. The presentation of target gramma

. The presentation of target grammar points in a se-quential and organized fashion seems to be an important factor for teaching TOIEC grammar to low-level
learners. In this sense, the topic-oriented approach may be better for low-level TOEIC preparation courses
because such textbooks usually review one or two grammar points in each unit. This can scaffold low-
level students’ grammar learning more appropriately.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

. งานนำเสนอของเป้าหมายจุดไวยากรณ์ใน se quential และจัดแฟชั่นน่าจะ เป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการสอนไวยากรณ์ TOIEC ไประดับต่ำผู้เรียน ในแง่นี้ วิธีการมุ่งเน้นหัวข้ออาจจะดีสำหรับหลักสูตรเตรียมสอบ TOEIC ระดับต่ำเนื่องจากตำราดังกล่าวมักจะทบทวนไวยากรณ์ที่หนึ่ง หรือสองจุดในแต่ละหน่วย สามารถ scaffold ต่ำนักเรียนระดับไวยากรณ์ที่เรียนเพิ่มเติมอย่างเหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

. การนำเสนอของไวยากรณ์จุดเป้าหมายใน SE-quential และการจัดระเบียบแฟชั่นน่าจะเป็นปัจจัยสำคัญสำหรับการเรียนการสอน TOIEC ไวยากรณ์ในระดับต่ำ
ของผู้เรียน ในความรู้สึกนี้เป็นวิธีที่หัวข้อที่มุ่งเน้นอาจจะดีกว่าสำหรับระดับต่ำคอร์สเตรียมสอบ TOEIC
เพราะตำราดังกล่าวมักจะตรวจสอบหนึ่งหรือสองจุดไวยากรณ์ในแต่ละหน่วย นี้สามารถนั่งร้านต่ำ
ไวยากรณ์นักเรียนระดับ 'การเรียนรู้เพิ่มเติมอย่างเหมาะสม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

. การนำเสนอจุดไวยากรณ์เป้าหมายในแฟชั่นเซ quential และจัดเหมือนจะเป็นปัจจัยที่สำคัญสำหรับการสอนไวยากรณ์ในระดับ TOIECผู้เรียน ในความรู้สึกนี้ , หัวข้อที่มุ่งเน้นวิธีการที่อาจจะดีสำหรับระดับ TOEIC หลักสูตรเตรียมเพราะหนังสือดังกล่าวมักจะทบทวนไวยากรณ์จุดหนึ่งหรือสองในแต่ละหน่วย นี้สามารถนั่งร้าน - ต่ำไวยากรณ์ของนักเรียนระดับการเรียนรู้อย่างเหมาะสม