look at the examples,than match the

look at the examples,than match them to the situations.
A : it says that it's the story of an ordinary couple.
B : my brother tells everyone that his girlfriend know one of the actors!
1 we know who somebody is talking to.
2 we don't know who somebody is talking to
Complete the rule.
we use reported speech to report what somebody says.
The most common reporting verbs are ...... and tell.
Read the examples again, then circle the correct options and discover the rules.
We use say/ tell when we don't specify who somebody is talking to.
We use say/ tell when we specify who somebody is talking to.
When the reporting verb is in the present simple, the verb being reported changes / doesn't change.

Circle the correct reporting verb.
Amy says / tells me she wasn't at school yesterday.
1 Mr Clark says / tells there will be some extra homework on Tuesday.
2 My father says / tells there will be have satellite television.
3 My best friend says / tells me all her secrets.
4 My sister always says / tells us about her adventures on holiday.
5 Craig says / tells he played an excellent game of tennis last week.
6 Cindy and Brad say / tell they have been friends since primary school.

hot tip
We sometime use that after say and tell, but we often omit it in spoken English.

Read the examples, then complete the rules.
jill : Which channel is it on ?
jill : asks which channel it is on.
For Wh-questions the reported question starts with the ........ word.

jill : Would you like to watch a quiz show ?
jill : wants to know if Matt would like to watch a quiz show.

For Yes / No questions the reported questions starts with ..... or whether.
Reported questions have a different word order from direct questions :

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ดูตัวอย่าง กว่าตรงกับพวกเขาไปคำตอบ: กล่าวว่า มันเป็นเรื่องของคู่ปกติบี: พี่บอกทุกคนว่า แฟนของเขาทราบว่าผู้แสดงอย่างใดอย่างหนึ่ง1 เรารู้ว่าผู้คนกำลังพูดถึง2 เราไม่รู้ว่าผู้คนกำลังพูดถึงทำกฎเราใช้คำพูดรายงานเพื่อรายงานสิ่งที่ใครบางคนกล่าวว่าคำกริยาที่รายงานมากที่สุดมี... และบอกอ่านตัวอย่างอีกครั้ง จากนั้นวงกลมตัวเลือกที่ถูกต้อง และค้นพบกฎเราใช้พูด / แจ้งเมื่อเราไม่ระบุว่า ใครใครจะพูดคุยเราใช้พูด / แจ้งเมื่อเราระบุการที่ใครสักคนจะพูดคุยเมื่อกริยารายงานในง่ายปัจจุบัน กริยาการรายงานเปลี่ยน / ไม่เปลี่ยนแปลงวงกลมถูกต้องรายงานคำกริยามีกล่าวว่า / บอกฉันเธอไม่โรงเรียนเมื่อวาน1 นายคลาร์กกล่าวว่า / บอกจะมีการบ้านบางพิเศษในวันอังคาร2 พ่อว่า / บอกจะมีดาวเทียม3 ดีเพื่อนว่า / บอกความลับทั้งหมดของเธอ4 น้องเสมอว่า / บอกเราเกี่ยวกับการผจญภัยของเธอในวันหยุด5 เครกกล่าวว่า / บอกเล่นเกมที่ยอดเยี่ยมของเทนนิสสัปดาห์สุดท้ายดร.ซินดี้ 6 และแบรดบอก / แจ้งไว้เพื่อนตั้งแต่ประถมแนะนำร้อน เราใช้บอกหลัง และบอกบางครั้ง แต่เรามักจะละเว้นมันพูดภาษาอังกฤษอ่านตัวอย่าง แล้วทำกฎจิล: ช่องที่อยู่มันหรือไม่จิล: ถามช่องที่มันอยู่สำหรับคำถาม Wh คำถามรายงานเริ่มต้น...คำจิล: คุณต้องการดูรายการแบบทดสอบจิล: อยากรู้ว่า แมตต์ต้องการดูรายการแบบทดสอบสำหรับใช่ / ไม่ถามคำถามรายงานเริ่มต้นด้วย... หรือว่ารายงานมีลำดับคำแตกต่างจากคำถามโดยตรง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ดูตัวอย่างกว่าตรงกับพวกเขาที่จะสถานการณ์.
A: มันบอกว่ามันเป็นเรื่องราวของคู่สามีภรรยาสามัญ.
B: พี่ชายของฉันบอกทุกคนว่าแฟนสาวของเขารู้ว่านักแสดงคนหนึ่ง
1 เรารู้ว่าใครเป็นใครสักคนที่จะพูดคุยกับ.
2
เราไม่ทราบว่าใครเป็นใครสักคนที่จะพูดคุยกับกรอกกฎ.
เราจะใช้รายงานคำพูดที่จะรายงานสิ่งที่ใครบางคนพูดว่า.
กริยารายงานพบมากที่สุดคือ ...... และบอก.
อ่านตัวอย่างอีกครั้งแล้ววงกลมตัวเลือกที่ถูกต้องและ ค้นพบกฎ.
เราใช้พูด / บอกเมื่อเราไม่ได้ระบุใครสักคนที่จะพูดคุยกับ.
เราใช้พูด / บอกเมื่อเราระบุใครสักคนที่จะพูดคุยกับ.
เมื่อคำกริยาที่รายงานอยู่ในที่เรียบง่ายในปัจจุบันคำกริยาที่มีการเปลี่ยนแปลงรายงาน / ไม่เปลี่ยนแปลง. วงกลมกริยารายงานที่ถูกต้อง. เอมี่กล่าวว่า / บอกฉันว่าเธอไม่ได้อยู่ที่โรงเรียนเมื่อวานนี้. 1 นายคลาร์กกล่าวว่า / บอกจะมีบางบ้านเป็นพิเศษในวันอังคารที่. 2 กล่าวว่าพ่อของฉัน / บอกจะมีการมี โทรทัศน์ผ่านดาวเทียม. 3 เพื่อนที่ดีที่สุดของฉันบอก / บอกความลับของเธอ. 4 น้องสาวของฉันเสมอว่า / บอกเราเกี่ยวกับการผจญภัยของเธอในวันหยุด. 5 เครกกล่าวว่า / บอกเขาเล่นเกมที่ยอดเยี่ยมของเทนนิสสัปดาห์ที่ผ่านมา. 6 ซินดี้และแบรดพูด / บอกพวกเขาได้เป็นเพื่อนกันตั้งแต่โรงเรียนประถมศึกษา. ปลายร้อนเราบางครั้งใช้ว่าหลังจากที่พูดและบอก แต่เรามักจะละเว้นในการพูดภาษาอังกฤษ. อ่านตัวอย่างแล้วเสร็จกฎ. jill: ซึ่งช่องทางที่จะเป็นหรือไม่jill: ถามที่ ช่องทางที่มันอยู่บน. สำหรับ Wh คำถามคำถามรายงานเริ่มต้นด้วยคำว่า ........ . jill: คุณต้องการที่จะชมการแสดงแบบทดสอบ? jill: ต้องการที่จะทราบว่าแมตต์ต้องการที่จะชมการแสดงแบบทดสอบ . สำหรับใช่ / ไม่ใช่คำถามคำถามที่รายงานเริ่มต้นด้วย ..... หรือว่า. รายงานคำถามมีคำสั่งแตกต่างจากคำถามตรง:

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ดูที่ตัวอย่างกว่าตรงกับพวกเขากับสถานการณ์ .
: มันบอกว่า มันเป็นเรื่องราวของคู่สามัญ
B : พี่บอกทุกคนว่าแฟนของเขารู้ว่า หนึ่งในนักแสดง
1 เรารู้ว่าใครเป็นใคร คุยกับใคร
2 เราไม่รู้ว่าใครเป็นใคร คุยกัน


เราใช้สมบูรณ์กฎ การบอกกล่าวเพื่อรายงานสิ่งที่คนอื่นพูด .
คำกริยารายงานที่พบมากที่สุดคือ . . . . . . .
แล้วบอกอ่านตัวอย่างอีกครั้ง แล้ววงกลมตัวเลือกที่ถูกต้องและค้นพบกฎ
เราใช้ พูด บอก เมื่อเราไม่ระบุว่าเป็นใคร คุยกับใคร
เราใช้พูด / บอกเมื่อเราระบุใครบางคนพูด .
เมื่อรายงานคำกริยาในกาลปัจจุบัน และการรายงานการเปลี่ยนแปลงของคำกริยา ไม่ได้เปลี่ยน


ถูกต้องรายงานวงกลมคำกริยา เอมี่พูด / บอกเธอไม่ได้อยู่ที่โรงเรียนเมื่อวานนี้
1 นาย คล้าก พูด / บอกจะมีการบ้านบางพิเศษในวันอังคารที่ .
2 พ่อพูด / บอกจะมีมีโทรทัศน์ดาวเทียม .
3 เพื่อนรักของฉันพูด / บอกความลับของเธอทั้งหมด .
4 พี่สาวเสมอ พูด / บอกเราเกี่ยวกับการผจญภัยของเธอในวันหยุด .
5 เครกพูด / บอกเขา เล่นเกมที่ยอดเยี่ยมของเทนนิสสัปดาห์สุดท้าย .
6 ซินดี้และแบรดพูด / บอกพวกเขาเป็นเพื่อนกันตั้งแต่ประถม


เคล็ดลับร้อนเราบางครั้งใช้ว่าหลังจากพูดบอก แต่เรามักจะลืมมันในภาษาอังกฤษ

อ่านตัวอย่างแล้วสมบูรณ์กฎ
จิล : ช่องทางซึ่งเป็นไง ?
จิล : ถามที่ช่องมัน .
สำหรับ WH คำถามรายงานคำถามเริ่มต้น ด้วย . . . . . คำ

จิล : อยากดูเกมส์โชว์
จิล : อยากทราบว่าถ้าแมทก็ชอบดู

เล่นเกมโชว์สำหรับคำถามที่ถามว่า ใช่ / ไม่ใช่ เริ่มด้วย . . . . . หรือ ว่า .
รายงานคำถามมีคำหลายคำสั่งจากคำถามโดยตรง :