supporting professional development

supporting professional development in education
Thai education reforms have aimed to transform the teaching and leaning process and their success will depend greatly on the support given to, and response by,teachers and education personnel. They are the key agents for change across formal, informal, and non-formal education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สนับสนุนการพัฒนาอาชีพในสถานศึกษาการปฏิรูปการศึกษาไทยมีวัตถุประสงค์เพื่อแปลงการสอน และกระบวนการลำและประสบความสำเร็จจะมากขึ้นอยู่กับการสนับสนุนให้ และตอบสนอง โดย ครูและบุคลากรการศึกษา พวกเขาเป็นตัวแทนคีย์สำหรับการเปลี่ยนผ่านการศึกษา เป็น เป็นทางการ และไม่เป็นทาง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สนับสนุนการพัฒนามืออาชีพในด้านการศึกษา
การปฏิรูปการศึกษาของไทยได้มีวัตถุประสงค์ที่จะเปลี่ยนการเรียนการสอนและกระบวนการพิงและความสำเร็จของพวกเขาจะขึ้นอยู่กับการสนับสนุนให้กับและการตอบสนองโดยครูและบุคลากรทางการศึกษา พวกเขาเป็นตัวแทนที่สำคัญสำหรับการเปลี่ยนแปลงทั่วทั้งอย่างเป็นทางการนอกระบบและการศึกษานอกระบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สนับสนุนการพัฒนาวิชาชีพทางการศึกษา
การปฏิรูปการศึกษาไทยมีวัตถุประสงค์เพื่อเปลี่ยนการสอนและกระบวนการเรียนรู้และความสำเร็จของพวกเขาจะขึ้นอยู่อย่างมากในการสนับสนุนให้ และการตอบสนอง โดย ครู และบุคลากรทางการศึกษา พวกเขาเป็นคีย์เพื่อเปลี่ยนผ่านตัวแทนที่เป็นทางการ ไม่เป็นทางการ และกศน. .