Methods: This study used an intent-

Methods: This study used an intent-to-treat design to compare foster home integration and adoption likelihood for 31 foster children with histories of abuse and neglect whose foster parents received a behavioral parenting intervention or usual services. Random effect regression analyses were used to estimate outcomes across four time points.

4. Methods
4.1. Overall design
This study used data from an intent-to-treat pilot study of an adaptation of Chamberlain's Keeping Foster Parents Trained and Supported intervention.The sample was drawn from a single large child welfare agency in an urban area. Children were eligible for the study if they were
(1) in a foster home that received a specialized foster care rate for the selected child and

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิธี: การศึกษานี้ใช้แบบเจตนารักษาเปรียบเทียบรวมบ้านบ้างและยอมรับความเป็นไปได้สำหรับเด็ก 31 บ้างมีของละเมิดและละเลยในการพ่อแม่เลี้ยงได้รับการแทรกแซงพฤติกรรมไปหรือบริการปกติ วิเคราะห์การถดถอยแบบสุ่มผลก็จะประเมินผลทั้งสี่เวลาจุด4. วิธี4.1 โดยรวมการออกแบบการศึกษานี้ใช้ข้อมูลจากการศึกษานำร่องเจตนาการรักษาของการปรับตัวของแชมเบอร์เลนให้ฟอสเตอร์ผู้ปกครองการฝึกอบรมและรองรับแทรกแซง ตัวอย่างที่มาจากหน่วยงานสวัสดิการเป็นลูกเดียวขนาดใหญ่ในเมือง เด็กมีสิทธิได้รับการศึกษาก็ได้(1) ในบ้านบ้างที่ได้รับอัตราพิเศษผู้ปกครองสำหรับเด็กที่เลือก และ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการ: การศึกษาครั้งนี้ใช้ความตั้งใจที่จะรักษาเพื่อเปรียบเทียบการออกแบบบูรณาการบ้านอุปถัมภ์และโอกาสในการรับเลี้ยงบุตรบุญธรรม 31 อุปถัมภ์เด็กที่มีประวัติของการล่วงละเมิดและละเลยที่มีพ่อแม่อุปถัมภ์ได้รับการอบรมเลี้ยงดูพฤติกรรมแทรกแซงหรือบริการตามปกติ ผลการวิเคราะห์การถดถอยสุ่มถูกนำมาใช้ในการประมาณการผลข้ามสี่จุดเวลา. 4 วิธี4.1 การออกแบบโดยรวมการศึกษาครั้งนี้ใช้ข้อมูลจากความตั้งใจที่จะรักษาการศึกษานำร่องของการปรับตัวของผู้ปกครองอุปถัมภ์รักษาแชมเบอร์เลนของการฝึกอบรมและสนับสนุนตัวอย่าง intervention.The ถูกดึงออกมาจากเด็กขนาดใหญ่หน่วยงานสวัสดิการในเขตเมือง เด็กมีสิทธิในการศึกษาว่าพวกเขา(1) ในบ้านอุปถัมภ์ที่ได้รับการอุปการะเลี้ยงดูอัตราพิเศษสำหรับเด็กที่เลือกและ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการศึกษา : การศึกษานี้ใช้ความตั้งใจในการรักษาแบบบูรณาการและการเปรียบเทียบบ้านอุปถัมภ์โอกาส 31 เด็กอุปถัมภ์กับประวัติของการละเมิดและได้รับการอบรมเลี้ยงดูที่พ่อแม่ละเลยพฤติกรรมการแทรกแซงหรือบริการปกติ สุ่มผลถดถอยพหุ ถูกใช้เพื่อประเมินผลในเวลาสี่จุด

4 . วิธีการ
4.1 .
ออกแบบโดยรวมการศึกษานี้ใช้ข้อมูลจากความตั้งใจในการรักษา การศึกษานำร่องการปรับตัวของแชมเบอร์เลนเป็นพ่อแม่อุปถัมภ์และสนับสนุนการฝึกกลุ่ม ตัวอย่างได้มาจากเดี่ยวขนาดใหญ่หน่วยงานสงเคราะห์เด็กในเขตเมือง เด็กมีสิทธิในการศึกษา ถ้าพวกเขา
( 1 ) ในบ้านอุปถัมภ์ที่ได้รับความอุปถัมภ์ดูแลอัตราสำหรับเด็กเลือก