Another challenge we found was that

Another challenge we found was that students had problems breaking from the habit of completing head to toe assessments during the simulation, as they were used to doing in other clinical experiences. This sometimes caused them to take longer than the 30 seconds allotted during the first 5 to 10 victims, although they usually got the idea by their 15th victim. Also, although we felt that our plan to rotate the students was sufficient to keep them on track, some chaos prevailed when the 80 students tried to figure out where they were supposed to be but this is typical of any mass casualty scene initially chaos is everywhere. For 1 of our simulations. we invited local EMS who parked mergency vehicles outside, which added to the realism, and students got to report off on their last victims. Local news stations covered the story, which was exciting to all involved We have realized that there is a large gap of knowl nursing students and edge between our prelicensure seasoned first responders. It would have been more effective to incorporate their prelicensure counterparts, and we hope that collaboration will be made possible in the future. Our college has recently transitioned from a quarter to a semester system, and we look forward to reenacting the MCI simulation in a new Emergency Department Nursing elective course soon.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อีกความท้าทายที่เราพบว่า นักเรียนมีปัญหาทำลายจากนิสัยของหัวเท้าประเมินในระหว่างการจำลอง ตามที่พวกเขาใช้ทำในประสบการณ์ทางคลินิก นี้บางครั้งเกิดจากพวกเขาจะยาวมากกว่า 30 วินาทีจัดสรรระหว่างเหยื่อก่อน 5-10 แม้ว่าพวกเขามักจะมีความคิด โดยเหยื่อของ 15 ยัง แต่เรารู้สึกว่า แผนของเราหมุนนักเรียนก็เพียงพอเพื่อให้พวกเขาในการติดตาม ความวุ่นวายบางแผ่ขยายไปเมื่อนักเรียน 80 พยายามคิดออกที่พวกเขาควรจะเป็น แต่นี้เป็นปกติของทุกฉากโดยรวมกลับเริ่ม วุ่นวายได้ทุก 1 ของจำลองของเรา เราเชิญเฉพาะ EMS ที่จอดยานพาหนะ mergency นอก ที่เพิ่มความสมจริง และนักเรียนได้รายงานปิดบนเหยื่อล่าสุด ข่าวท้องถิ่นสถานีครอบคลุมเรื่องราว ที่น่าตื่นเต้นทั้งหมดเกี่ยวข้องกับเราได้รับรู้ว่า มีช่องว่างขนาดใหญ่ของ knowl พยาบาลนักเรียนและขอบระหว่าง responders แรกเก๋าของเรา prelicensure ก็จะได้รับกับรวมคู่ของพวกเขา prelicensure และเราหวังว่า ความร่วมมือจะเป็นไปได้ในอนาคต ล่าสุดมี transitioned จากไตรมาสวิทยาลัยของเราไปยังระบบภาคการศึกษา และเราหวังว่าจะ reenacting MCI จำลองในพยาบาลแผนกฉุกเฉินวิชาเลือกหลักสูตรใหม่เร็ว ๆ นี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ท้าทายอีกประการหนึ่งที่เราพบก็คือการที่นักเรียนมีปัญหาทำลายจากนิสัยของการจบหัวเพื่อการประเมินผลปลายเท้าในระหว่างการจำลองเช่นที่พวกเขาถูกนำมาใช้ในการทำในประสบการณ์ทางคลินิกอื่น ๆ ซึ่งบางครั้งอาจทำให้พวกเขาใช้เวลานานกว่า 30 วินาทีได้รับการจัดสรรในช่วงแรก 5-10 เหยื่อแม้ว่าพวกเขามักจะมีความคิดโดยเหยื่อที่ 15 ของพวกเขา นอกจากนี้แม้ว่าเราจะรู้สึกว่าแผนของเราเพื่อหมุนนักเรียนก็เพียงพอที่จะให้พวกเขาในการติดตามความวุ่นวายบางชนะเมื่อ 80 นักเรียนพยายามที่จะคิดออกว่าพวกเขาควรจะเป็น แต่เรื่องนี้เป็นเรื่องปกติของที่เกิดเหตุภัยพิบัติใด ๆ ในตอนแรกความวุ่นวายมีอยู่ทั่วไป . สำหรับวันที่ 1 ของแบบจำลองของเรา เราได้เชิญ EMS ในท้องถิ่นที่จอดรถ mergency นอกซึ่งเพิ่มความสมจริงและนักศึกษาได้มีการรายงานออกเหยื่อสุดท้ายของพวกเขา สถานีข่าวท้องถิ่นครอบคลุมเรื่องซึ่งเป็นที่น่าตื่นเต้นที่เราทุกคนที่เกี่ยวข้องได้ตระหนักว่ามีช่องว่างขนาดใหญ่ของ Knowl นักศึกษาพยาบาลและขอบระหว่าง prelicensure ของเราปรุงรสคนแรกที่ตอบ มันจะมีประสิทธิภาพมากขึ้นที่จะรวมคู่ prelicensure ของพวกเขาและเราหวังว่าการทำงานร่วมกันจะเกิดขึ้นได้ในอนาคต วิทยาลัยของเรามีการเปลี่ยนแปลงเมื่อเร็ว ๆ นี้จากไตรมาสระบบภาคการศึกษาและเรามุ่งหวังที่จะ reenacting จำลอง MCI ในแผนกฉุกเฉินพยาบาลเลือกใหม่ในเร็ว ๆ นี้แน่นอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความท้าทายอีกประการหนึ่งที่เราพบว่า นักเรียนมีปัญหา แตก จากนิสัย การหัวจรดเท้าการประเมินในระหว่างการจำลองแบบที่เคยทำในประสบการณ์ทางคลินิกอื่น ๆ ทำให้ในบางครั้งพวกเขาใช้เวลานานกว่า 30 วินาทีเวลาในช่วง 5 ถึง 10 ราย แม้ว่าพวกเขามักจะมีความคิด โดยเหยื่อที่ 15 ของ นอกจากนี้แม้ว่าเราจะรู้สึกว่าแผนของเราจะหมุนนักเรียนก็เพียงพอที่จะให้พวกเขาในการติดตาม มีความตระหนักเมื่อ 80 คนพยายามที่จะคิดออกที่พวกเขาควรจะเป็น แต่นี้เป็นเรื่องปกติของฉากอุบัติเหตุหมู่เริ่มโกลาหลไปทั่ว 1 จำลองของเรา เราเชิญท้องถิ่น EMS ที่จอด mergency ยานพาหนะภายนอกที่เพิ่มให้กับสัจนิยมและนักศึกษาต้องรายงานจากเหยื่อของพวกเขาล่าสุด สถานีข่าวท้องถิ่นครอบคลุมเรื่องราวที่น่าตื่นเต้นสำหรับทั้งหมดที่เกี่ยวข้อง เราได้ตระหนักว่ามีช่องว่างขนาดใหญ่ของนักศึกษาพยาบาลและ knowl ขอบระหว่างของเรา prelicensure เก๋า Responders แรก . มันน่าจะมีประสิทธิภาพมากกว่าที่จะรวม prelicensure counterparts ของพวกเขาและเราหวังว่า ความร่วมมือจะเกิดขึ้นได้ในอนาคต วิทยาลัยของเราเพิ่งเปลี่ยนจากไตรมาสระบบภาคเรียน และเรามองไปข้างหน้าเพื่อเลียนแบบ MCI จำลองใหม่พยาบาลแผนกฉุกเฉินวิชาเลือกในเร็วๆ นี้