclusions and/or not really understanding what the problem is asking. Be very wary of "obvious" answers more than half way through the section. It would be better to mark it with a star and come back to it.
Put down your pencil and relax until the next section. You have done your best.
Try these techniques on the following group of problems.
FOR COMPUTER-BASED TESTS
For tests taken on a computer, you need to find out if you will be able to skip problems and then go back to them.
If you cannot go back after skipping problems, there usually is no penalty for guessing. (Ask about penalties for incorrect responses.)Just work each problem as quickly as you can, being careful to not spend more than 3 minutes on any single problem. Rather than use a lot of time on one problem, it will be better to guess and go on, so that you can at least try all the problems.
If you can skip and go back, ask about penalties for incorrect responses. Then number a sheet of paper 1, 2, 3,…., 25, or however many problems are in this section. This will be how you record the ones you need to go back to. You will be entering your answer choices on the problems as you go, so there is no need to save time at the end for recording answers.
On each section, you will be told how many minutes you have for that section. Note what time you start, and figure the time at which you have to complete that section. Write that time down so you will know when you need to stop. For example, if you have 30 minutes and you are starting at 10:07, you will have to stop at 10:37. Now take half of the allowed time and figure that from the starting time. In our example, half of 30 minutes is 15 minutes, so write down 10:07 +0 :15 = 10:22. We’ll call this you half-time. By this time you will want to have at least looked at most of the problems.
As each problem is presented, decide if you know how to work it and can do it quickly. If so, then do it and enter your answer. If you think you can do it, but it will take some time, star its number on your list. You will want to come back to this one.
When you find a problem that you have no clue about, circle its number on your list and go on. Continue through the problems, working the easy ones and marking the medium and impossible ones. Try to at least every problem read by half time.
At half-time, if you have not finished looking at all the problems, continue as before, doing the easy ones, and marking the harder ones. When you have seen all the problems, start back and work on the starred, medium-difficulty ones. If you get all of these done and have time remaining, then try the circled, impossible ones. If there is a penalty for incorrect answers, you should not guess on these unless you can eliminate at least one of the choices. If you can rule out at least one choice, then it will be safe to guess. If there is no penalty for incorrect responses, then guess freely.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับการทดสอบคณิตศาสตร์
(การทดสอบมาตรฐานโดยเฉพาะอย่างยิ่งเช่น SSAT, PSAT, นั่ง, ฯลฯ )
โดยเวอร์จิเนียกว้าง strawderman, Ph.D.
•คืนก่อ​​นการทดสอบได้รับมากมายของการนอนหลับ.
•กินดีก่อนที่จะมีการทดสอบ (ทั้งโปรตีนและคาร์โบไฮเดรต.)
•ใช้รหัสของคุณสามสี่ดินสอ, นาฬิกาของท่าน (และถ้าได้รับอนุญาต , เครื่องคิดเลขกับแบตเตอรี่ติดตั้งสด.)
•มาถึงที่เว็บไซต์ทดสอบเล็ก ๆ น้อย ๆ ก่อน.
ถ้าคุณพบว่าตัวเองได้รับความสุขที่เดินเหยงสำหรับช่วงเวลาไม่กี่ที่จะได้รับอัตราการเต้นหัวใจของคุณขึ้นเพียงเล็กน้อย (นี้จะใช้เวลาขอบปิดกระวนกระวายใจตื่นเต้นใด ๆ .)
สำหรับการทดสอบกระดาษและดินสอ
มักจะมีอัตราร้อยละของคำตอบที่ไม่ถูกต้องที่มีการหักออกจากคะแนนรวมของคุณดังนั้นคุณจะต้องมีความฉลาดมากในการคาดเดากลยุทธ์ของคุณคือการเพิ่มคะแนนของคุณในเวลาที่ได้รับอนุญาตโดยไม่มีการลงโทษที่เกิดขึ้น.
ในแต่ละส่วนคุณจะบอกว่ากี่นาทีที่คุณมีสำหรับส่วนที่.
•ทราบว่าเวลาที่จะเริ่มต้นและคิดเวลาที่คุณมี เพื่อให้ส่วนที่ ตัวอย่างเช่นถ้าคุณเริ่มต้นส่วนที่ 8:37 และคุณมี 25 นาทีเวลาที่จะถูกเรียกที่ 9:02.
•ตอนนี้ลบ 3 นาทีจากเวลาที่ เขียนเวลาที่ลงเพื่อให้คุณจะรู้ว่าเมื่อคุณต้องการที่จะหยุดปัญหาการทำงานและเริ่มต้นกรอกในกระดาษคำตอบหรือตาราง ในตัวอย่างของเราที่จะเป็น 8:59
ตามที่คุณไปผ่านปัญหา.
•ทำงานในหนังสือทดสอบ ใช้พื้นที่ว่างสำหรับการหาตามความจำเป็น.
•วงกลมเลือกคำตอบของคุณ
•นอกจากนี้ยังเขียนจดหมายของทางเลือกคำตอบที่อยู่ถัดจากจำนวนปัญหา.
คุณจะได้รับการบรรจุในคำตอบในช่องว่างหรือตารางในช่วงสามนาทีจึงไม่ใส่อะไรในกระดาษคำตอบที่คุณกำลังทำงานปัญหา.
ทำปัญหาในสามคลื่น: คลื่นลูกแรก
.
o ทำสิ่งที่คุณรู้วิธีการทำและสามารถทำอย่างรวดเร็ว
o ดาวปัญหาใด ๆ ที่คุณคิดว่าคุณรู้ว่าวิธีที่จะทำแต่จะใช้เวลามากขึ้น.
o วงกลมปัญหาใด ๆ ที่คุณไม่ได้รู้วิธีการทำ ถ้าไม่ได้เป็นปัญหาที่เกิดขึ้นหลายทางเลือกเดา มีโทษของการคาดเดาเกี่ยวกับการเหล่านี้ชนิดคำตอบสั้น ๆ ไม่มีคลื่นลูกที่สอง
.
o กลับไปสู่​​ปัญหาที่คุณมงคล เหล่านี้เป็นคนที่คุณค่อนข้างแน่ใจว่าคุณสามารถคิดออก แต่ที่ต้องใช้เวลามากปกติของระดับของปัญหาที่เกิดขึ้นนี้จะเป็นคนที่คุณต้องลองคำตอบที่เป็นไปได้ที่จะกำจัดคนที่ไม่ถูกต้อง
คลื่นลูกที่สาม.
o ใช้สิ่งที่เวลาคุณได้ที่เหลือ (ไม่รวมช่วงสามนาทีของคุณ) ทำงานกับปัญหา ถึงตอนนี้คุณได้ขยายจุดของคุณได้รับการ จำกัด เวลา เกี่ยวกับปัญหาหลายทางเลือกถ้าคุณสามารถกำจัดอย่างน้อยหนึ่งคำตอบที่ไม่ถูกต้องเดา ถ้าคุณไม่สามารถกำจัดอย่างน้อยหนึ่งในตัวเลือกมันจะดีกว่าไม่ได้ที่จะคาดเดา หากมีการลงโทษสำหรับการตอบสนองที่ไม่ถูกต้องไม่มีแล้วเดาได้อย่างอิสระ.
เมื่อคุณได้ใช้ขึ้นตลอดเวลาของคุณ แต่สุดท้ายสามนาทีหยุดทำงาน ใช้ช่วงสามนาทีในการกรอกข้อมูลลงในกระดาษคำตอบของคุณและตรวจสอบอย่างน้อยหนึ่งครั้งเพื่อให้แน่ใจว่าคุณได้ทำเครื่องหมายคำตอบที่ถูกต้องสำหรับปัญหาแต่ละคุณอาจจะสามารถที่จะตรวจสอบพวกเขาทั้งหมดเป็นครั้งที่สอง.
PSAT และนั่งมักจะมีคำถามประมาณในลำดับของความยากลำบาก ถ้าคุณมีคำถาม 30 ข้อที่คุณสามารถสวยแน่ใจว่าจากจำนวน 18 หรือดังนั้นคุณจะไม่พบ แต่ปัญหาบางอย่างที่คุณสามารถทำได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย เก็บนี้ในใจเป็นความคืบหน้าผ่านปัญหา ถ้ามีคำถาม 30 ข้อและคุณพบว่าตัวเลขที่ 27 "สแน็ป,"คุณอาจจะกระโดดไปสู่​​ข้อสรุปและ / หรือไม่เข้าใจจริงๆสิ่งที่เป็นปัญหาจะขอ. เป็นมากระวัง" ชัดเจน "คำตอบกว่าครึ่งทางผ่านส่วน. มันจะดีกว่าที่จะทำเครื่องหมายกับดาวและกลับมาที่มัน .
ใส่ลงดินสอของคุณและผ่อนคลายจนส่วนถัดไป. คุณได้ทำดีที่สุดของคุณ.
ลองใช้เทคนิคเหล่านี้ในกลุ่มต่อไปนี้ปัญหา.
สำหรับการทดสอบคอมพิวเตอร์ที่ใช้
สำหรับการทดสอบการดำเนินการในคอมพิวเตอร์ของคุณจะต้องดูว่าคุณจะสามารถที่จะข้ามปัญหาแล้วกลับไปที่พวกเขาไป.
ถ้าคุณไม่สามารถกลับไปหลังจากการกระโดดข้ามปัญหามักจะมีโทษสำหรับการคาดเดาไม่ได้ (ถามเกี่ยวกับบทลงโทษสำหรับการตอบสนองที่ไม่ถูกต้อง.) ก็ทำงานปัญหาแต่ละอย่างที่คุณสามารถมีการระมัดระวังที่จะไม่ใช้จ่ายมากขึ้นกว่า 3 นาทีในการแก้ปัญหาใดแทนที่จะใช้เวลามากในการแก้ปัญหาอย่างใดอย่างหนึ่งก็จะดีกว่าที่จะคาดเดาและไปเพื่อให้คุณสามารถอย่างน้อยพยายามทุกปัญหา.
ถ้าคุณสามารถข้ามและกลับไปถามเกี่ยวกับบทลงโทษสำหรับการตอบสนองที่ไม่ถูกต้อง แล้วจำนวนแผ่นกระดาษที่ 1, 2, 3, .... , 25, หรือ แต่ปัญหามากมายอยู่ในส่วนนี้ นี้จะเป็นวิธีการที่คุณบันทึกคนที่คุณต้องการที่จะกลับไปที่คุณจะได้รับการป้อนตัวเลือกคำตอบของคุณเกี่ยวกับปัญหาที่คุณไปจึงมีความจำเป็นที่จะประหยัดเวลาที่สิ้นสุดการบันทึกคำตอบ no.
ในแต่ละส่วนคุณจะบอกว่ากี่นาทีที่คุณมีสำหรับส่วนที่ ทราบว่าเวลาที่จะเริ่มต้นและคิดเวลาที่คุณต้องกรอกส่วนที่ เขียนเวลาที่ลงเพื่อให้คุณจะรู้ว่าเมื่อคุณต้องการที่จะหยุด ตัวอย่างเช่นถ้าคุณมี 30 นาทีและคุณจะเริ่มต้นที่ 10:07, คุณจะต้องหยุดที่ 10:37 ตอนนี้ใช้เวลาครึ่งหนึ่งของเวลาที่ได้รับอนุญาตและคิดว่าจากเวลาเริ่มต้น ในตัวอย่างของเราครึ่งหนึ่งของเวลา 30 นาทีเป็น 15 นาทีเพื่อเขียนลง 10:07 0: 15 = 10:22 เราจะเรียกนี้คุณครึ่งเวลา โดยเวลานี้คุณจะต้องการที่จะมีอย่างน้อยมองไปที่ส่วนใหญ่ของปัญหา.
เป็นปัญหาแต่ละคนจะนำเสนอตัดสินใจว่าคุณทราบวิธีการทำงานและสามารถทำมันได้อย่างรวดเร็ว ถ้าเป็นเช่นนั้นแล้วจะทำและใส่คำตอบของคุณ ถ้าคุณคิดว่าคุณสามารถทำมันได้ แต่มันจะใช้เวลาดาวจำนวนในรายการของคุณ คุณจะต้องการที่จะกลับไปหนึ่งนี้มา.
เมื่อคุณพบว่าปัญหาที่คุณมีเบาะแสเกี่ยวกับไม่มีวงกลมจำนวนในรายการของคุณและไป ดำเนินการผ่านปัญหาการทำงานที่ง่ายและเครื่องหมายคนขนาดกลางและเป็นไปไม่ได้ พยายามที่จะแก้ปัญหาการอ่านโดยครึ่งเวลาอย่างน้อยทุก.
ในครึ่งเวลาถ้าคุณยังไม่เสร็จสิ้นการมองที่ปัญหาทั้งหมดยังคงเป็นก่อนที่จะทำคนที่ง่ายและทำเครื่องหมายคนยาก เมื่อคุณได้เห็นปัญหาทั้งหมดเริ่มกลับมาและทำงานเกี่ยวกับการติดดาวคนขนาดความยากลำบากถ้าคุณได้รับสิ่งเหล่านี้ทำและมีเวลาที่เหลือแล้วลองวงกลม, คนที่เป็นไปไม่ได้ หากมีการลงโทษสำหรับคำตอบที่ไม่ถูกต้องคุณไม่ควรคิดว่าเหล่านี้จนกว่าคุณจะสามารถกำจัดอย่างน้อยหนึ่งในตัวเลือก ถ้าคุณสามารถออกกฎอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือกแล้วมันจะปลอดภัยที่จะคาดเดา หากมีการลงโทษสำหรับการตอบสนองที่ไม่ถูกต้องไม่มีแล้วเดาได้อย่างอิสระ.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำแนะนำที่เป็นประโยชน์สำหรับการทดสอบคณิตศาสตร์
(ทดสอบโดยเฉพาะอย่างยิ่งมาตรฐานเช่น SSAT, PSAT, SAT ฯลฯ)
เวอร์จิเนีย W. Strawderman, Ph.D.
• คืนก่อนการทดสอบได้มากมายของป
• Eat กันก่อนการทดสอบ (ทั้งโปรตีนและคาร์โบไฮเดรต)
•ใช้ประชาชนของคุณ สามสี่ดินสอ นาฬิกาของคุณ (และถ้าได้รับอนุญาต เครื่องคิดเลขกับแบตเตอรี่สดติดตั้ง)
•ถึงไซต์ทดสอบเล็กน้อยก่อน
ถ้าการค้นหาของคุณเองรับกังวล เดิน briskly สำหรับครู่ไปของอัตราการเต้นหัวใจค่าเพียงน้อย (นี้ใช้ขอบปิด jitters ตื่นเต้นใด ๆ)
สำหรับกระดาษและดินสอทดสอบ
มักมีเปอร์เซ็นต์ถูกต้องของคำตอบที่ได้หักจากคุณรวมคะแนน ดังนั้นคุณต้องฉลาดมากในการคาดเดา กลยุทธ์ของคุณคือการ เพิ่มคะแนนของคุณในเวลาได้รับอนุญาต ดังกล่าวโทษ.
ในแต่ละส่วน คุณจะสามารถบอกจำนวนนาทีที่คุณมีในส่วนที่
•หมายเหตุเวลาคุณเริ่มต้น และตัวเลขเวลาที่คุณต้องทำส่วนนั้น ตัวอย่าง ถ้าคุณเริ่มต้นส่วนที่ 8:37 และคุณมี 25 นาที เวลาจะเรียก 9:02.
•ตอนนี้ลบ 3 นาทีจากนั้น เขียนที่ลงดังนั้นคุณจะรู้ว่าเมื่อคุณต้องการหยุดปัญหาการทำงาน และเริ่มต้นกรอกคำตอบแผ่นหรือเส้น ในตัวอย่างของเรา ที่จะเป็น 8:59.
คุณผ่านปัญหา:
•งานในหนังสือทดสอบ ใช้พื้นที่ว่างเปล่าสำหรับหา ตามนั้น
•วงกลมเลือกคำตอบของคุณ
•ยังเขียนจดหมายเลือกคำตอบถัดจากจำนวนปัญหา
คุณที่จะกรอกข้อมูลในคำตอบในช่องว่างหรือเส้นตารางในช่วงสุดท้าย 3 นาที ดังนั้นอย่าใส่อะไรบนแผ่นคำตอบคุณมีปัญหาทำ
ทำปัญหาในคลื่นสาม:
ก่อน คลื่น:
o ทำคุณทราบวิธีการทำ และสามารถทำได้อย่างรวดเร็ว
o ดาวปัญหาใด ๆ ที่คุณคิดว่า คุณรู้วิธีการทำ แต่จะใช้เวลาเพิ่มเติม.
o วงกลมปัญหาใด ๆ ที่คุณไม่ทราบวิธีการทำงาน ถ้ามันไม่ใช่ปัญหา multiple-choice เดา มีกำหนดโทษไม่คาดเดาในชนิดคำตอบสั้น ๆ เหล่านี้
สอง คลื่น:
o กลับไปยังปัญหาที่คุณ starred เหล่านี้เป็นคนที่คุณค่อนข้างแน่ใจว่า คุณสามารถคิดออก แต่ที่ต้องใช้เวลา โดยทั่วไปของปัญหาระดับนี้จะเป็นคนที่ต้องได้คำตอบเป็นไปได้ทั้งหมดเพื่อกำจัดไม่ถูกต้องคนนั้น
สาม โบก:
o ใช้เวลาคุณได้ทำงานที่เหลือ (ไม่รวมของคุณล่าสุด 3 นาที) ในปัญหา ถึงตอนนี้ คุณมีการขยายใหญ่สุดของคะแนนที่กำหนดข้อจำกัดเวลา ในปัญหา multiple-choice ถ้าคุณสามารถลบคำตอบถูกต้อง เป็น คาดเดา ถ้าคุณไม่สามารถลบอย่างน้อยหนึ่งตัวเลือก มันจะดีกว่าการเดา ถ้ามีกำหนดโทษไม่ตอบสนองไม่ถูกต้อง แล้วเดาได้อย่างอิสระ.
เมื่อคุณได้ใช้เวลาของคุณทั้งหมดแต่สามนาทีสุดท้าย หยุดทำงาน ใช้สามนาทีสุดท้ายในแผ่นงานการตอบของคุณ และตรวจสอบมันน้อยหนึ่งครั้งเพื่อให้แน่ใจว่า คุณได้ทำเครื่องหมายการตอบสนองที่ถูกต้องสำหรับแต่ละปัญหา คุณสามารถตรวจสอบพวกเขาทั้งสองได้
PSAT และเสาร์มักจะมีคำถามประมาณตามลำดับความยากได้ ถ้าคุณมีคำถามที่ 30 คุณสามารถมั่นใจสวยที่ โดยหมายเลข 18 นั้น คุณจะไม่พบแต่ปัญหาบางอย่างที่คุณสามารถทำได้อย่างรวดเร็ว และง่ายดาย เก็บนี้ในใจเป็นความคืบหน้าคุณผ่านปัญหา ถ้ามีคำถามที่ 30 และคุณพบว่า หมายเลข 27 เป็น "ชิด"คุณอาจจะกระโดดไปบทสรุป หรือจริง ๆ ไม่เข้าใจว่าปัญหาขอให้ จะคุมกว่าครึ่งทางผ่านส่วนคำตอบที่ "ชัดเจน" มันจะดีกว่าที่จะทำเครื่องหมาย ด้วยดาว และกลับมามัน
วางดินสอของคุณ และผ่อนคลายจนถึงส่วนถัดไป เสร็จแล้วส่วนของคุณ.
ลองเทคนิคเหล่านี้ในกลุ่มต่อไปนี้ของปัญหา
ทดสอบ FOR COMPUTER-BASED
สำหรับการทดสอบที่ดำเนินการบนคอมพิวเตอร์ คุณจำเป็นต้องค้นหาถ้าคุณจะสามารถข้ามปัญหา และจากนั้น กลับไปให้
ถ้าคุณไม่สามารถย้อนกลับหลังจากข้ามปัญหา มักจะมีกำหนดโทษไม่คาดเดา (ถามเกี่ยวกับบทลงโทษสำหรับการตอบสนองที่ไม่ถูกต้อง)เพียงทำงานแต่ละปัญหาโดยเร็วเท่าที่คุณสามารถ จะระมัดระวังไม่ใช้มากกว่า 3 นาทีปัญหาเดียว ค่อนข้าง มากกว่าใช้เวลากับปัญหาหนึ่ง มันจะดีกว่า การเดาไป เพื่อให้คุณสามารถที่ได้ทั้งหมดปัญหา
ถ้าคุณสามารถข้าม และกลับ ถามเกี่ยวกับบทลงโทษสำหรับการตอบสนองที่ไม่ถูกต้อง แล้ว จำนวนแผ่นของกระดาษการ 1, 2, 3,... 25 หรืออย่างไรก็ตามหลายปัญหาในส่วนนี้ จะเป็นวิธีบันทึกคุณต้องการกลับไป คุณจะป้อนตัวเลือกของคำตอบในปัญหาคุณไป ดังนั้นจึงไม่จำเป็นต้องบันทึกเวลาที่สิ้นสุดสำหรับการบันทึกคำตอบ
ในแต่ละส่วน คุณจะสามารถบอกจำนวนนาทีที่คุณมีในส่วนนั้น หมายเหตุเวลาคุณเริ่มต้น และเวลาที่คุณต้องทำส่วนที่คิด เขียนที่ลงดังนั้นคุณจะรู้ว่าเมื่อคุณต้องการหยุด ตัวอย่าง ถ้าคุณมี 30 นาที และคุณจะเริ่มต้นที่ 10:07 คุณจะต้องหยุดที่ 10:37 ตอนนี้ใช้เวลาครึ่งหนึ่งของเวลาที่อนุญาต และรูปที่จากเวลาเริ่มต้น อย่าง ครึ่งหนึ่งของ 30 นาทีเป็น 15 นาที เพื่อ จด 10:07 0:15 = 10:22 เราจะเรียกคุณนี้ครึ่งวัน โดยเวลานี้ คุณจะต้องมองน้อยที่สุดของปัญหา
ตามปัญหาแต่ละการนำเสนอ ตัดสินใจว่า ถ้า คุณรู้วิธีการทำงานได้ และสามารถทำได้อย่างรวดเร็ว ถ้าเป็นเช่นนั้น แล้วทำมัน และป้อนคำตอบของคุณ ถ้าคุณคิดว่า คุณสามารถทำมัน แต่จะใช้เวลาบาง ดาวหมายเลขของรายการของคุณ คุณอาจจะกลับมานี้
เมื่อคุณพบปัญหาที่คุณไม่มีเงื่อนงำเกี่ยวกับ วงกลมหมายเลขของรายการของคุณ และไป ต่อผ่านปัญหา ทำงานง่าย และทำเครื่องหมายกลาง และเป็นไปไม่ได้ พยายามน้อยทุกปัญหาโดยครึ่งเวลา
ที่ครึ่งวัน ถ้าคุณยังไม่เสร็จมองปัญหาทั้งหมด ทำเป็นก่อน ทำง่าย และทำเครื่องหมายยากขึ้น เมื่อคุณได้เห็นปัญหาทั้งหมด เริ่มกลับ และทำงานบนที่ starred ปานกลางยาก ถ้าคุณได้รับทั้งหมดของเหล่านี้เสร็จเรียบร้อย และมีเวลาที่เหลือ ลองที่วน เป็นไปไม่ได้ ถ้ามีโทษสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง คุณควรไม่เดาบนเหล่านี้ยกเว้นว่าคุณสามารถกำจัดน้อยหนึ่งในตัวเลือก ถ้าคุณสามารถเลิกน้อยหนึ่ง แล้วมันจะปลอดภัยที่จะคาดเดา ถ้ามีกำหนดโทษไม่ตอบสนองไม่ถูกต้อง แล้วเดาได้อย่างอิสระ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำแนะนำในการให้ความช่วยเหลืออย่างดีคณิตศาสตร์การทดสอบ
(โดยเฉพาะมาตรฐานการทดสอบเช่น ssat , psat ,นั่ง,และอื่นๆ)
โดย Virginia . W . strawderman ,ผู้เชี่ยวชาญปริญญาดุษฎีบัณฑิต
•คืนก่อนที่จะได้รับการทดสอบจำนวนมากการหลับ.
