The cover blurb and the introductio

The cover blurb and the introduction suggest that the book can be used in other ways, for example as a reference book and handbook for individual teachers, a sourcebook for teacher educators, or as an introduction to the profession for new teachers “who wish to gain an overview of theory and practice” (3). It is indeed a surprisingly adaptable text, and I have used it with some success as a textbook on an academic course about English Language Teaching for university students of English who were prospective schoolteachers but who had no actual teaching experience. However, I do think that only teachers with some solid classroom experience will get full benefit from the book, and that similarly only those able to devote time to its study and to discuss the ideas in it with others–generally, teachers on formal courses–will get the best possible use from it.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อธิบายสั้น ๆ ปกและการแนะนำแนะนำว่า หนังสือเล่มนี้สามารถใช้ในรูปแบบอื่น ๆ ตัวอย่างเช่นหนังสืออ้างอิงและคู่มือสำหรับครูผู้สอนแต่ละ แหล่งที่มาสำหรับครูผู้สอน หรือ เป็นการแนะนำอาชีพสำหรับอาจารย์ใหม่ "ที่ต้องการได้ภาพรวมของทฤษฎีและการปฏิบัติ" (3) แน่นอนข้อความปรับใจ และฉันได้ใช้มันกับความสำเร็จบางเป็นหนังสือเรียนในหลักสูตรการศึกษาเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยของอังกฤษที่ได้ schoolteachers สนใจ แต่ผู้มีประสบการณ์สอนจริงเท่านั้น อย่างไรก็ตาม ผมคิดว่า ครูเท่ากับประสบการณ์ห้องเรียนไม้จะได้รับประโยชน์จากหนังสือ และว่า ในทำนองเดียวกันเฉพาะผู้ที่สามารถอุทิศเวลาในการศึกษา และหารือเกี่ยวกับความคิดในที่อื่น ๆ ทั่วไป ครูบนทางหลักสูตรจะได้รับใช้ดีที่สุดจาก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ประกาศแจ้งปกและการแนะนำแนะนำว่าหนังสือเล่มนี้สามารถนำมาใช้ในรูปแบบอื่น ๆ เช่นเป็นหนังสืออ้างอิงและคู่มือสำหรับครูผู้สอนแต่ละแหล่งที่มาสำหรับการศึกษาครูหรือเป็นเบื้องต้นเกี่ยวกับการประกอบอาชีพสำหรับครูใหม่ "ที่มีความประสงค์ที่จะได้รับ ภาพรวมของทฤษฎีและการปฏิบัติ "(3) มันย่อมเป็นข้อความการปรับตัวที่น่าแปลกใจและฉันได้ใช้มันกับความสำเร็จบางส่วนเป็นตำราเรียนในหลักสูตรทางวิชาการเกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนมหาวิทยาลัยภาษาอังกฤษที่เป็นครูในอนาคต แต่ผู้ที่ไม่มีประสบการณ์ในการสอนที่เกิดขึ้นจริง แต่ผมไม่คิดว่าครูเท่านั้นที่มีประสบการณ์ในห้องเรียนบางส่วนที่เป็นของแข็งจะได้รับประโยชน์เต็มที่จากหนังสือและในทำนองเดียวกันว่าเฉพาะผู้ที่สามารถอุทิศเวลาให้กับการศึกษาและเพื่อหารือเกี่ยวกับความคิดในนั้นกับคนอื่น ๆ โดยทั่วไปครูใน courses- อย่างเป็นทางการ จะได้รับการใช้งานที่ดีที่สุดจากมัน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ปกประกาศแจ้งและแนะนำว่าหนังสือสามารถใช้วิธีอื่นๆ เช่น เป็นแหล่งอ้างอิง หนังสือ และคู่มือครูแต่ละคน เพื่อครูอาจารย์ SOURCEBOOK หรือเป็นเบื้องต้นเกี่ยวกับวิชาชีพครูใหม่ " ที่มีความประสงค์ที่จะได้รับภาพรวมของทฤษฎีและการปฏิบัติ " ( 3 ) มันเป็นข้อความได้ตื่นตาตื่นใจ และฉันได้ใช้มันกับความสำเร็จบางอย่างเป็นหนังสือเรียนในหลักสูตรการศึกษาเกี่ยวกับการเรียนการสอนภาษาอังกฤษสำหรับนักศึกษามหาวิทยาลัยที่อนาคตครูภาษาอังกฤษที่มีประสบการณ์การสอนจริงแต่ . อย่างไรก็ตาม ฉันคิดว่า ครู แค่บางเส้น ห้องเรียน ประสบการณ์จะได้รับประโยชน์จากหนังสือและในทำนองเดียวกันเฉพาะผู้ที่สามารถอุทิศเวลาเพื่อการศึกษาและอภิปรายความคิดกับคนอื่น ๆและโดยทั่วไป ครูในหลักสูตรอย่างเป็นทางการและจะได้รับใช้ที่ดีที่สุดจากมัน