In the author case , he have large

In the author case , he have large groups of students (about 200 in one class ). One problem with large class size is reduced participation , and leads to lowered motivation. To meet the needs of a large class size, a student-centered approach is needed and practiced.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในกรณีผู้เขียน เขามีกลุ่มขนาดใหญ่ของนักเรียน (ประมาณ 200 ในระดับหนึ่ง) ขนาดของชั้นเรียนขนาดใหญ่ปัญหาหนึ่งร่วมลดลง และนำไปสู่แรงจูงใจต่ำลง เพื่อตอบสนองความต้องการของขนาดชั้นเรียนขนาดใหญ่ วิธีที่นักเรียนเป็นศูนย์จำเป็น และปฏิบัติ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในกรณีที่ผู้เขียนเขามีกลุ่มใหญ่ของนักเรียน (ประมาณ 200 ในชั้นหนึ่ง) ปัญหาหนึ่งที่มีขนาดใหญ่ระดับจะลดลงมีส่วนร่วมและนำไปสู่​​การลดลงของแรงจูงใจ เพื่อตอบสนองความต้องการของขนาดของชั้นเรียนที่มีขนาดใหญ่เป็นวิธีการที่นักเรียนเป็นศูนย์กลางเป็นสิ่งจำเป็นและมีประสบการณ์

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในคดี ผู้เขียน เขามีกลุ่มใหญ่ของนักเรียน ( ประมาณ 200 ในระดับหนึ่ง ) หนึ่งปัญหากับขนาดของชั้นเรียนขนาดใหญ่ลดลง การมีส่วนร่วม และนำไปสู่การลดแรงจูงใจ เพื่อตอบสนองความต้องการของขนาดของชั้นเรียนขนาดใหญ่ ที่เน้น ผู้เรียนเป็นศูนย์กลางเป็นสิ่งจำเป็นและปฏิบัติ