when confronted with the history of

when confronted with the history of school math, education can adopt two approaches. the traditional one accepts school math and at-tempts-often with a great struggle-to teach it;

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อเผชิญหน้ากับประวัติศาสตร์ของคณิตศาสตร์โรงเรียน การศึกษาสามารถนำสองวิธี โรงเรียนคณิตศาสตร์แบบหนึ่งที่ยอมรับ และที่ล่อลวงมักจะมีการต่อสู้สอนมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อเผชิญหน้ากับประวัติศาสตร์ของคณิตศาสตร์ในโรงเรียนการศึกษาสามารถนำมาใช้ทั้งสองวิธี แบบหนึ่งยอมรับคณิตศาสตร์ในโรงเรียนและที่ล่อลวง-มักจะมีการต่อสู้ที่ยิ่งใหญ่ต่อการสอน;

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อเผชิญหน้ากับประวัติศาสตร์ของคณิตศาสตร์ โรงเรียน การศึกษา สามารถใช้สองวิธี แบบหนึ่ง ยอมรับ คณิตศาสตร์ โรงเรียนและก็มักจะมีการต่อสู้ที่ดีในการสอนได้