The present study was a cross-sectional study conducted on students fr การแปล - The present study was a cross-sectional study conducted on students fr ไทย วิธีการพูด

The present study was a cross-secti

The present study was a cross-sectional study conducted on students from different schools of Mazandaran university of medical sciences. Overall, 358 university students were recruited through stratified random sampling. Data were collected using a demographic questionnaire, a cell phone use questionnaire, Pittsburgh sleep quality index (PSQI), and the Social readjustment rating scale. All individuals participated voluntarily in the study. The students first received instructions on each questionnaire in their classrooms, and were then handed out the questionnaires. The students were reassured that their personal information would remain confidential, and they were asked to complete and return the anonymous questionnaires, if they were willing to participate.

The completed questionnaires were collected by a colleague researcher. The SPSS® 13.0 software for windows was used to analyze the data. Descriptive indices were used to express data, and the chi-square and logistic regression were used to interpret the results.

The cell phone use questionnaire was used by Van den Bulck in 2007. It evaluates the use of cell phones by adolescents after lights are out and its relationship with fatigue. In the present study, we used the Persian translation of this questionnaire for students of Mazandaran University of Medical Sciences. The face validity of the Persian version was confirmed by professors at the psychiatry and behavioral sciences research center, and its reliability was verified through test-retest reliability (interval of two weeks) with a subset of 20 students (P = 0.001; r = 0.94).

The Pittsburgh sleep quality index (PSQI) has been developed to measure sleep quality during the previous month. A post hoc cutoff score on the PSQI produced a sensitivity of 89.6% and a specificity of 86.5% (16, 17). This questionnaire has been previously used in Iranian studies and its validity and reliability have been confirmed (18).

The Social Readjustment Rating Scale was first devised by Holmes and Rahe (19). They made the assumption that each event, whether positive or negative, requires some sort of adjustment, to devise a checklist of 43 stressful events, which was used in the present study.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาคือ การดำเนินการนักเรียนจากโรงเรียนต่าง ๆ Mazandaran มหาวิทยาลัยแพทย์ศาสตร์ศึกษาโรงพยาบาล โดยรวม 358 มหาวิทยาลัยนักเรียนผ่านการคัดเลือก โดยการสุ่มจำนวนชั้นของเซลล์ ได้รวบรวมข้อมูลใช้แบบสอบถามประชากร แบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือ พิตส์เบิร์กสลีดัชนีคุณภาพ (PSQI), และระดับคะแนนการปรับรูปแบบทางสังคม ทุกคนเข้าร่วมโดยสมัครใจในการศึกษา นักเรียนแรกรับคำแนะนำในแต่ละแบบสอบถามในชั้นเรียน และแจกแบบสอบถามถูกแล้ว นักเรียนได้เข้าใจที่ข้อมูลส่วนบุคคลจะยังคงเป็นความลับ และพวกเขาถูกถามให้เสร็จสมบูรณ์ และส่งคืนแบบสอบถามที่ไม่ระบุชื่อ ถ้าพวกเขาเต็มใจเข้าร่วม ด้วยแบบสอบถามที่เสร็จสมบูรณ์ถูกจัดเก็บ โดยนักวิจัยร่วม ใน SPSS 13.0®ซอฟต์แวร์สำหรับ windows ถูกใช้เพื่อวิเคราะห์ข้อมูล คำอธิบายดัชนีถูกใช้เพื่อแสดงข้อมูล และไคสแควร์และการถดถอยโลจิสติกที่ใช้ในการแปลผลแบบสอบถามการใช้โทรศัพท์มือถือใช้ โดย Van den Bulck ใน 2007 ประเมินการใช้โทรศัพท์มือถือโดยวัยรุ่นหลังจากที่ไฟจะออกและความสัมพันธ์กับความเหนื่อยล้า ในการศึกษาปัจจุบัน เราใช้แปลภาษาเปอร์เซียของแบบสอบถามนี้สำหรับนักศึกษา Mazandaran มหาวิทยาลัยของวิทยาศาสตร์การแพทย์ ยืนยันความถูกต้องใบหน้ารุ่นเปอร์เซียที่จิตเวชที่คณาจารย์ และศูนย์วิจัยพฤติกรรมศาสตร์ และน่าเชื่อถือได้รับการตรวจผ่าน retest ทดสอบความน่าเชื่อถือ (ช่วงสองสัปดาห์) กับชุดย่อยของนักเรียนที่ 20 (P = 0.001, r = 0.94)ดัชนีคุณภาพสลีพิตส์เบิร์ก (PSQI) ได้รับการพัฒนาเพื่อวัดคุณภาพการนอนหลับในช่วงเดือนก่อนหน้านี้ ตัดคะแนนเฉพาะกิจหลังบน PSQI การผลิตไว 89.6% และความจำเพาะร้อยละ 86.5 (16, 17) แบบสอบถามนี้ได้ถูกใช้ก่อนหน้านี้ในการศึกษาอิหร่าน และความถูกต้องและความน่าเชื่อถือได้ยืนยัน (18)สังคมปรับคะแนนสเกลถูกแรกคิดค้น โดยโฮล์มส์และ Rahe (19) พวกเขาทำสมมติฐานว่า แต่ละเหตุการณ์ ไม่ว่าบวก หรือ ลบ จำเป็นต้องเรียงลำดับของการปรับ การประดิษฐ์รายการตรวจสอบเหตุการณ์เครียด 43 ซึ่งถูกใช้ในการศึกษา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้เป็นการศึกษาภาคตัดขวางดำเนินการเกี่ยวกับนักเรียนจากโรงเรียนต่าง ๆ ของมหาวิทยาลัย Mazandaran วิทยาศาสตร์การแพทย์ โดยรวม, 358 นักศึกษามหาวิทยาลัยได้รับคัดเลือกผ่านการสุ่มแบบแบ่งชั้น เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถามประชากรโทรศัพท์มือถือที่ใช้แบบสอบถามพิตส์เบิร์กดัชนีคุณภาพการนอนหลับ (PSQI) และมาตราส่วนการจัดรูปสังคม บุคคลทุกคนสมัครใจเข้าร่วมในการศึกษา นักเรียนคนแรกที่ได้รับคำแนะนำในแต่ละแบบสอบถามในห้องเรียนของพวกเขาและถูกส่งแล้วออกแบบสอบถาม นักเรียนที่ได้ให้ความมั่นใจว่าข้อมูลส่วนบุคคลของพวกเขาจะยังคงเป็นความลับและพวกเขาก็ถามว่าจะแล้วเสร็จและกลับแบบสอบถามที่ไม่ระบุชื่อถ้าพวกเขาเต็มใจที่จะมีส่วนร่วม.

