Abstract McEvoy P et al (2014) Dementiacommunication using empathic cu การแปล - Abstract McEvoy P et al (2014) Dementiacommunication using empathic cu ไทย วิธีการพูด

Abstract McEvoy P et al (2014) Deme

Abstract McEvoy P et al (2014) Dementia
communication using empathic curiosity.
Nursing Times; 110: 24, 12-15
Communication skills training materials in
dementia care usually focus on
reminiscence. This is important because
talking about past events can help people
with dementia to retain their sense of self.
This article examines the use of an
alternative set of communication skills
known as empathic curiosity, which may
help to promote meaningful
communication in the here and now with
people who are living with dementia.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Abstract McEvoy P et al (2014) Dementiacommunication using empathic curiosity.Nursing Times; 110: 24, 12-15Communication skills training materials indementia care usually focus onreminiscence. This is important becausetalking about past events can help peoplewith dementia to retain their sense of self.This article examines the use of analternative set of communication skillsknown as empathic curiosity, which mayhelp to promote meaningfulcommunication in the here and now withpeople who are living with dementia.
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
บทคัดย่อ McEvoy P et al, (2014) ภาวะสมองเสื่อม
. การสื่อสารโดยใช้ความอยากรู้เอาใจใส่
พยาบาลไทม์ส; 110: 24, 12-15
สื่อสารการฝึกอบรมทักษะในการ
ดูแลภาวะสมองเสื่อมมักจะมุ่งเน้นไปที่
ความทรงจำ นี้เป็นสิ่งสำคัญเพราะ
การพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ผ่านมาสามารถช่วยให้คน
มีภาวะสมองเสื่อมที่จะเก็บความรู้สึกของตัวเอง.
บทความนี้จะตรวจสอบการใช้งานของ
ชุดทางเลือกของการทักษะการสื่อสาร
ที่รู้จักกันเป็นความอยากรู้เอาใจใส่ซึ่งอาจ
ช่วยส่งเสริมความหมาย
การสื่อสารในที่นี่และตอนนี้กับ
คนที่มีชีวิตอยู่กับภาวะสมองเสื่อม
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นามธรรม McEvoy P et al ( 2014 ) การสื่อสารโดยใช้ความจำเสื่อม

เวลาเอาใจใส่ อยากรู้อยากเห็น พยาบาล ; 110 : 24 , 12-15
ทักษะการสื่อสารการฝึกอบรมวัสดุ
สมองเสื่อมดูแลมักจะมุ่งเน้น
ความจํา นี้เป็นสิ่งสำคัญเพราะ
พูดถึงเหตุการณ์ที่ผ่านมาสามารถช่วยคน
สมองเสื่อมการรักษาความรู้สึกของตนเอง .
บทความนี้ตรวจสอบการใช้งานของชุดของทักษะ

ทางเลือกการสื่อสารเรียกว่าเอาใจใส่มากขึ้น ซึ่งจะช่วยส่งเสริมการสื่อสารที่มีความหมาย

ในที่นี่และตอนนี้กับ
คนที่อาศัยอยู่กับโรคสมองเสื่อม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: