Conclusion The findings of this stu

Conclusion The findings of this study indicate that the nurses are concemed with establishing and maintaining cooperation e cooperation is essential child. Becaus Wit painful and challenging context of a medical proyedure non-pharmacological approaches are important tools for the nurses. represent the opnbsite of restraint, which the nurses wish to avoid when performing medical procedu ur icit that children coop nurses better during medical procedures when they were offered the appropriate non-pharmacological approach, lp the risk of impairing future cooperation. clinical practice should therefore value sime needed to establish and nurture a positive relationship with the child by informed pplication of methods. the use practice should also be supportive and consider of the type of non-pharmacological approach that achieve maximum benefit for individual children, rather than just using one type, for example distraction, for all children. Future research should focus on exploring different methods that are helpful to a variety of children, on investigating how different non-pharmacological ap- proaches are interconnected, and on demonstrating which specific methods are most would also be beneficial to investigate the relationship between non- pharmacological approaches and cooperation and the potential for reduction in the need to use restrain

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สรุปผลการวิจัยของการศึกษานี้ระบุว่า พยาบาล concemed สร้าง และรักษาความร่วมมือความร่วมมือของ e เป็นเด็กจำเป็น ปัญญา Becaus เจ็บปวด และท้าทายบริบทของวิธีไม่ใช่ทางเภสัชวิทยาแพทย์ proyedure เป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับพยาบาล แสดง opnbsite ของยึดเหนี่ยว ซึ่งพยาบาลต้องหลีกเลี่ยงเมื่อดำเนินการทางการแพทย์ procedu icit คุณว่า เด็กสุ่มดีระหว่างแพทย์พยาบาลเมื่อพวกเขานำเสนอแนวทางไม่ใช่ทางเภสัชวิทยาที่เหมาะสม lp ความเสี่ยงของการทำให้ความร่วมมือในอนาคต ปฏิบัติทางคลินิกควรดังนั้นค่าไซม์ที่จำเป็นในการสร้าง และรักษาความสัมพันธ์ทางบวกกับเด็ก โดย pplication ทราบวิธี การใช้ควรจะให้การสนับสนุน และพิจารณาชนิดของวิธีการไม่ใช่ทางเภสัชวิทยาที่บรรลุประโยชน์สูงสุดสำหรับลูก แทนที่ใช้ชนิดหนึ่ง เช่นฟุ้งซ่าน สำหรับเด็ก วิจัยในอนาคตควรเน้นสำรวจวิธีต่าง ๆ ที่มีประโยชน์ที่หลากหลายเด็ก สืบสวนแตกต่างไม่ใช่ทางเภสัชวิทยา ap-proaches จะเชื่อมต่อกัน และสาธิตวิธีการเฉพาะที่ส่วนใหญ่ก็จะเป็นประโยชน์ในการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างใช่วิธีทางเภสัชวิทยา และความร่วมมือและศักยภาพในการลดความต้องการใช้ยับยั้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สรุปผลการศึกษานี้ชี้ให้เห็นว่าพยาบาลจะ concemed กับการสร้างและรักษาความร่วมมือความร่วมมือ E เป็นเด็กที่จำเป็น becaus วิทย์บริบทความเจ็บปวดและความท้าทายของ proyedure ทางการแพทย์วิธีการที่ไม่ใช่ยาเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับพยาบาล เป็นตัวแทนของความยับยั้งชั่งใจ opnbsite ซึ่งพยาบาลต้องการหลีกเลี่ยงเมื่อดำเนินการทางการแพทย์ procedu ICIT ur ว่าเด็กสุ่มพยาบาลที่ดีขึ้นในระหว่างขั้นตอนทางการแพทย์เมื่อพวกเขาถูกนำเสนอวิธีการที่ไม่เภสัชวิทยาที่เหมาะสม, LP ความเสี่ยงของการ impairing ความร่วมมือในอนาคต การปฏิบัติทางคลินิกจึงควรค่า Sime ที่จำเป็นในการสร้างและบ่มเพาะความสัมพันธ์ทางบวกกับเด็กโดย pplication แจ้งให้ทราบถึงวิธีการ การปฏิบัติการใช้งานก็ควรจะสนับสนุนและพิจารณาประเภทของวิธีการที่ไม่ใช่ทางเภสัชวิทยาที่เกิดประโยชน์สูงสุดสำหรับเด็กแต่ละคนมากกว่าเพียงแค่ใช้ประเภทหนึ่งเช่นฟุ้งซ่านสำหรับเด็กทุกคน การวิจัยในอนาคตควรจะมุ่งเน้นในการสำรวจวิธีการต่าง ๆ ที่เป็นประโยชน์เพื่อความหลากหลายของเด็กในการตรวจสอบวิธีการที่แตกต่างกันไม่ใช่เภสัชวิทยา proaches AP- จะเชื่อมโยงและแสดงให้เห็นถึงวิธีการที่เฉพาะเจาะจงมากที่สุดนอกจากนี้ยังจะเป็นประโยชน์ในการตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่างเภสัชวิทยาไม่ใช่ วิธีการและความร่วมมือและศักยภาพในการลดลงของความต้องการที่จะใช้ยับยั้ง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สรุป ผลจากการศึกษาพบว่า พยาบาลก็ concemed กับการสร้างและรักษาความร่วมมือและความร่วมมือเป็นเด็กที่จำเป็น เพราะปัญญาที่เจ็บปวดและท้าทายบริบทของ proyedure ทางการแพทย์ไม่ใช้วิธีเป็นเครื่องมือสำคัญสำหรับพยาบาล แสดง opnbsite ความยับยั้งชั่งใจ ซึ่งพยาบาลต้องการหลีกเลี่ยงเมื่อการปฏิบัติทางการแพทย์ procedu ur icit เด็กเล้าพยาบาลที่ดีในระหว่างกระบวนการทางการแพทย์เมื่อพวกเขาให้เหมาะสม ไม่ใช้วิธีการ LP ความเสี่ยงเป็นอันตรายต่อความร่วมมือในอนาคต คลินิกปฏิบัติจึงควรต้องสร้างค่าซิมและทะนุถนอมความสัมพันธ์ทางบวกกับเด็กโดยแจ้ง pplication ของวิธีการ ใช้ฝึก ควรสนับสนุน และพิจารณาจากประเภทของวิธีการทางเภสัชวิทยาในให้เกิดประโยชน์สูงสุดสำหรับเด็กเป็นรายบุคคล มากกว่าแค่การใช้ประเภทหนึ่ง เช่น การรบกวน สำหรับเด็กทุกคน วิจัยในอนาคตควรมุ่งเน้นในการสำรวจวิธีการที่แตกต่างกันที่เป็นประโยชน์สำหรับความหลากหลายของเด็ก ในการตรวจสอบวิธีการที่แตกต่างกันไม่ใช้ AP - proaches จะเชื่อมต่อกัน และแสดงให้เห็นถึงวิธีการที่เฉพาะเจาะจงซึ่งส่วนใหญ่จะยังเป็นประโยชน์เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างองค์กร วิธีการทางเภสัชวิทยา และความร่วมมือ และศักยภาพในการลดความต้องการใช้ยับยั้ง