In research question one; the findings revealed that, the students in  การแปล - In research question one; the findings revealed that, the students in  ไทย วิธีการพูด

In research question one; the findi

In research question one; the findings revealed that, the students in the experimental group taught MWT with CAI package performed better than those students in the control group. This finding was in line with that of Sanni (1997) which revealed that, the students in the experimental group taught Basic Statistics with CAI performed better than those students in the control group that were not exposed to the CAI lesson. The finding of Sanni was in conformity with the experimental group students’ mean scores that were greater than that of their counterparts in the Control group.
Similarly, this finding was also in agreement with the study of Fagbemi (2003) in which the experimental group also had higher mean score than the control group. The findings revealed that, the students in the experimental group taught with CAI performed better than the students in the control group that were not exposed to CAI lessons.
However, the finding was the same with the view of Adesina in Yalams and Enoch (2003) who were of the opinion that, state-owned institutions were worst affectedin terms of operational facilities, instructional materials, quality and quantity of teaching staff, staff remuneration etc.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ในคำถามวิจัยหนึ่ง ผลการวิจัยพบว่า ที่ นักเรียนในกลุ่มทดลองสอน MWT กับแพคเกจไกดีกว่าผู้เรียนในกลุ่มควบคุมดำเนินการ ค้นหานี้ได้ตามที่ Sanni (1997) ซึ่งเปิดเผยว่า นักเรียนในกลุ่มทดลองสอนสถิติพื้นฐานดำเนินการดีกว่าที่นักเรียนในกลุ่มควบคุมที่ไม่ได้สัมผัสกับบทไกไก ค้นหาของ Sanni ได้ โดยคะแนนเฉลี่ยของนักเรียนกลุ่มทดลองที่มากกว่าของคู่ของพวกเขาในกลุ่มควบคุมในทำนองเดียวกัน ค้นหานี้ได้นอกจากนี้ยังคงการศึกษาของ Fagbemi (2003) ซึ่งกลุ่มทดลองยังมีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่ากลุ่มควบคุม ผลการวิจัยพบว่า ที่ นักเรียนในกลุ่มทดลองสอน ด้วยทำดีกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุมที่ไม่ได้สัมผัสกับบทไกไกอย่างไรก็ตาม การค้นหาได้เหมือนมุมมองของ Adesina ใน Yalams และ Enoch (2003) ที่มีความเห็นว่า สถาบันรัฐเลว affectedin ข้อปฏิบัติ จัดการเรียนการสอนวัสดุ คุณภาพ และปริมาณของผู้สอน เจ้าหน้าที่ค่าตอบแทนอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
คำถามการวิจัยหนึ่งใน; ผลการวิจัยพบว่านักเรียนในกลุ่มทดลองสอน MWT กับแพคเกจบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทำได้ดีกว่านักเรียนผู้ที่อยู่ในกลุ่มควบคุม การค้นพบนี้สอดคล้องกับที่ของ Sanni (1997) ซึ่งแสดงให้เห็นว่านักเรียนในกลุ่มทดลองสอนสถิติเบื้องต้นด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทำได้ดีกว่านักเรียนผู้ที่อยู่ในกลุ่มควบคุมที่ไม่ได้สัมผัสกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนบทเรียน การค้นพบของ Sanni อยู่ในสอดคล้องกับนักเรียนกลุ่มทดลองคะแนนเฉลี่ยที่มีมากกว่าที่คู่ของพวกเขาอยู่ในกลุ่มควบคุมที่.
ในทำนองเดียวกันการค้นพบนี้ก็ยังอยู่ในข้อตกลงกับการศึกษาของ Fagbemi (2003) ซึ่งในกลุ่มทดลองยัง ได้คะแนนเฉลี่ยสูงกว่ากลุ่มควบคุม ผลการวิจัยพบว่านักเรียนในกลุ่มทดลองสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนทำได้ดีกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุมที่ไม่ได้สัมผัสกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน.
อย่างไรก็ตามการค้นพบได้เช่นเดียวกันกับมุมมองของ Adesina ใน Yalams และเอโนค (2003) ที่มีความเห็นว่าสถาบันของรัฐที่เป็นเจ้าของได้ที่เลวร้ายที่สุด affectedin แง่ของสิ่งอำนวยความสะดวกในการดำเนินงานวัสดุการเรียนการสอนที่มีคุณภาพและปริมาณของพนักงานการเรียนการสอนค่าตอบแทนพนักงานอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ในการวิจัย คำถามหนึ่ง ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนกลุ่มทดลองสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนชุดการ mwt ดีกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุม การค้นพบนี้สอดคล้องกับที่ของ sanni ( 1997 ) ซึ่งพบว่านักเรียนในกลุ่มทดลองที่สอนสถิติเบื้องต้นกับบทเรียนการปฏิบัติดีกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุมที่ไม่ได้สัมผัสกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน ผล sanni คือสอดคล้องกับกลุ่มทดลองของนักเรียน หมายถึง คะแนนที่มากขึ้นกว่าที่ของคู่ของพวกเขาในกลุ่มควบคุม
ในทํานองเดียวกันการค้นพบนี้ยังสอดคล้องกับการศึกษาของ fagbemi ( 2003 ) ซึ่งในกลุ่มทดลองมีคะแนนเฉลี่ยสูงกว่ากลุ่ม ควบคุม ผลการวิจัยพบว่า นักเรียนกลุ่มทดลองสอนด้วยบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอนการปฏิบัติดีกว่านักเรียนในกลุ่มควบคุมที่ไม่ได้สัมผัสกับบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน
อย่างไรก็ตามซึ่งก็เหมือนกันกับมุมมองของ Akinwumi ใน yalams และ Enoch ( 2003 ) ใครมีความคิดเห็นที่เลวร้ายที่สุดของสถาบันมี affectedin ด้านสิ่งอำนวยความสะดวก งานสื่อการเรียนการสอน ปริมาณและคุณภาพของคณาจารย์ พนักงาน ค่าตอบแทน ฯลฯ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: