Advice from teachers first. The res

Advice from teachers
first. The rest of the teachers Mi respect to all personnel. Known to have gained Acharya revealed to all adults. And accept advice and criticism to improve on something that was not right. And to cooperate in solving the problem. And cooperate in joint activities with discipline and patience
two. The rest of the students Three cars can pass on knowledge to students as much as possible. No phones and teach children to be good. With regard to adults, Zachary revealed The recommended solution and consultation issues properly to students with bad behavior.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

คำแนะนำจากครู ครั้งแรก ส่วนเหลือของครู Mi เคารพบุคลากรทั้งหมด ได้รับการคาราวะตอบกับผู้ใหญ่ทุกคนที่รู้จัก และยอมรับคำแนะนำและวิจารณ์เพื่อปรับปรุงในสิ่งที่ไม่เหมาะสม และ ให้ความร่วมมือในการแก้ปัญหา และร่วมมือในกิจกรรมร่วมกันกับวินัยและความอดทน สอง ส่วนเหลือของนักเรียนสามรถสามารถส่งผ่านความรู้เกี่ยวกับนักเรียนมากที่สุด ไม่มีโทรศัพท์มือถือ และสอนเด็กจะดี เกี่ยวกับผู้ใหญ่ แซคารีเปิดเผยแนะนำโซลูชั่นและให้คำปรึกษาปัญหาอย่างถูกต้องให้นักเรียนมีพฤติกรรมที่ไม่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

คำแนะนำจากครู
คนแรก ส่วนที่เหลือของครู Mi ส่วนที่เกี่ยวกับพนักงานทุกคน ที่รู้จักกันจะได้รับคาราเผยให้เห็นถึงผู้ใหญ่ทุกคน และยอมรับคำแนะนำและคำติชมเพื่อปรับปรุงในสิ่งที่ไม่ถูกต้อง และจะให้ความร่วมมือในการแก้ปัญหา และให้ความร่วมมือในการทำกิจกรรมร่วมกับวินัยและความอดทน
สอง ส่วนที่เหลือของนักเรียนสามรถสามารถถ่ายทอดความรู้ให้กับนักเรียนมากที่สุดเท่าที่เป็นไปได้ ไม่มีโทรศัพท์และสอนให้เด็กเป็นคนดี ในเรื่องเกี่ยวกับผู้ใหญ่ที่มีรีเปิดเผยวิธีการแก้ปัญหาและให้คำปรึกษาแนะนำปัญหาอย่างถูกต้องให้กับนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่ดี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

คำแนะนำจากครูก่อน ส่วนที่เหลือของครูมิเคารพทุกคน . เรียกว่าได้รับ Acharya เปิดเผยให้ผู้ใหญ่ทั้งหมด และยอมรับคำแนะนำและคำติชมเพื่อปรับปรุงในสิ่งที่ไม่ถูกต้อง และร่วมมือกันในการแก้ไขปัญหา และให้ความร่วมมือในการร่วมกิจกรรมกับวินัยและความอดทน2 . นักเรียนที่เหลือสามคัน สามารถถ่ายทอดความรู้แก่นักเรียนให้มากที่สุด ไม่มีโทรศัพท์ และสอนให้เด็กเป็นคนดี เกี่ยวกับผู้ใหญ่ แซคคารี่ พบ แนะนำโซลูชั่น และปรึกษาปัญหาอย่างถูกต้องให้กับนักเรียนที่มีพฤติกรรมไม่ดี