With some of these benefits also co

With some of these benefits also come some major negatives. For starters, an adult having a personal relationship with an underage, unrelated child is always a cause for concern. Just because a student is Facebook friends with their teacher doesn’t necessarily stop them from posting obscene comments and racy pictures. If that isn’t bad enough, there have been numerous occasions where teachers have been caught making inappropriate comments on a student’s Facebook wall.

There is also another issue that arises when a teacher befriends a student. It is inherently tougher to discipline someone you have a personal relationship with, so in some cases, it stands to reason that a student who has a personal Facebook relationship with their teacher could be given extra benefits in the classroom.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กับบางส่วนของผลประโยชน์เหล่านี้ยังมาพร้อมฟิล์มบางใหญ่ สำหรับการเริ่ม ผู้ใหญ่ที่มีความสัมพันธ์ส่วนบุคคลที่อายุต่ำกว่ากำหนด ไม่เกี่ยวลูกได้เสมอเป็นสาเหตุสำหรับกังวล เนื่องจากนักเรียนเป็นเพื่อน Facebook กับครู ไม่จำเป็นต้องหยุดพวกเขาจากการลงความเห็นลามกและภาพข่าว หากที่ไม่ดีพอ มีหลายครั้งที่ครูได้รับความเห็นไม่เหมาะสมทำจับนัก Facebook ผนังนอกจากนี้ยังมีปัญหาอื่นที่เกิดขึ้นเมื่อครู befriends นักเรียน มันเป็นความรุนแรงวินัยคนคุณมีความสัมพันธ์กับ ดังนั้นในบางกรณี มันยืนเพื่อเหตุผลที่นักเรียนที่มี Facebook มีความสัมพันธ์กับครูอาจได้รับผลประโยชน์เพิ่มเติมในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กับบางส่วนของผลประโยชน์เหล่านี้ยังมาเชิงลบที่สำคัญบางอย่าง สำหรับการเริ่มเป็นผู้ใหญ่ที่มีความสัมพันธ์ส่วนตัวกับบรรลุนิติภาวะเด็กที่ไม่เกี่ยวข้องอยู่เสมอสาเหตุสำหรับกังวล เพียงเพราะนักเรียนมี Facebook เป็นเพื่อนกับครูของพวกเขาไม่จำเป็นต้องหยุดพวกเขาจากการโพสต์แสดงความคิดเห็นลามกอนาจารและภาพที่มีชีวิตชีวา หากที่ไม่ดีพอมีโอกาสมากมายที่ครูได้รับการติดการแสดงความคิดเห็นที่ไม่เหมาะสมบน Facebook ผนังของนักเรียน. นอกจากนี้ยังมีปัญหาที่เกิดขึ้นเมื่อครูมาตีนักเรียนอีก มันเป็นเนื้อแท้ยากที่จะมีวินัยในคนที่คุณมีความสัมพันธ์ส่วนตัวกับดังนั้นในบางกรณีก็ยืนเพื่อเหตุผลที่นักเรียนที่มีความสัมพันธ์ส่วนตัวกับ Facebook ครูของพวกเขาอาจจะได้รับสิทธิประโยชน์พิเศษในห้องเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

也有一些这些benefits来开始，主要为一些消极的。一个人拥有一个与成人的关系一个孩子，一个是underage unrelated始终是学生，由于担心。只是因为他们的朋友和Facebook是一个老师他们不停的从性的necessarily的意见。如果是图片和racy是坏的，有已经足够？被捕获在numerous occasions使教师有一个学生的意见，inappropriate Facebook的墙。这是另一个问题也有一个学生当老师arises befriends本身。这是一个艰难的人discipline你有一个与个人的关系，所以它在某些情况下，这是一个原因的第一站，有一个人的Facebook。与他们的关系，可能是因为额外的benefits老师在论坛。