Speed of Processing Theory: the int

Speed of Processing Theory: the interference occurs because words are read faster than colors are named.
Selective Attention Theory: the interference occurs because naming colors requires more attention than reading words.
I think that this puzzle would be easier for a very young child than for older children or adults. Try this out on some small kids who know their colors, but cannot yet read! I would imagine that the children would not get confused by this puzzle because the words would not have any meaning to them.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความเร็วของการประมวลผลทฤษฎี: รบกวนเกิดขึ้นเนื่องจากคำอ่านได้เร็วกว่าตั้งชื่อสี
เลือกความสนใจทฤษฎี: รบกวนเกิดขึ้นเนื่องจากชื่อสีต้องการความสนใจเพิ่มมากขึ้นกว่าการอ่านคำ
คิดว่า ปริศนานี้จะทำให้เด็กหนุ่มมากมากกว่าเด็กโตหรือผู้ใหญ่ ลองนี้กับเด็กเล็ก ๆ บางคนรู้สีของพวกเขา แต่ไม่ได้อ่าน ฉันจะคิดว่า เด็กจะไม่ปะปน โดยปริศนานี้เนื่องจากคำจะมีความหมายใด ๆ พวกเขา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ความเร็วของทฤษฎีการประมวลผล: รบกวนเกิดขึ้นเนื่องจากคำที่อ่านได้เร็วขึ้นกว่าสีที่ได้รับการตั้งชื่อ
ทฤษฎีความสนใจเลือก: รบกวนเกิดขึ้นเนื่องจากการตั้งชื่อสีที่ต้องให้ความสนใจมากขึ้นกว่าการอ่านคำที่
ผมคิดว่าปริศนานี้จะง่ายขึ้นสำหรับเด็กเล็กมากกว่า เด็กโตหรือผู้ใหญ่ ลองนี้ออกมาในเด็กเล็กบางคนที่รู้ว่าสีของพวกเขา แต่ยังไม่สามารถอ่าน! ฉันคิดว่าเด็กจะไม่ได้รับสับสนโดยปริศนานี้เพราะคำว่าไม่น่าจะมีความหมายกับพวกเขาใด ๆ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ความเร็วของทฤษฎีการประมวลผล : การแทรกแซงเกิดขึ้นเพราะมีคำอ่านเร็วกว่าสีชื่อ .
ทฤษฎีเลือกสนใจ : การแทรกแซงเกิดขึ้นเนื่องจากการตั้งชื่อสีต้องให้ความสนใจมากกว่า การอ่านคำ .
ฉันคิดว่าปริศนานี้จะง่ายสำหรับเด็กเล็กมากกว่าเด็กโต หรือผู้ใหญ่ ลองนี้ออกในเด็กเล็ก ผู้ รู้ สี แต่ยังไม่ได้อ่านฉันคิดว่าเด็กจะไม่สับสนโดยปริศนานี้เพราะคำพูดมันไม่มีความหมายกับพวกเขา