A large majority of the respondents (78 per cent of EMAC delegates and การแปล - A large majority of the respondents (78 per cent of EMAC delegates and ไทย วิธีการพูด

A large majority of the respondents

A large majority of the respondents (78 per cent of EMAC delegates and 84 per cent of the MEG delegates) felt that the 4Ps concept was deficient in some respects as a pedagogic tool. (The difference in the proportions of MEG and EMAC delegates’ dissatisfaction is not statistically significant.) In fact, 75 per cent of the EMAC respondents had used modified versions of the 4Ps concept at some time or other. Of these, 82 per cent (or 62 per cent of the total sample) said that this was a regular occurrence. Similarly, 84 per cent of MEG respondents had used a modified version of the 4Ps and of these 84 per cent had found this to be a regular occurrence. Examination of the data showed that the level of dissatisfaction expressed did not appear to be influenced by length of experience in teaching marketing or the status (i.e. the seniority) of the respondents; i.e. full professors were just as likely to be dissatisfied with the 4Ps as junior marketing academics.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนใหญ่ของผู้ตอบ (ร้อยละ 78 ของผู้รับมอบสิทธิ์ EMAC และร้อยละ 84 ของผู้รับมอบสิทธิ์ MEG) รู้สึกว่า แนวคิด 4Ps คือขาดบางประการเป็นเครื่องมือ pedagogic (ความแตกต่างของสัดส่วนของความไม่พอใจ MEG และ EMAC ผู้เข้าประชุมไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ) ในความเป็นจริง 75% ของผู้ตอบที่ EMAC ได้ใช้แนวคิด 4Ps แก้ไขรุ่นที่บางครั้งหรืออื่น ๆ เหล่านี้ ร้อยละ 82 (หรือตัวอย่างรวมประมาณร้อยละ 62) กล่าวว่า นี่เป็นเหตุการณ์ปกติ ในทำนองเดียวกัน ร้อยละ 84 ของผู้ตอบ MEG ใช้เวอร์ชันของ 4Ps ที่แก้ไข และของเหล่านี้ 84 เปอร์เซ็นต์ได้พบนี้จะ เกิดขึ้นเป็นปกติ การตรวจสอบข้อมูลพบว่า ระดับของความไม่พอใจในการแสดงไม่ปรากฏจะมีผลมาจากความยาวของประสบการณ์การตลาดสอนหรือสถานะ (เช่นอายุ) ของผู้ตอบ เช่นอาจารย์เต็มมีแนวโน้มที่จะพอใจกับ 4Ps เป็นนักวิชาการการตลาดจูเนียร์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนใหญ่ของผู้ตอบแบบสอบถาม (เปอร์เซ็นต์ของผู้ได้รับมอบหมาย EMAC ต่อ 78 และ 84 เปอร์เซ็นต์ของผู้ได้รับมอบหมายต่อ MEG) รู้สึกว่าแนวคิด 4Ps คือขาดในบางประการเป็นเครื่องมือการสอน (ความแตกต่างในสัดส่วนของความไม่พอใจและ MEG EMAC ผู้ได้รับมอบหมาย 'ไม่ได้เป็นนัยสำคัญทางสถิติ.) ในความจริงร้อยละ 75 ของผู้ตอบแบบสอบถาม EMAC ได้ใช้การปรับเปลี่ยนรุ่นของแนวคิด 4Ps ที่บางครั้งหรืออื่น ๆ ของเหล่านี้ร้อยละ 82 (หรือร้อยละ 62 ของกลุ่มตัวอย่างรวม) กล่าวว่านี่เป็นเหตุการณ์ปกติ ในทำนองเดียวกันร้อยละ 84 ของผู้ตอบแบบสอบถาม MEG ได้ใช้รุ่นล่าสุดของ 4Ps และในจำนวนนี้ร้อยละ 84 ได้พบนี้จะเป็นเหตุการณ์ปกติ การตรวจสอบข้อมูลที่แสดงให้เห็นว่าระดับของความไม่พอใจแสดงความไม่ปรากฏที่จะได้รับอิทธิพลจากความยาวของประสบการณ์ในการตลาดการเรียนการสอนหรือสถานะ (เช่นอาวุโส) ของผู้ตอบแบบสอบถาม; เช่นอาจารย์เต็มรูปแบบได้เช่นเดียวกับที่มีแนวโน้มที่จะไม่พอใจกับ 4Ps เป็นนักวิชาการด้านการตลาดจูเนียร์
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ส่วนใหญ่ของผู้ตอบแบบสอบถาม ( ร้อยละ 78 คนอีแมคและ 84 เปอร์เซ็นต์ของเม็กคน ) รู้สึกว่า 4ps แนวคิดนั้นบกพร่องในบางด้านเป็นเครื่องมืออิสระ . ( ความแตกต่างในสัดส่วนของเม็ก และผู้แทนอีแมคความไม่พอใจนั้นไม่มีนัยสำคัญทางสถิติ ในความเป็นจริง , 75 เปอร์เซ็นต์ของผู้ตอบแบบสอบถามได้ใช้อีแมครุ่นแก้ไขของ 4ps แนวคิดที่บางครั้งหรืออื่น ๆ ของเหล่านี้ , 82 เปอร์เซ็นต์ ( หรือ 62 เปอร์เซ็นต์ของกลุ่มตัวอย่างทั้งหมด ) กล่าวว่า นี่เป็นเหตุการณ์ปกติ ในทํานองเดียวกัน ร้อยละ 84 ของเม็ก ผู้ตอบแบบสอบถามได้ใช้รุ่นที่ปรับเปลี่ยนของ 4ps เหล่านี้ร้อยละ 84 และได้พบนี้จะเป็นเหตุการณ์ปกติ จากการตรวจสอบข้อมูลพบว่า ระดับของความไม่พอใจที่แสดงออก ไม่ปรากฏว่าได้รับอิทธิพลจากความยาวของประสบการณ์ในการสอนการตลาด หรือสถานะ ( เช่นอาวุโส ) ของผู้ตอบแบบสอบถาม ได้แก่ อาจารย์จะเต็มอาจจะไม่พอใจกับ 4ps เป็นนักวิชาการการตลาด จูเนียร์
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: