13. How can you promote conserving

13. How can you promote conserving and protecting water?

* For 20 students we interviewed, 9 students said by social media, 4 students said to be a good example, 4 students said telling their friends, 2 students said by posters and 1 student said by social media and posters.

(draw graph)

14. Will you persuade your friends and family to conserve water?

* For 20 students we interviewed, 19 students said yes and 1 student said no.

(draw graph)

15. Do you think our project is useful?

* For 20 students we interviewed, 16 students said yes and 4 students said very useful.

(draw graph)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

13.คุณสามารถเลื่อนอนุรักษ์ และปกป้องน้ำ * สำหรับนักศึกษา 20 ที่เราสัมภาษณ์ นักเรียน 9 กล่าวว่า สื่อสังคม นักเรียน 4 คนกล่าวได้ว่า เป็น ตัวอย่างที่ดี นักเรียน 4 คนกล่าวว่า บอกเพื่อนของพวกเขา นักเรียน 2 คนกล่าว โดยโปสเตอร์ และกล่าวว่า นักเรียน 1 คน โดยสังคมและโปสเตอร์(วาดกราฟ)14. คุณจะชักชวนเพื่อนและครอบครัวเพื่ออนุรักษ์น้ำ* สำหรับนักเรียน 20 เราสัมภาษณ์ นักเรียน 19 กล่าวว่า ใช่และ 1 นักศึกษากล่าวว่า ไม่มี(วาดกราฟ)15. คุณคิดว่า โครงการของเรามีประโยชน์* สำหรับนักเรียน 20 เราสัมภาษณ์ 16 นักเรียนกล่าวว่า ใช่และนักเรียน 4 คนกล่าวว่า มีประโยชน์มาก(วาดกราฟ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

13 . วิธีที่คุณสามารถส่งเสริมการอนุรักษ์และปกป้องน้ำ* สำหรับนักเรียน 20 คน เราได้สัมภาษณ์นักเรียน 9 กล่าวโดยสื่อทางสังคม ชั้นปีที่ 4 กล่าวว่า เป็น ตัวอย่างที่ดี ชั้นปีที่ 4 กล่าวบอกเพื่อนนักเรียน 2 กล่าวโดยโปสเตอร์และ 1 นักเรียนกล่าว โดยสื่อทางสังคมและโปสเตอร์( วาดกราฟ )14 . คุณจะชักชวนเพื่อนและครอบครัวเพื่อการอนุรักษ์น้ำ* สำหรับนักเรียน 20 คน โดย 19 นักเรียน กล่าวว่า ใช่ และ 1 คน บอกว่า ไม่( วาดกราฟ )15 . คุณคิดว่าโครงการของเราจะเป็นประโยชน์ ?* สำหรับนักเรียน 20 คน เราสัมภาษณ์ 16 นักเรียน กล่าวว่า ใช่ และ นักเรียน 4 คน บอกว่ามีประโยชน์มาก( วาดกราฟ )