Hypothesis 2 which conjectured that

Hypothesis 2 which conjectured that there is a positive relationship between motivation to learn and user satisfaction was supported. This result was consistent with a few findings discovered in prior research by scholars. For example, Long et al. (2008) claimed that trainees’ motivation to learn was linked to their intentions regarding the amount of attention effort they intend to expend during the course. When the employees have high motivation to learn, they will exhibit greater interest in the e-training courses, and therefore, experience higher satisfaction.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สมมติฐาน 2 ซึ่ง conjectured ว่า มีความสัมพันธ์ในเชิงบวกระหว่างแรงจูงใจการเรียนและความพึงพอใจของผู้ใช้ ได้รับการสนับสนุน ผลนี้ไม่สอดคล้องกับการค้นพบกี่ที่ค้นพบในการวิจัยก่อนหน้านี้ โดยนักวิชาการ ตัวอย่าง ลอง et al (2008) อ้างว่า แรงจูงใจของผู้รับการฝึกเรียนรู้ลิงค์ไปจึงเกี่ยวกับความสนใจต้องการจับจ่ายใช้สอยในระหว่างหลักสูตร เมื่อพนักงานมีแรงจูงใจสูงในการเรียนรู้ พวกเขาจะแสดงมากกว่าสนใจในหลักสูตรฝึกอบรมอี และประสบการณ์ดังนั้น ความพึงพอใจสูง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมมติฐานที่ 2 ซึ่งคาดคะเนได้ว่ามีความสัมพันธ์เชิงบวกระหว่างแรงจูงใจในการเรียนรู้และความพึงพอใจของผู้ใช้รับการสนับสนุน ผลที่ได้นี้สอดคล้องกับผลการวิจัยไม่กี่ค้นพบในการวิจัยก่อนโดยนักวิชาการ ตัวอย่างเช่นยาวและอัล (2008) อ้างว่าแรงจูงใจการฝึกอบรมจะได้เรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับความตั้งใจของพวกเขาเกี่ยวกับปริมาณของความพยายามความสนใจของพวกเขาตั้งใจที่จะใช้จ่ายในช่วง เมื่อพนักงานมีแรงจูงใจสูงในการเรียนรู้ที่พวกเขาจะแสดงความสนใจมากขึ้นในหลักสูตรอีการฝึกอบรมและจึงได้สัมผัสกับความพึงพอใจที่สูงขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สมมติฐานที่ 2 ซึ่ง conjectured ว่ามีความสัมพันธ์ทางบวกกับแรงจูงใจในการเรียน และความพึงพอใจของผู้ใช้ที่ได้รับการสนับสนุน . ผลที่ได้นี้ มีความสอดคล้องกับข้อค้นพบในการวิจัยก่อน ไม่กี่โดยนักวิชาการ ตัวอย่างเช่น ยาว et al .( 2008 ) อ้างว่า ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีแรงจูงใจที่จะเรียนรู้ที่เชื่อมโยงกับความตั้งใจของพวกเขาเกี่ยวกับจำนวนของความสนใจอย่างมาก พวกเขาตั้งใจที่จะจับจ่ายใช้สอยในหลักสูตร . เมื่อพนักงานมีแรงจูงใจสูงที่จะเรียนรู้พวกเขาจะแสดงความสนใจมากขึ้นในการฝึกอบรมออนไลน์หลักสูตรและดังนั้นจึงมีประสบการณ์ความพึงพอใจที่สูงขึ้น