วิทยาศาสตร์ หมายถึง องค์ความรู้ที่มีระบบและจัดไว้อย่างเป็นระเบียบแบบแผ การแปล - วิทยาศาสตร์ หมายถึง องค์ความรู้ที่มีระบบและจัดไว้อย่างเป็นระเบียบแบบแผ ไทย วิธีการพูด

วิทยาศาสตร์ หมายถึง องค์ความรู้ที่ม

วิทยาศาสตร์ หมายถึง องค์ความรู้ที่มีระบบและจัดไว้อย่างเป็นระเบียบแบบแผนและความรู้เกี่ยวกับสิ่งต่างๆในธรรมชาติทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต และยังมีสาขาย่อย คือ ฟิกสิกส์ เคมี และชีวะ
ข้อที่1 สิ่งที่เหมือนกันระหว่างเคมีกับชีวะคือ อยู่ในวิชาวิทยาศาสตร์เหมือนกัน และเรายังต้องนำความรู้ที่ได้จากวิชาเคมีกับชีวะมาใช้ในการสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัย
ข้อที่2 สิ่งที่ต่างกันของวิชาเคมีกับชีวะคือ เนื้อหาที่เรียน ยกตัวอย่างเช่น วิชาเคมีจะเรียนเกี่ยวกับ อะตอม โมเลกุล ปฏิกิริยาเคมี องค์ประกอบของโครงสร้างและคุณสมบัติของสสาร และโดยเฉพาะคุณสมบัติของพันธะเคมี แต่ชีวะเรียนเกี่ยวกับโครงสร้าง การทำงาน การเจริญเติบโต ถิ่นกำเนิด วิวัฒนาการ การกระจายพันธุ์ และอนุกรมวิธาน โดยเป็นการศึกษาในทุก ๆ แง่มุมของสิ่งมีชีวิต
ข้อที่3สิ่งที่แตกต่างกัน คือ วิธีการเรียน ส่วนใหญ่วิชาเคมีจะเน้นเกี่ยวกับการทดลองจะปฏิบัติและมีการคำนวณ แต่ในวิชาชีวะจะเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาทฤษฏีและต้องอาศัยจินตนาการ อัลเบิร์ต ไอสไตน์ได้กล่าวไว้ว่า Imagination is more important than knowledge.Knowledge is limited. Imagination encircles the world.

ชีววิทยา ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต่างๆ เคมี ศึกษาเกี่ยวกับสสารแต่สิ่งที่เหมือนกันคือเราสามารถนำเอาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตที่อย่างถูกต้อง
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วิทยาศาสตร์หมายถึงองค์ความรู้ที่มีระบบและจัดไว้อย่างเป็นระเบียบแบบแผนและความรู้เกี่ยวกับสิ่งต่างๆในธรรมชาติทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตและยังมีสาขาย่อยคือฟิกสิกส์เคมีและชีวะข้อที่1 สิ่งที่เหมือนกันระหว่างเคมีกับชีวะคืออยู่ในวิชาวิทยาศาสตร์เหมือนกันและเรายังต้องนำความรู้ที่ได้จากวิชาเคมีกับชีวะมาใช้ในการสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัยข้อที่2 สิ่งที่ต่างกันของวิชาเคมีกับชีวะคือเนื้อหาที่เรียนยกตัวอย่างเช่นวิชาเคมีจะเรียนเกี่ยวกับอะตอมโมเลกุลปฏิกิริยาเคมีองค์ประกอบของโครงสร้างและคุณสมบัติของสสารและโดยเฉพาะคุณสมบัติของพันธะเคมีแต่ชีวะเรียนเกี่ยวกับโครงสร้างการทำงานการเจริญเติบโตถิ่นกำเนิดวิวัฒนาการการกระจายพันธุ์และอนุกรมวิธานโดยเป็นการศึกษาในทุกๆ แง่มุมของสิ่งมีชีวิตข้อที่3สิ่งที่แตกต่างกัน คือวิธีการเรียนส่วนใหญ่วิชาเคมีจะเน้นเกี่ยวกับการทดลองจะปฏิบัติและมีการคำนวณแต่ในวิชาชีวะจะเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาทฤษฏีและต้องอาศัยจินตนาการอัลเบิร์ตไอสไตน์ได้กล่าวไว้ว่าจินตนาการนั้นสำคัญกว่าความรู้ความรู้มีจำกัด จินตนาการล้อมโดยรอบโลกชีววิทยาศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต่าง ๆ เคมีศึกษาเกี่ยวกับสสารแต่สิ่งที่เหมือนกันคือเราสามารถนำเอาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตที่อย่างถูกต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วิทยาศาสตร์ หมายถึง องค์ความรู้ที่มีระบบและจัดไว้อย่างเป็นระเบียบแบบแผนและความรู้เกี่ยวกับสิ่งต่างๆในธรรมชาติทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิต และยังมีสาขาย่อย คือ ฟิกสิกส์ เคมี และชีวะ
ข้อที่1 สิ่งที่เหมือนกันระหว่างเคมีกับชีวะคือ อยู่ในวิชาวิทยาศาสตร์เหมือนกัน และเรายังต้องนำความรู้ที่ได้จากวิชาเคมีกับชีวะมาใช้ในการสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัย
ข้อที่2 สิ่งที่ต่างกันของวิชาเคมีกับชีวะคือ เนื้อหาที่เรียน ยกตัวอย่างเช่น วิชาเคมีจะเรียนเกี่ยวกับ อะตอม โมเลกุล ปฏิกิริยาเคมี องค์ประกอบของโครงสร้างและคุณสมบัติของสสาร และโดยเฉพาะคุณสมบัติของพันธะเคมี แต่ชีวะเรียนเกี่ยวกับโครงสร้าง การทำงาน การเจริญเติบโต ถิ่นกำเนิด วิวัฒนาการ การกระจายพันธุ์ และอนุกรมวิธาน โดยเป็นการศึกษาในทุก ๆ แง่มุมของสิ่งมีชีวิต
ข้อที่3สิ่งที่แตกต่างกัน คือ วิธีการเรียน ส่วนใหญ่วิชาเคมีจะเน้นเกี่ยวกับการทดลองจะปฏิบัติและมีการคำนวณ แต่ในวิชาชีวะจะเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาทฤษฏีและต้องอาศัยจินตนาการ อัลเบิร์ต ไอสไตน์ได้กล่าวไว้ว่า Imagination is more important than knowledge.Knowledge is limited. Imagination encircles the world.