•รับประทานอาหารที่ดีก่อนที่จะทำการทดสอบ(ทั้งโปรตีนคาร์โบไฮเดรตและ.)
•ใช้เวลาของคุณ I . D .,สามจากสี่ที่วางหมึก,ของคุณสามารถรับชม(และหากได้รับอนุญาต,ที่เครื่องคิดเลขอย่างสดใหม่พร้อมด้วยติดตั้งแบตเตอรี่.)
•เดินทางมาถึงที่ทำการทดสอบพื้นที่ของโรงแรมซึ่งตัวเล็กช่วงต้น.
หากคุณได้พบว่าตัวท่านเองได้รับความกังวล,เดินไปอย่างรวดเร็วสำหรับเวลาเพียงชั่วครู่เพื่อจะได้รับอัตราการเต้นของหัวใจของคุณได้เพียงเล็กน้อย(นี้จะใช้เวลาที่ขอบปิดไม่หลั่งสารอะดรีนารีนความกระวนกระวายใจเกี่ยวกับ)
สำหรับใช้ดินสอและกระดาษการทดสอบ
มีโดยปกติแล้วเป็นเปอร์เซ็นต์ของไม่ถูกต้องคำตอบที่ได้รับจากคุณต้องถูกหักคะแนนรวมทำให้คุณจะต้องเป็นอย่างมากมีปัญญาในการเดา.กลยุทธ์ของคุณคือการเพิ่มคะแนนของคุณในช่วงเวลาที่ได้รับอนุญาตโดยไม่ก่อให้เกิดความบทกำหนดโทษ.
ในส่วนแต่ละครั้งที่คุณจะได้รับการบอกว่ามีจำนวนเท่าใดไม่กี่นาทีคุณไม่ได้ในส่วนนั้น.
•บันทึกไว้ด้วยว่าเวลาใดคุณเริ่ม( Start )และรูปที่เวลาที่คุณต้องทำส่วนนั้น ตัวอย่างเช่นหากคุณเริ่ม( Start )ส่วนที่ 8 : 37 และคุณได้ 25 นาทีจะเป็นเวลาที่ 9 : 02 .
•< B >ตอนนี้ลบ 3 นาทีจากเวลาที่ เขียนเวลาที่ลงดังนั้นคุณจะรู้ว่าเมื่อคุณต้องการหยุดการทำงานปัญหาและเริ่มการเติมน้ำในตารางหรือแผ่นคำตอบ ในตัวอย่างของเราที่จะเป็น 8 : 59 .
ในขณะที่ท่านเดินผ่านปัญหา:
•ทำงานได้ในหนังสือการทดสอบ ใช้พื้นที่ว่างมีอยู่สำหรับวงกลมตามความจำเป็น.
•พิจารณาเลือกทางเลือกคำตอบของคุณ
•< B >นอกจากนี้ยังเขียนจดหมายของคำตอบทางเลือกถัดไปเพื่อแก้ไขปัญหาจำนวน.
คุณจะได้รับการเติมน้ำในคำตอบที่ปิดกันฝุ่นที่หรือตารางในช่วงที่ผ่านมาสามนาทีที่ไม่ควรวางสิ่งของใดๆที่ได้รับเอกสารที่คุณได้รับการทำงานปัญหา.
ทำให้เกิดปัญหาในสามคลื่น:
แรกคลื่น:
o ทำให้คนที่คุณก็รู้ว่าจะต้องทำอย่างไรและจะสามารถทำได้อย่างรวดเร็ว
o ดาวอื่นๆปัญหาที่คุณคิดว่าคุณรู้ว่าจะทำได้อย่างไร,แต่จะต้องใช้เวลาเป็นวงกลมเวลา.
o เพิ่มเติมเกี่ยวกับปัญหาใดๆที่คุณไม่รู้ว่าจะทำได้อย่างไร. หากไม่ได้เกิดปัญหาแบบหลายทางเลือกที่คาดเดาได้ว่า จะไม่มีการปรับโทษสำหรับการเดาใน ประเภท ตอบสั้นเหล่านี้.กลับไป
คลื่นลูกที่สอง:
o เพื่อแก้ไขปัญหาที่คุณ Starred เหล่านี้เป็นพวกที่คุณกำลังค่อนข้างแน่ใจว่าคุณสามารถรูปที่ออกมาแต่ที่ต้องการเวลามากขึ้นตามแบบอย่างของระดับนี้ของปัญหาก็จะเป็นคนที่คุณจะต้องลองคำตอบทั้งหมดที่เป็นไปได้ในการที่จะขจัดคนที่ไม่ถูกต้องได้.
คลื่นลูกที่สาม:
o ใช้ช่วงเวลาใดที่ท่านได้มีส่วนที่เหลือ(ไม่รวมถึงสามนาทีสุดท้ายของคุณ)การทำงานในปัญหานี้ ถึงปัจจุบันนี้คุณได้เพิ่มจุดของคุณได้รับเงื่อนไขเวลาที่ได้ เกี่ยวกับปัญหาในหลายทางเลือกหากคุณสามารถขจัดปัญหาที่อย่างน้อยหนึ่งคำตอบที่ไม่ถูกต้องคงเดาได้ว่า หากคุณไม่สามารถขจัดปัญหาที่อย่างน้อยหนึ่งในทางเลือกที่จะเป็นการดีกว่าไม่ได้จะเดาได้ว่า หากไม่มีการปรับโทษสำหรับการตอบกลับไม่ถูกต้องแล้วคิดว่าได้อย่างอิสระ.
เมื่อคุณใช้ได้เวลาของคุณทั้งหมดแต่สามนาทีสุดท้ายก่อนที่การหยุดการทำงาน สามารถใช้ได้สามนาทีสุดท้ายก่อนที่จะกรอกข้อมูลในเอกสารคำตอบของคุณและตรวจสอบว่าอย่างน้อยหนึ่งครั้งเพื่อทำให้แน่ใจว่าคุณได้ทำเครื่องหมายการตอบสนองที่ถูกต้องสำหรับปัญหาแต่ละคุณอาจจะสามารถทำการเช็คอินได้ทั้งหมดสองครั้ง.
psat และนั่งอยู่มีคำถามที่หยาบในการสั่งซื้อของความยากโดยปกติแล้ว หากคุณมี 30 คำถามที่คุณสามารถมีค่อนข้างแน่ใจว่าได้หมายเลข 18 หรือคุณจะไม่ค้นหาแต่ปัญหาไม่กี่ที่คุณสามารถทำได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย ทำให้ในวันนี้เมื่อคุณก้าวหน้าขึ้นผ่านปัญหา หากมี 30 คำถามและคุณจะพบว่าหมายเลขที่ 27 คือ"ตัว"คุณอาจจะมีการข้ามไปยังข้อสรุปและ/หรือการไม่สามารถจริงๆทำความเข้าใจปัญหาที่จะถาม ได้เป็นอย่างมากตามข้อเรียกร้องของ"อย่างเห็นได้ชัดได้"คำตอบมากกว่าครึ่งทางผ่านมาตราที่ มันจะเป็นการดีกว่าที่จะทำเครื่องหมายด้วยดาวและจะกลับมาได้
ใส่ลงไปใช้ดินสอของท่านและผ่อนคลายจนกว่าส่วนถัดไป คุณได้ทำดีที่สุดของคุณ.
ลองใช้เทคนิคเหล่านี้ในกลุ่มต่อไปนี้ของปัญหา.
สำหรับการทดสอบคอมพิวเตอร์ - ใช้
สำหรับการทดสอบการใช้งานในคอมพิวเตอร์ที่คุณต้องการค้นหาออกไปได้หากคุณจะสามารถข้ามไปปัญหาแล้วกลับไป.
