That also became a way for them to

That also became a way for them to get to know each other. So, in addition to the teacher-student dyad, this opened up a third component of teaching through relationships, that of the students' relationships with each other as friends, colleagues, and co-learners.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ที่ยังกลายเป็นวิธีการให้พวกเขาได้รับรู้กัน ดังนั้น นอกเหนือจาก dyad เรียน ที่นี้เปิดเป็นส่วนประกอบที่สามของการสอนสัมพันธ์ ที่ความสัมพันธ์ของนักเรียนด้วยกันเป็นเพื่อน เพื่อนร่วมงาน และผู้เรียนร่วมกัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นั่นก็กลายเป็นวิธีการที่พวกเขาได้รับรู้ซึ่งกันและกัน ดังนั้นนอกเหนือไปจาก dyad ครูนักเรียนนี้เปิดขึ้นเป็นองค์ประกอบที่สามของการเรียนการสอนผ่านทางความสัมพันธ์ที่ความสัมพันธ์ของนักเรียนกับแต่ละอื่น ๆ ที่เป็นเพื่อนร่วมงานและร่วมเรียน-

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

นั่นเป็นวิธีที่พวกเขาได้รู้จักกัน ดังนั้น นอกเหนือไปจากคู่ระหว่างครูกับนักเรียน ซึ่งเปิดเป็นองค์ประกอบที่สามของการสอนผ่านทางความสัมพันธ์ที่ศึกษาความสัมพันธ์กับแต่ละอื่น ๆ เช่น เพื่อน เพื่อนร่วมงาน และผู้เรียนจำกัด