ชีววิทยา ศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต่างๆ เคมี ศึกษาเกี่ยวกับสสารแต่สิ่งที่เหมือนกันคือเราสามารถนำเอาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตที่อย่างถูกต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วิทยาศาสตร์หมายถึงองค์ความรู้ที่มีระบบและจัดไว้อย่างเป็นระเบียบแบบแผนและความรู้เกี่ยวกับสิ่งต่างๆในธรรมชาติทั้งที่มีชีวิตและไม่มีชีวิตและยังมีสาขาย่อยความฟิกสิกส์เคมีและชีวะ
ข้อที่ 1 สิ่งที่เหมือนกันระหว่างเคมีกับชีวะคืออยู่ในวิชาวิทยาศาสตร์เหมือนกันและเรายังต้องนำความรู้ที่ได้จากวิชาเคมีกับชีวะมาใช้ในการสอบเข้าเรียนมหาวิทยาลัย
ข้อที่ 2 สิ่งที่ต่างกันของวิชาเคมีกับชีวะคือเนื้อหาที่เรียนยกตัวอย่างเช่นวิชาเคมีจะเรียนเกี่ยวกับอะตอมโมเลกุลปฏิกิริยาเคมีองค์ประกอบของโครงสร้างและคุณสมบัติของสสารและโดยเฉพาะคุณสมบัติของพันธะเคมีการทำงานการเจริญเติบโตถิ่นกำเนิดวิวัฒนาการการกระจายพันธุ์และอนุกรมวิธานโดยเป็นการศึกษาในทุกจะแง่มุมของสิ่งมีชีวิต
ข้อที่ 3 สิ่งที่แตกต่างกันความวิธีการเรียนส่วนใหญ่วิชาเคมีจะเน้นเกี่ยวกับการทดลองจะปฏิบัติและมีการคำนวณแต่ในวิชาชีวะจะเรียนเกี่ยวกับเนื้อหาทฤษฏีและต้องอาศัยจินตนาการอัลเบิร์ตไอสไตน์ได้กล่าวไว้ว่าสำคัญกว่าความรู้ความรู้จำกัด จินตนาการล้อมรอบโลก

ชีววิทยาศึกษาเกี่ยวกับสิ่งมีชีวิตต่างๆเคมีศึกษาเกี่ยวกับสสารแต่สิ่งที่เหมือนกันคือเราสามารถนำเอาความรู้ที่ได้ไปใช้ในชีวิตที่อย่างถูกต้อง
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: