A recent study by the National Scie

A recent study by the National Science Board has reported that while the number of jobs in the U.S. economy requiring training in science and engineering is on the rise, the number of students receiving training in these fields is declining at a disturbing rate. These findings highlight the importance of addressing student recruitment in the fields of science and engineering. However, national trends indicate that taking steps toward increasing interest in the fields and boosting student enrollments in related programs is not enough. Retention rates in these fields are currently much too low, varying from 30 to 46 percent for women and 39 to 61 percent for their male counterparts, depending on the size and type of institution studied. Science and engineering programs must therefore take action to retain more students if the demands for the workforce of the future are to be met. Particular attention needs to
be paid to the retention of women in science and engineering because these data indicate that while retention is poor on the whole, the problem is accentuated among women.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การศึกษาล่าสุด โดยคณะกรรมการวิทยาศาสตร์แห่งชาติได้รายงานว่า จำนวนงานในเศรษฐกิจสหรัฐฯ ต้องฝึกในวิทยาศาสตร์ และวิศวกรรมเป็นเพิ่มขึ้น จำนวนนักเรียนที่ได้รับการฝึกอบรมในฟิลด์เหล่านี้จะลดลงในอัตรารบกวน ผลการวิจัยเหล่านี้เน้นความสำคัญของการแก้ปัญหานักเรียนสรรหาบุคลากรในฟิลด์ของวิศวกรรมและวิทยาศาสตร์ อย่างไรก็ตาม แนวโน้มแห่งชาติระบุว่า ถ่ายตอนเพิ่มสนใจในฟิลด์ และส่งเสริมนักเรียนลงในโปรแกรมที่เกี่ยวข้องไม่เพียงพอ ราคาถูกเก็บข้อมูลในเขตข้อมูลเหล่านี้มีอยู่มากต่ำเกินไป แตกต่างกันจาก 30 ถึง 46 เปอร์เซ็นต์สำหรับหญิงและร้อยละ 39-61 สำหรับชายปราบปราม ขึ้นอยู่กับขนาดและชนิดของสถาบันศึกษา วิทยาศาสตร์และวิศวกรรมศาสตร์โปรแกรมต้องจึงดำเนินการเพื่อรักษานักเรียนเพิ่มเติมว่าเป็นไปตามความต้องการแรงงานในอนาคต ต้องใส่ใจ
จ่ายการเก็บรักษาของผู้หญิงในวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมได้เนื่องจากข้อมูลเหล่านี้บ่งชี้ว่า ในขณะที่เก็บรักษาไม่ดีในทั้งหมด ปัญหาคือตาร์ผู้หญิง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การศึกษาล่าสุดโดยคณะกรรมการวิทยาศาสตร์แห่งชาติได้รายงานว่า ในขณะที่จำนวนของงานในเศรษฐกิจสหรัฐต้องฝึกในวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมที่เพิ่มขึ้น จำนวนของนักเรียนที่ได้รับการฝึกในสาขาเหล่านี้จะลดลงในอัตราที่น่ากลัว การศึกษานี้เน้นความสำคัญของการสรรหาบุคลากร นักศึกษาในสาขาวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม อย่างไรก็ตามแนวโน้มแห่งชาติระบุว่า ขั้นตอนต่อดอกเบี้ยที่เพิ่มขึ้นในด้านการส่งเสริมนักเรียนและนักศึกษาในโปรแกรมที่เกี่ยวข้องไม่เพียงพอ อัตราการในเขตข้อมูลเหล่านี้อยู่ในขณะนี้มากน้อยแตกต่างกัน จาก 30 ถึงร้อยละ 46 สำหรับผู้หญิงและ 39 ถึง 61 เปอร์เซ็นต์ของ counterparts ชายของพวกเขา ขึ้นอยู่กับขนาดและประเภทของสถาบันที่ศึกษาวิทยาศาสตร์และวิศวกรรมโปรแกรมจึงต้องดำเนินการเพื่อรักษาคนมากกว่า ถ้าความต้องการแรงงานของอนาคตจะต้องเจอ ความสนใจเฉพาะความต้องการ

ต้องจ่ายให้กับการคงอยู่ของผู้หญิงในวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม เพราะข้อมูลเหล่านี้บ่งชี้ว่าในขณะที่การเก็บรักษาไม่ดีที่ทั้งหมด ปัญหาคือ เน้นในกลุ่มผู้หญิง .