Template for Progress report – Development Cooperation InterventionOne การแปล - Template for Progress report – Development Cooperation InterventionOne ไทย วิธีการพูด

Template for Progress report – Deve



Template for Progress report –
Development Cooperation Intervention

One of the most important reasons for making a progress report is to give time for thought and reflection. It is an opportunity for summarising important experiences and lessons learnt. The main points listed below are to be taken into consideration when writing the progress report. The progress report should be brief and give clear and concise comments.

Project Number:
Project Name and Location:
Reporting Period:
Date of Report:

1. Children´s voices
Children are the main target group of the project and their perception of the benefits from the intervention isan important part of the results assessment.
- Quotes from several children expressing their view and understanding of the project.
- Give one or several stories/examples of how individual or groups of children have benefitted from the project.

2. Fulfilment of project objectives and results of activities
- Quote the objectives according to project description/log frame.
- Use specified indicators for measuring the progress of each objective.
- Formulate a brief analysis regarding the progress on each objective.
- Describe the results of activities connected to each objective.

3. Time schedule
- Indicate whether or not the project is implemented in accordance with the agreed time schedule.
- Comment on any deviations from the original plan.

4. Monitoring and Follow-up
- What monitoring and follow-up activities have been carried out during the period?
- Analyse whether the result indicators have been useful during the monitoring process.
- What specific challenges do you see in your M&E systems? Is there a need to develop different methods than you use today?

5. Participation of target groups
- Describe the participation of the target groups in implementation and follow-up.
- Give examples on participatory methods used.
- In what way do children participate?

6. Actors
- Report on progress of the cooperation with actors related to target groups and the context:
o Authorities and government institutions
o NGO´s/civil society actors
o Others

7. Other Matters
- Comment on other important events or questions in relation to the project or the organization.

8. Follow-up of recommendations received
- Describe how the organization has answered/handled earlier recommendations from ERIKS.

Headings 9 – 11below are to be included in the Annual Report.

9. Financial Matters
- Have there been any deviations of 10% or more in any of the main budget headings? If so, explain how it affected the project results.
- Describe possible financial challenges faced during the reporting period and how it affected the implementation of the project.
- Comment on systems and routines used for internal control and financial management.

10. Learning and Experiences
- Describe both positive and negative experiences.
- Comment on learning acquired during the reporting period.
- Comment on possible unintended outcome/results.

11. Analysis of project context
- Reflect on the changes in the society that have occurred during the reporting period
o How has the project been affected by these changes?
o To what extent has the project contributed to these changes?
- Have any of the foreseen risk scenarios happened? (Refer to risks specified in project description) If so, how were these managed?

12. Signatures
Authorized representatives from the implementing organization are to sign the report.

Place and date:


________________________________ ________________________________
Name and position Name and position


0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!


แม่แบบสำหรับการรายงานความคืบหน้า -
แทรกแซงการพัฒนาความร่วมมือ

หนึ่งในเหตุผลที่สำคัญที่สุดสำหรับการทำรายงานความคืบหน้าคือการให้เวลาในการคิดและสะท้อนให้เห็นถึง มันเป็นโอกาสสำหรับการสรุปประสบการณ์ที่สำคัญและบทเรียนที่ได้รับ จุดหลักระบุด้านล่างนี้จะถูกนำมาพิจารณาเมื่อเขียนรายงานความคืบหน้ารายงานความคืบหน้าควรจะสั้นและให้ความเห็นที่ชัดเจนและรัดกุม

จำนวนโครงการ:
ชื่อโครงการและที่ตั้ง: ระยะเวลาที่รายงาน

วันที่ในรายงาน:

1 เสียงเด็ก
เด็กเป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของโครงการและการรับรู้ของผลประโยชน์จากการแทรกแซงของภาคอีสานส่วนหนึ่งที่สำคัญของการประเมินผล
- คำพูดจากเด็กหลายคนแสดงมุมมองและความเข้าใจของโครงการของพวกเขา
- ให้หนึ่งหรือหลายเรื่องราว / ตัวอย่างของวิธีการของแต่ละบุคคลหรือกลุ่มของเด็กที่ได้รับประโยชน์จากโครงการ

2 การปฏิบัติตามวัตถุประสงค์ของโครงการและผลของกิจกรรม
-. อ้างวัตถุประสงค์ตามกรอบรายละเอียดโครงการ / บันทึก
- ตัวชี้วัดการใช้งานที่กำหนดไว้สำหรับการวัดความคืบหน้าของแต่ละวัตถุประสงค์
- กำหนดวิเคราะห์สั้นเกี่ยวกับความคืบหน้าในแต่ละวัตถุประสงค์
-. อธิบายผลของกิจกรรมที่เชื่อมต่อกับแต่ละวัตถุประสงค์

3. ตารางเวลา
- บ่งบอกหรือไม่ว่าโครงการจะดำเนินการให้เป็นไปตามตารางเวลาที่ได้ตกลงกัน
-. ความเห็นเกี่ยวกับการเบี่ยงเบนใด ๆ จากแผนเดิม

4การตรวจสอบและติดตาม
- การตรวจสอบสิ่งที่และการติดตามกิจกรรมได้รับการดำเนินการในช่วงเวลา
- วิเคราะห์ว่าตัวชี้วัดที่ผลประโยชน์ที่ได้รับในระหว่างขั้นตอนการตรวจสอบ
-. สิ่งที่คุณกับความท้าทายที่เฉพาะเจาะจงเห็นในเอ็มอีของคุณ& ระบบ? จะมีความต้องการที่จะพัฒนาวิธีการที่แตกต่างกันกว่าที่คุณใช้ในวันนี้

5 การมีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมาย
- อธิบายถึงการมีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมายในการดำเนินงานและการติดตาม
-. ยกตัวอย่างวิธีการแบบมีส่วนร่วมที่ใช้
- ในสิ่งที่เด็กจะเข้าร่วมโครงการหรือ

6 นักแสดง
- รายงานความคืบหน้าของความร่วมมือกับนักแสดงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มและบริบทเป้าหมาย:
o หน่วยงานและสถาบันการศึกษาของรัฐบาล
o นักแสดงของ ngo / ภาคประชาสังคม
o

คนอื่น ๆ 7 เรื่องอื่น ๆ
- ความเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญอื่น ๆ หรือคำถามที่เกี่ยวข้องกับโครงการหรือองค์กร

8. ติดตามของคำแนะนำที่ได้รับ
- อธิบายถึงวิธีการองค์กรได้ตอบ / การจัดการแนะนำก่อนหน้านี้จาก ERIKS

หัว 9 -. 11below จะถูกรวมอยู่ในรายงานประจำปีของ

9. เรื่องการเงิน
- ได้มีการเบี่ยงเบนจาก 10% หรือมากกว่าในใด ๆ ของส่วนหัวของงบประมาณหลักใด ๆถ้าเป็นเช่นนั้นอธิบายวิธีการที่จะได้รับผลกระทบผลโครงการ
- อธิบายถึงความท้าทายทางการเงินเป็นไปได้ที่ต้องเผชิญในช่วงระยะเวลาการรายงานและวิธีการที่ได้รับผลกระทบการดำเนินงานของโครงการ
- ความเห็นเกี่ยวกับระบบและขั้นตอนการใช้สำหรับการควบคุมภายในและการบริหารทางการเงิน

10 การเรียนรู้และประสบการณ์
- อธิบายประสบการณ์ทั้งบวกและลบ
- ความเห็นเกี่ยวกับการเรียนรู้ที่ได้มาในระหว่างระยะเวลาที่รายงาน
-. ความเห็นเกี่ยวกับความเป็นไปได้ที่ไม่ได้ตั้งใจผล / ผล

11 การวิเคราะห์บริบทโครงการ
-? สะท้อนให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงในสังคมที่เกิดขึ้นในช่วงระยะเวลาที่รายงาน
o วิธีโครงการได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้
o สิ่งที่ขอบเขตโครงการมีส่วนร่วมในการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้
-? มีการใด ๆ ของ สถานการณ์ความเสี่ยงล่วงหน้าเกิดขึ้น(หมายถึงความเสี่ยงที่ระบุไว้ในรายละเอียดโครงการ) หากดังนั้นวิธีการเหล่านี้ได้รับการจัดการ

12 ลายเซ็น
ตัวแทนที่ได้รับอนุญาตจากองค์กรการดำเนินการที่จะลงนามในรายงาน

สถานที่และวันที่:



________________________________________________________________ ชื่อและตำแหน่งชื่อและตำแหน่ง


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!


แม่แบบสำหรับรายงานความคืบหน้า –
แทรกแซงความร่วมมือพัฒนา

หนึ่งในเหตุผลสำคัญสำหรับการทำรายงานความคืบหน้าจะให้เวลาคิดและสะท้อน จึงเป็นโอกาสสำหรับ summarising ประสบการณ์และบทเรียนสำคัญ ประเด็นหลักที่แสดงด้านล่างจะถูกนำมาพิจารณาเมื่อเขียนรายงานความคืบหน้า รายงานความคืบหน้าควรจะกระชับ และให้ความเห็นชัดเจน และกระชับ

หมายเลขโครงการ:
โครงการชื่อและสถานที่ตั้ง:
รายงานรอบระยะเวลา:
วันที่รายงาน:

1 เสียง Children´s
เด็กเป็นกลุ่มเป้าหมายหลักของโครงการและการรับรู้ผลประโยชน์จากส่วนสำคัญของภาคอีสานการแทรกแซงของการประเมินผลการ
-ใบเสนอราคาจากเด็กแสดงมุมมองของ ความเข้าใจของโครงการ
-ให้อย่าง น้อยหนึ่งเรื่อง/อย่างไรบุคคลหรือกลุ่มของเด็กมีฟื้นโครงการ

2 สินค้าของโครงการวัตถุประสงค์และผลลัพธ์ของกิจกรรม
-เสนอวัตถุประสงค์ตามกรอบคำอธิบาย/บันทึกโครงการ
-ใช้ระบุตัวบ่งชี้วัดความคืบหน้าของแต่ละวัตถุประสงค์
-กำหนดวิเคราะห์สั้น ๆ เกี่ยวกับความคืบหน้าบนแต่ละวัตถุประสงค์
-อธิบายผลลัพธ์ของกิจกรรมที่เชื่อมโยงกับวัตถุประสงค์แต่ละกัน

3 ตารางเวลา
-บ่งชี้ว่า มีดำเนินโครงการตามกำหนดการเวลาตกลงจะ
-ข้อคิดเห็นบนความเบี่ยงเบนใด ๆ จากแผนเดิม

4 ตรวจสอบและติดตาม
-กิจกรรมตรวจสอบ และติดตามผลว่ามีการดำเนินช่วง?
-วิเคราะห์ว่าตัวบ่งชี้ผลได้รับประโยชน์ในระหว่างการตรวจสอบกระบวนการ
-คุณเห็นในระบบ M&E ของคุณสิ่งท้าทายเฉพาะ มีจำเป็นต้องพัฒนาวิธีการแตกต่างกว่าที่คุณใช้วันนี้?

5 มีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมาย
-อธิบายมีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมายในการดำเนินงานและติดตาม
-ให้ตัวอย่างชองใช้
-ในเด็กทำวิธีใดเข้าร่วม

6 นักแสดง
-รายงานความคืบหน้าของความร่วมมือกับนักแสดงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มเป้าหมายและบริบท:
o หน่วยงานและหน่วยงานของรัฐ
o NGO´s/ประชา สังคมนักแสดง
o คนอื่น

7 เรื่องอื่น ๆ
-ข้อคิดเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญหรือคำถามเกี่ยวกับโครงการหรือองค์กรอื่น ๆ