หากคุณไม่สามารถกลับไปหลังจากมีการข้ามการแก้ไขปัญหาโดยปกติแล้วจะไม่มีการปรับโทษสำหรับการเดา (สอบถามเกี่ยวกับโทษที่กำหนดไว้สำหรับการตอบกลับไม่ถูกต้อง)เพียงงานปัญหาแต่ละอย่างรวดเร็วคุณสามารถใช้ความระมัดระวังในการไม่ใช้ช่วงเวลามากกว่า 3 นาทีที่เกิดปัญหาใดๆเพียงครั้งเดียวมากกว่าการใช้มากในเวลาที่มีปัญหาและจะดียิ่งขึ้นสำหรับผู้ใช้บริการและเข้าไปในการทำที่คุณสามารถลองปัญหาได้ทุกที่อย่างน้อย.
หากคุณสามารถข้ามไปและกลับไปสอบถามเกี่ยวกับโทษที่กำหนดไว้สำหรับการตอบกลับไม่ถูกต้อง แล้วจึงตามด้วยหมายเลขของแผ่นกระดาษ 123 ................... .25 หรืออย่างไรก็ตามปัญหาส่วนมากจะอยู่ในส่วนนี้. โรงแรมแห่งนี้จะเป็นวิธีที่คุณบันทึกที่คุณต้องการจะไปกลับไปท่านจะได้เข้าสู่ทางเลือกคำตอบของคุณในปัญหาที่คุณเดินทางไปยังไม่มีความจำเป็นต้องใช้เพื่อเป็นการประหยัดเวลาที่สิ้นสุดสำหรับการบันทึกคำตอบ.
ในแต่ละส่วนคุณจะได้รับการบอกว่ามีจำนวนเท่าใดไม่กี่นาทีคุณไม่ได้ในส่วนนั้น โปรดบันทึกไว้ด้วยว่าเวลาที่คุณเริ่มและรูปที่เวลาที่คุณจะต้องดำเนินการส่วนที่ เขียนเวลาที่ลงไปดังนั้นคุณจะรู้ว่าเมื่อคุณต้องการหยุด ตัวอย่างเช่นหากคุณมีเวลา 30 นาทีและท่านจะเริ่มต้นที่ 10 : 07 ท่านจะได้หยุดพักที่ 10 : 37 ในตอนนี้ได้รับครึ่งหนึ่งของเวลาที่ได้รับอนุญาตให้และรูปที่ว่าจากเวลาเริ่มต้นที่ได้ ในตัวอย่างของเราครึ่งหนึ่งของ 30 นาที 15 นาทีจึงเขียนลง 10 : 07 , 0 : 15 = 10 : 22 เราจะโทรติดต่อนี้คุณครึ่ง - เวลา โดยช่วงเวลานี้ท่านจะต้องการมีเวลาอย่างน้อยก็มองที่เกิดปัญหานี้มากที่สุด.
เป็นปัญหาแต่ละครั้งได้รับการนำเสนอตัดสินใจว่าคุณรู้ได้อย่างไรในการทำงานและสามารถทำได้อย่างรวดเร็ว หากเป็นเช่นนั้นแล้วทำให้ได้และป้อนคำตอบของคุณ หากคุณคิดว่าคุณสามารถทำสิ่งนี้ได้แต่จะต้องใช้เวลาบางส่วนดาวจำนวนในรายการของคุณ คุณจะต้องการกลับมายังโรงแรมแห่งนี้เป็นหนึ่ง.
เมื่อคุณพบปัญหาที่คุณไม่มีเบาะแสเกี่ยวกับหมายเลขของวงกลมในรายการของคุณและไปที่ เดินทางผ่านปัญหาการทำงานที่ง่ายและทำเครื่องหมายที่มีขนาดกลางและเป็นไปไม่ได้ที่ ให้ลองอย่างน้อยทุกปัญหาอ่านโดยครึ่งเวลา.
ในครึ่งเวลาหากคุณไม่เสร็จกำลังมองหาที่ปัญหาทั้งหมดยังคงดำเนินการต่อไปตามก่อนที่จะทำได้ง่ายขึ้นและทำเครื่องหมายที่ยากกว่านี้ เมื่อคุณได้เห็นปัญหาทั้งหมดเริ่มกลับมาและใช้งานในที่ได้รับมีขนาดกลางความยากหากคุณได้รับเหล่านี้ทั้งหมดที่ทำไปและมีเวลาที่เหลืออยู่แล้วลองวงกลมที่เป็นไปไม่ได้ หากมีการปรับโทษสำหรับคำตอบที่ไม่ถูกต้องคุณไม่ควรคิดว่าบนเหล่านี้เว้นแต่คุณจะสามารถขจัดปัญหาที่อย่างน้อยหนึ่งในทางเลือกที่ หากคุณสามารถกฎข้อที่ออกมาอย่างน้อยหนึ่งทางเลือกจากนั้นจึงจะได้รับความ ปลอดภัย ในการเดาได้ว่า หากไม่มีการปรับโทษสำหรับการตอบกลับไม่ถูกต้องแล้วคิดว่าได้อย่างอิสระ.