Following the logic in Table 1, we

Following the logic in Table 1, we interpret this to imply that the number of prior start-ups is an important cue, but that this information is learned independently of its inclusion in the business planning documents

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ต่อตรรกะในตารางที่ 1 เราแปลนี้นัยว่า จำนวนตอัพก่อนเป็นสัญลักษณ์สำคัญ แต่ว่า ข้อมูลนี้จะได้เรียนรู้อิสระรวมความในวางแผนเอกสาร

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ต่อไปนี้ตรรกะในตารางที่ 1 ที่เราแปลความหมายนี้จะหมายความว่าจำนวนของก่อนเริ่มอัพเป็นคิวสำคัญ แต่ว่าข้อมูลนี้เป็นความรู้เป็นอิสระจากการรวมอยู่ในเอกสารการวางแผนธุรกิจ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ตามตรรกะในตารางที่ 1 เราแปลความหมายนี้หมายความว่าจำนวนเริ่มก่อนเป็นคิวสำคัญ แต่ข้อมูลนี้จะได้เรียนรู้อย่างอิสระ รวมอยู่ในเอกสารการวางแผนธุรกิจ