8 ติดตามผลของการได้รับคำแนะนำ
-อธิบายว่า องค์กรมีตอบ/จัดการคำแนะนำก่อนจาก ERIKS

หัว 9 – 11below จะถูกรวมในรายปีรายงาน

9 เงิน
-ได้มีความเบี่ยงเบนใด ๆ 10% หรือเพิ่มเติมในหัวข้องบประมาณหลักหรือไม่ ถ้าเป็นเช่นนั้น อธิบายวิธีนั้นได้ผลกระทบผลลัพธ์โครงการ
-อธิบายความท้าทายทางการเงินได้ที่ประสบในระหว่างรอบระยะเวลารายงานและวิธีจะได้รับผลกระทบการดำเนินงานของโครงการ
-ข้อคิดเห็นบนระบบและคำสั่งที่ใช้สำหรับการควบคุมภายในและการจัดการทางการเงิน

10 เรียนรู้และประสบการณ์
-อธิบายประสบการณ์ทั้งบวก และลบ
-ข้อคิดเห็นในการเรียนรู้ที่ได้มาในระหว่างรอบระยะเวลารายงาน
-ความเห็นเกี่ยวกับผลที่ตั้งใจได้ / ผลลัพธ์

11 วิเคราะห์บริบทโครงการ
-สะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงในสังคมที่เกิดขึ้นในระหว่างรอบระยะเวลารายงาน
o วิธีมีโครงการที่รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้?
o ใดมีโครงการส่วนการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้?
-สถานการณ์เสี่ยง foreseen ใด ๆ ได้เกิดขึ้น (ดูความเสี่ยงที่ระบุไว้ในรายละเอียดโครงการ) ถ้าเป็นเช่นนั้น อย่างไรได้เหล่านี้จัดการ?

12 ลายเซ็น
จะลงรายงานรับผู้แทนจากองค์กรที่นำไปใช้

สถานที่และวัน:


______
ชื่อ และตำแหน่งชื่อและตำแหน่ง


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
รายงาน

เทมเพลตสำหรับความคืบหน้ารายงาน - -
การพัฒนาความร่วมมือการ แทรกแซง

หนึ่งในเหตุผลสำคัญสำหรับการดำเนินการที่จะให้เวลาในการสะท้อนความคิดและ มันเป็นโอกาสที่พระราชบัญญตัิสำหรับบทเรียนและประสบการณ์ที่สำคัญได้เรียนรู้ จุดสำคัญที่อยู่ในรายการด้านล่างนี้เป็นไปได้ในการพิจารณาเมื่อการเขียนรายงานความคืบหน้ารายงานความคืบหน้าที่ควรจะได้บทสรุปและให้ความเห็นอย่างชัดเจนและรัดกุม ชื่อโครงการ

หมายเลข:
โครงการและที่ตั้งที่:
การรายงานช่วงเวลา:
วันที่รายงาน:

1 . เสียงของเด็ก
ซึ่งจะช่วยเด็กที่มีกลุ่มเป้าหมายหลักของโครงการนี้และสร้างการรับรู้ของสิทธิประโยชน์จาก ภาค อีสานที่เกิดจากการแทรกแซงส่วนที่สำคัญของการประเมินผล
- การเสนอราคาจากเด็กหลายแห่งแสดงความคิดเห็นความรู้ความเข้าใจและมีวิวทิวทัศน์ของพวกเขาในโครงการนี้.
- - ทำให้หนึ่งหรือหลายเรื่อง/ตัวอย่างของกลุ่มได้อย่างไรหรือในแบบเฉพาะรายของเด็กได้รับประโยชน์จากโครงการนี้.

2 . ฟูลฟิลเม้นท์ของผลการและวัตถุประสงค์ของโครงการกิจกรรม
- - การเสนอราคาตามวัตถุประสงค์ตามกรอบรายละเอียดโครงการ/ล็อก.
- ใช้งานที่ระบุไว้ไฟแสดงสถานะสำหรับการวัดความคืบหน้าของเป้าหมายแต่ละตัว
- - ข้อมูลสรุปเกี่ยวกับเกณฑ์การวิเคราะห์ที่เกี่ยวกับความคืบหน้าในแต่ละวัตถุประสงค์.
- อธิบายถึงผลการจัดกิจกรรมเชื่อมต่อกับวัตถุประสงค์.

