This study used data from PISA 2006

This study used data from PISA 2006, which is the latest available large-scale international survey containing information
on students’ career expectations, and which assessed scientific literacy as a primary focus in 57 countries. Because PISA
asked 15-year-old students what particular type of jobs they expected to have at age 30, the survey data offer a unique
opportunity to explore STEM occupational expectations in a comparative perspective. Two countries are excluded from the
analyses due to missing data on the dependent variable or key independent variables. First, no data is available for Qatar on
the dependent variable in PISA 2006. Second, no data is available on the characteristics of the Albanian education system. As
a result, the analytic sample includes 55 countries from PISA 2006

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษานี้ใช้ข้อมูลจาก PISA 2006 ซึ่งเป็นข้อมูลที่มีการสำรวจนานาชาติขนาดใหญ่มีล่าสุดนักศึกษาคาดหวังอาชีพ และที่ประเมินความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นสำคัญใน 57 ประเทศ เนื่องจาก PISAนักเรียนอายุ 15 ปีถามอะไรโดยเฉพาะประเภทของงานที่พวกเขาคาดว่าจะมีอายุ 30 แบบสำรวจข้อมูลให้ไม่ซ้ำกันโอกาสในการสำรวจความคาดหวังอาชีพลำต้นในมุมมองเปรียบเทียบ ทั้งสองประเทศจะไม่รวมการวิเคราะห์เนื่องจากขาดข้อมูลขึ้นอยู่กับตัวแปรหรือตัวแปรอิสระที่สำคัญ ครั้งแรก ไม่มีข้อมูลสำหรับในตัวแปรขึ้นอยู่กับใน PISA 2006 ที่สอง ไม่มีข้อมูลในลักษณะของระบบการศึกษาแอลเบเนีย เป็นผล ตัวอย่างวิเคราะห์รวม 55 ประเทศจาก PISA 2006

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การศึกษาครั้งนี้ใช้ข้อมูลจาก PISA ปี 2006 ซึ่งเป็นที่มีขนาดใหญ่สำรวจระหว่างประเทศล่าสุดที่มีข้อมูล
เกี่ยวกับนักเรียนที่คาดหวังในอาชีพและการประเมินความรู้ทางวิทยาศาสตร์เป็นหลักสำคัญใน 57 ประเทศ เพราะ PISA
ถามนักเรียน 15 ปีสิ่งที่ประเภทของงานที่พวกเขาคาดว่าจะมีตอนอายุ 30 ข้อมูลการสำรวจนำเสนอที่ไม่ซ้ำกัน
โอกาสในการสำรวจ STEM ความคาดหวังของการประกอบอาชีพในมุมมองเปรียบเทียบ ทั้งสองประเทศได้รับการยกเว้นจาก
การวิเคราะห์ข้อมูลที่เกิดจากการขาดหายไปในตัวแปรหรือตัวแปรอิสระที่สำคัญ ครั้งแรกที่ไม่มีข้อมูลที่สามารถใช้ได้สำหรับกาตาร์ใน
ตัวแปรใน PISA ปี 2006 ประการที่สองไม่มีข้อมูลที่มีอยู่ในลักษณะของระบบการศึกษาของแอลเบเนีย เป็น
ผลให้การวิเคราะห์ตัวอย่างรวม 55 ประเทศจาก PISA 2006