As society changes, the skills need

As society changes, the skills needed to negotiate the complexities of life also change. In the early 1900s, a
person who had acquired simple reading, writing, and calculating skills was considered literate. Only in recent
years has the public education system expected all students to build on those basics, developing a broader range
of literacies (International ICT Literacy Panel, 2002). To achieve success in the 21st century, students also need to
attain proficiency in science, technology, and culture, as well as gain a thorough understanding of information
in all its forms

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เป็นการเปลี่ยนแปลงสังคม ทักษะจำเป็นในการเจรจาความซับซ้อนของชีวิตยังเปลี่ยน ในช่วงต้นทศวรรษ 1900 การ บุคคลที่ได้ซื้อง่ายอ่าน เขียน และการคำนวณทักษะถือรู้ เฉพาะในล่าสุด ปีระบบการศึกษาของรัฐได้คาดว่านักเรียนทั้งหมดที่สร้างบนพื้นฐานเหล่านั้น พัฒนากว้างขึ้น ของ literacies (International ICT Literacy แผง 2002) ให้ประสบความสำเร็จในศตวรรษที่ 21 นักเรียนต้องบรรลุความสามารถในด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวัฒนธรรม รวมทั้งได้รับข้อมูลเข้าใจ ในทุกรูปแบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การเปลี่ยนแปลงสังคมและทักษะที่จำเป็นในการเจรจาความซับซ้อนของชีวิตยังเปลี่ยน ในช่วงต้นทศวรรษ 1900 ซึ่งเป็น
บุคคลที่ได้มาอ่านง่ายเขียนและทักษะการคำนวณได้รับการพิจารณาความรู้ เมื่อเร็ว ๆ นี้เฉพาะใน
ปีที่มีระบบการศึกษาของประชาชนที่คาดว่านักเรียนทุกคนที่จะสร้างบนพื้นฐานผู้พัฒนาช่วงกว้าง
ของ Literacies (International ICT Literacy แผง, 2002) จะประสบความสำเร็จในศตวรรษที่ 21 นักเรียนยังต้อง
บรรลุความชำนาญในด้านวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีและวัฒนธรรมตลอดจนการได้รับความเข้าใจอย่างละเอียดของข้อมูล
ในทุกรูปแบบ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อสังคมเปลี่ยน ทักษะที่จำเป็นเพื่อเจรจาความซับซ้อนของชีวิตก็เปลี่ยน ในอังกฤษก่อนคนที่ได้มาง่ายๆ การอ่าน การเขียน และการคิดทักษะเป็นกุมภาพันธ์ ในล่าสุดปี ระบบการศึกษาสาธารณะที่คาดว่านักเรียนที่จะสร้างบนพื้นฐานเหล่านั้น พัฒนาช่วงที่กว้างขึ้นของ literacies ( แผง สารสนเทศนานาชาติ 2002 ) เพื่อให้บรรลุความสำเร็จในศตวรรษที่ 21 , นักเรียนยังต้องบรรลุความสามารถทางด้านวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และวัฒนธรรม ตลอดจนได้รับความเข้าใจอย่างละเอียดของข้อมูลในรูปแบบของ