แบบสอบถามเสร็จสมบูรณ์รวบรวมโดยนักวิจัยเพื่อนร่วมงาน SPSS® 13.0 ซอฟต์แวร์สำหรับ Windows ถูกนำมาใช้ในการวิเคราะห์ข้อมูล ดัชนีพรรณนาถูกนำมาใช้ในการแสดงข้อมูลและ Chi-Square และโลจิสติกการถดถอยถูกนำมาใช้ในการตีความผล.

แบบสอบถามใช้โทรศัพท์มือถือโดยใช้รถบรรทุกสัตว์ BULCK ในปี 2007 มันประเมินการใช้งานของโทรศัพท์มือถือวัยรุ่นโดยหลังจากที่ไฟจะออก และความสัมพันธ์กับความเมื่อยล้า ในการศึกษาปัจจุบันเราใช้การแปลภาษาเปอร์เซียแบบสอบถามนี้สำหรับนักเรียน Mazandaran มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์การแพทย์ ความถูกต้องใบหน้าของรุ่นเปอร์เซียได้รับการยืนยันโดยอาจารย์ที่จิตเวชและพฤติกรรมศาสตร์ศูนย์การวิจัยและความน่าเชื่อถือของมันคือการตรวจสอบความน่าเชื่อถือการทดสอบซ้ำ (ช่วงสองสัปดาห์ที่ผ่านมา) ด้วยการย่อยของนักเรียน 20 (p = 0.001 หนึ่ง r = 0.94 ).

พิตส์เบิร์กดัชนีคุณภาพการนอนหลับ (PSQI) ได้รับการพัฒนาในการวัดคุณภาพการนอนหลับในช่วงเดือนที่ผ่านมา โพสต์เฉพาะกิจคะแนนลัดบน PSQI ที่ผลิตไวของ 89.6% และความจำเพาะของ 86.5% (16, 17) เป็น แบบสอบถามนี้ได้ถูกนำมาใช้ในการศึกษาก่อนหน้านี้อิหร่านและความถูกต้องและความน่าเชื่อถือที่ได้รับการยืนยัน (18).

สังคมจัดรูปแบบประเมินได้วางแผนเป็นครั้งแรกโดยโฮล์มส์และ Rahe (19) พวกเขาทำให้สมมติฐานที่ว่าแต่ละเหตุการณ์ไม่ว่าจะเป็นบวกหรือลบต้องเรียงลำดับของการปรับบางรายการตรวจสอบการประดิษฐ์ 43 เหตุการณ์เครียดซึ่งถูกนำมาใช้ในการศึกษาปัจจุบัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การศึกษาครั้งนี้จึงได้ศึกษาทดลองกับนักเรียนจากโรงเรียนต่าง ๆของวิทยาศาสตร์การแพทย์ม. . โดยรวมแล้วนักเรียนมหาวิทยาลัยได้คัดเลือกโดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น เก็บรวบรวมข้อมูลโดยใช้แบบสอบถาม การใช้โทรศัพท์มือถือ โดยใช้ดัชนีคุณภาพการนอนหลับ พิตส์เบิร์ก ( psqi ) และการปรับตัวทางสังคม แบบมาตราส่วนประมาณค่า บุคคลทุกคนที่เข้าร่วมโดยสมัครใจ ในการศึกษา นักเรียนแรกได้รับคำสั่งในแต่ละคน ในชั้นเรียนของพวกเขา และได้แจกแบบสอบถาม นักเรียนมั่นใจว่าข้อมูลส่วนบุคคลของพวกเขาจะยังคงเป็นความลับ และพวกเขาถูกถามให้เสร็จสมบูรณ์และส่งคืนแบบสอบถามที่ไม่ระบุชื่อ , ถ้าพวกเขาเต็มใจที่จะเข้าร่วมเสร็จแบบสอบถามที่เก็บรวบรวมโดยผู้ร่วมงานประกอบด้วย โปรแกรมสำเร็จรูป SPSS ผลการ®ซอฟต์แวร์สำหรับ Windows เพื่อวิเคราะห์ข้อมูล ดัชนีเชิงพรรณนาใช้แสดงข้อมูลและไคสแควร์และโลจิสติกวิเคราะห์แปลผลโทรศัพท์มือถือที่ใช้แบบสอบถาม โดย แวน เดน bulck ใน 2007 ประเมินการใช้โทรศัพท์มือถือของวัยรุ่น หลังจากไฟดับลง และความสัมพันธ์กับความเหนื่อยล้า ในการศึกษาครั้งนี้เราใช้ภาษาเปอร์เซียแปลแบบสอบถามนี้สำหรับนักศึกษาวิทยาศาสตร์การแพทย์ม. . หน้าแบบรุ่นชาวเปอร์เซียที่ได้รับการยืนยันโดยอาจารย์ที่จิตเวช และศูนย์วิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์ และมีค่าความเชื่อมั่นของแบบตรวจสอบถึงความเชื่อถือได้ ( ช่วงสองสัปดาห์ ) กับบางส่วนของนักเรียน ( P = 0.001 ; r = 0.94 )ดัชนีคุณภาพการนอนหลับ พิตส์เบิร์ก ( psqi ) ได้ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อวัดคุณภาพการนอนหลับในช่วงเดือนที่ผ่านมา การโพสต์ hoc การคะแนนใน psqi ผลิตความไวและความจำเพาะของปฐมว่า % % ( 16 , 17 ) แบบสอบถามนี้ได้รับก่อนหน้านี้ที่ใช้ในอิหร่านศึกษาและความน่าเชื่อถือได้รับการยืนยัน ( 18 )การปรับตัวทางสังคม ระดับเป็นครั้งแรกที่สร้างขึ้นโดยโฮมย์ และราเฮ ( 19 ) พวกเขาทำให้ข้อสมมติที่ว่า แต่ละเหตุการณ์ ไม่ว่าบวกหรือลบ ต้องมีการปรับตัว เพื่อประดิษฐ์บัญชีรายชื่อ 43 เหตุการณ์เคร่งเครียด ซึ่งถูกใช้ในการศึกษาปัจจุบัน
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: