Reading is behind compared to other

Reading is behind compared to other subjects
For many students, reading at grade level is not a good outcome. Based on IQ and/or performance in math and other subjects, they have the vocabulary and understanding to be reading well above grade level. This is the definition of a disability or glitch — under performance in one or more aspects of learning.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อ่านเป็นเบื้องหลังเมื่อเปรียบเทียบกับวัตถุอื่น ๆสำหรับนักเรียนจำนวนมาก การอ่านระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ไม่ได้ผลดี ตาม IQ หรือประสิทธิภาพในทางคณิตศาสตร์และวิชาอื่น ๆ พวกเขามีคำศัพท์และความเข้าใจจะอ่านเหนือระดับชั้น นี่คือนิยามของความบกพร่องหรือผิดพลาด — ภายใต้ประสิทธิภาพในแง่มุม หนึ่งของการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การอ่านเป็นที่อยู่เบื้องหลังเมื่อเทียบกับวิชาอื่น ๆ
สำหรับนักเรียนจำนวนมาก, การอ่านในระดับชั้นประถมศึกษาปีไม่ได้เป็นผลดี ขึ้นอยู่กับไอคิวและ / หรือผลการดำเนินงานในวิชาคณิตศาสตร์และวิชาอื่น ๆ ที่พวกเขามีคำศัพท์และความเข้าใจในการอ่านสูงกว่าระดับชั้นประถมศึกษา นี่คือความหมายของความพิการหรือความผิดพลาด - ภายใต้ประสิทธิภาพในหนึ่งหรือมากกว่าแง่มุมของการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อ่านเบื้องหลังเมื่อเทียบกับวิชาอื่น ๆสำหรับนักเรียนในระดับเกรดมาก อ่านไม่ได้ ผลดี ขึ้นอยู่กับไอคิว และ / หรือ การปฏิบัติในทางคณิตศาสตร์และวิชาอื่น ๆ พวกเขามีคำศัพท์และความเข้าใจเป็นอย่างดีอ่านเหนือระดับเกรด นี่คือคำนิยามของความพิการหรือความบกพร่อง - ภายใต้ประสิทธิภาพในหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งด้านของการเรียนรู้