3 . กำหนดเวลา
- - ระบุว่าหรือไม่โครงการนี้มีการนำมาใช้เป็นไปตามตารางเวลาตกลงกันไว้ time.comment
- บนตัวแปรจากแผนเดิมที่

4 .การตรวจสอบและการติดตามผล
- กิจกรรมการตรวจสอบและทำตามที่ได้มีการดำเนินการในช่วงนี้หรือไม่?
- - วิเคราะห์ว่าการแสดงผลที่ได้รับประโยชน์ในระหว่างขั้นตอนการตรวจสอบที่.
- - มีอะไรที่เป็นความท้าทายใดที่คุณจะเห็นในระบบ m&e ของคุณ มีความจำเป็นที่จะพัฒนาวิธีการที่แตกต่างกันกว่าที่คุณใช้อยู่ในปัจจุบันหรือไม่?

5 การมีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมาย
ตามมาตรฐาน- อธิบายถึงการมีส่วนร่วมของกลุ่มเป้าหมายในการนำไปใช้งานและการติดตามผล.
- - ทำให้ตัวอย่างที่ใช้วิธีการแบบมีส่วนร่วม
- - ในสิ่งที่ทางทำเด็กมีส่วนร่วม

6 . นักแสดง
- รายงานความก้าวหน้าในความร่วมมือกับนักแสดงที่เกี่ยวข้องกับกลุ่มเป้าหมายและบริบท:
o และหน่วยงานของรัฐบาลการกำกับสถาบันการเงิน
o (กป.อพช.)' s / ภาค ประชาสังคมนัก แสดง


o คนอื่น 7 . เรื่องอื่นๆ
ตามมาตรฐาน- ความเห็นเกี่ยวกับเหตุการณ์สำคัญอื่นๆหรือคำถามในความสัมพันธ์กับโครงการหรือองค์กร.

8 . ทำตามคำแนะนำของได้รับ
- - อธิบายว่าองค์กรที่มีตอบ/จัดการคำแนะนำก่อนหน้าจาก eriks .

หัวข้อ 9 - 11 ด้านล่างจะปรากฏในรายงานประจำปี.

9 ทางการเงินเรื่อง
- - ได้รับการตัวแปรใดๆของ 10% หรือมากกว่าในหัวข้อหลักแบบจำกัดงบประมาณใดๆที่มีหากเป็นเช่นนั้นจะอธิบายว่ามันได้รับผลกระทบผลโครงการนี้
- อธิบายถึงความท้าทายทางการเงินเป็นไปได้ต้องเผชิญในระหว่างช่วงเวลาการรายงานและการนำไปใช้งานได้อย่างไรได้รับผลกระทบของโครงการนี้. ความคิดเห็น
- - ในรูทีนและระบบใช้สำหรับการจัดการทางการเงินและการควบคุม ภายใน

10 . การเรียนรู้และประสบการณ์
- อธิบายประสบการณ์ทั้งทางบวกและทางลบ
- ความเห็นในการเรียนรู้ได้รับในระหว่างช่วงเวลาการรายงาน
- - ความคิดเห็นเกี่ยวกับผลลัพธ์ไม่ตั้งใจไปได้/ผล.

11 . การวิเคราะห์บริบทของโครงการ
- - สะท้อนถึงการเปลี่ยนแปลงในสังคมที่มีเกิดขึ้นในระหว่างช่วงเวลาการรายงาน
o ได้อย่างไรมีโครงการที่ได้รับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงนี้หรือไม่?
o ขอบเขตมีโครงการทำให้การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้หรือไม่?
- - มีสถานการณ์ความเสี่ยงล่วงหน้าที่ใดๆเกิดขึ้น(โปรดดูรายละเอียดเพิ่มเติมในความเสี่ยงที่ระบุในรายละเอียดโครงการ)หากมีก็ให้ได้อย่างไรเหล่านี้มีการจัดการหรือไม่?

12 ตัวแทนที่ได้รับการแต่งตั้งลายเซ็น
จากองค์กรการจัดให้มีการลงชื่อเข้าใช้รายงาน

สถานที่และวันที่:


__
ชื่อและตำแหน่งชื่อและ ตำแหน่ง


การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: