Writers and speakers do not always

Writers and speakers do not always state their meaning, purpose, or feelings directly. They often imply or suggest , these things by giving certain types of clues. The reader or listener must look these clues and put together all the information given to infer , or guess , the meaning, purpose, and feeling.
To make inferences, look for these types of clues:
Content: What facts or information are included or not included?
Word choice: What attitudes or opinions does the choice of words show?
Intonation or stress (for speakers only): How does the speaker say something? What does this show?
To check your inference, ask, "How do I know the writer (or speaker) meant this

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

นักเขียนและลำโพงไม่เสมอรัฐ หรือของพวกเขาความหมาย วัตถุประสงค์ ความรู้สึกโดยตรง พวกเขามักเป็นสิทธิ์แบบ หรือแนะ นำ สิ่งเหล่านี้ให้บางชนิดของปม อ่านหรือฟังต้องดู ปมเหล่านี้ และรวบรวมข้อมูลที่ได้รับ การอนุมาน คาด เดา ความหมาย วัตถุประสงค์ และความรู้สึก ทำ inferences ค้นหาชนิดของปมเหล่านี้: เนื้อหา: ข้อเท็จจริงหรือข้อมูลใดจะรวม หรือไม่รวม เลือกคำ: ทัศนคติหรือความคิดเห็นใดไม่เลือกคำ สำเนียงหรือความเครียด (สำหรับลำโพงเท่านั้น): วิธีไม่ผู้พูดอะไรบางอย่าง นี้ไม่แสดงอะไร การตรวจสอบของข้อ สอบ ถาม, "ฉันรู้ผู้เขียน (หรือลำโพง) ความหมาย นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเขียนและลำโพงไม่เคยระบุความหมายของพวกเขามีจุดประสงค์หรือความรู้สึกโดยตรง พวกเขามักจะบ่งบอกหรือแนะนำสิ่งเหล่านี้โดยการให้บางประเภทของปม ผู้อ่านหรือผู้ฟังจะต้องมองปมเหล่านี้และใส่กันข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับการสรุปหรือคาดเดาความหมายวัตถุประสงค์และความรู้สึก.
เพื่อให้การหาข้อสรุปให้มองหาประเภทนี้ของปม:
เนื้อหา: สิ่งที่ข้อเท็จจริงหรือข้อมูลที่จะรวมหรือไม่ ? รวมถึง
ทางเลือกที่คำ: อะไรทัศนคติหรือความคิดเห็นไม่ทางเลือกของคำแสดง?
น้ำเสียงหรือความเครียด (สำหรับลำโพงเท่านั้น): ลำโพงอย่างไรพูดอะไรบางอย่าง? การแสดงนี้จะเป็นอย่างไร
ในการตรวจสอบข้อสรุปของคุณถามว่า "ฉันรู้ว่านักเขียน (หรือลำโพง) หมายนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้เขียนและลำโพงไม่เสมอรัฐความหมาย วัตถุประสงค์ของพวกเขา หรือความรู้สึกโดยตรง พวกเขามักจะบ่งบอกหรือแนะนำ สิ่งต่างๆเหล่านี้ โดยให้บางประเภทของปม ผู้อ่านหรือผู้ฟังต้องมองประเด็นเหล่านี้ และรวบรวมข้อมูลทั้งหมดที่ได้รับการสรุป หรือเดาความหมาย วัตถุประสงค์ และความรู้สึก
ให้ใช้ ค้นหา เหล่านี้ประเภทของข้อมูล :
เนื้อหา :แล้วข้อเท็จจริงหรือข้อมูลจะรวมหรือไม่รวม ?
เลือกคำอะไรทัศนคติหรือความคิดเห็นไม่เลือกคำที่แสดง
ทำนองเสียงหรือความเครียด ( สำหรับลำโพงเท่านั้น ) : ทำไมลำโพงพูดบางอย่าง นี่มันแสดง ?
เพื่อตรวจสอบการอนุมาน , ถาม , " ฉันจะรู้ได้ยังไงว่านักเขียน ( หรือลำโพงนี้
) หมายถึง