Teacher shortages leave schools sharing applicantsBy Laurence Cawley a การแปล - Teacher shortages leave schools sharing applicantsBy Laurence Cawley a ไทย วิธีการพูด

Teacher shortages leave schools sha

Teacher shortages leave schools sharing applicants
By Laurence Cawley and Georgie Bevan
BBC News
19 November 2015
From the section England
teacher in a classroomImage copyrightThinkstock
Image caption
Some head teachers say where they once received up to 30 applications per post they are now pleased to get more than one or two
Schools are having to recruit year round and share job hopefuls amid a "drastic" shortage of teachers, a BBC investigation has found.
Figures compiled by TeachVac show the average English secondary school has advertised for 5.2 posts this year.
But some areas, such as Luton and Milton Keynes, have advertised at more than twice the national average.
The government said teaching "remains a hugely popular profession" with the highest numbers joining since 2008.
But head teachers say the number of new recruits is not keeping up with demand and sometimes there are no applicants for vacancies.
The figures from TeachVac - collated for the first time this year - are based on responses from 3,706 state and independent secondary schools about their vacancy advertisements since the start of 2015.
Of the 19,557 adverts placed, 3,406 were for science teachers, 2,988 were for maths and 2,767 were for English.
With figures from the Office of National Statistics suggesting the school population is likely to grow 10% from 9.4m to 10.4m by 2025, the National Association of Head Teachers (NAHT) warned pressures on teacher numbers were likely to get worse.
Teacher recruitment adverts per secondary school
Region
London 6.88
East 6.74
South East 5.88
East Midlands 4.97
Yorkshire and Humber 4.75
North East 4.47
South West 4.26
West Midlands 4.25
North West 4.16
NAHT president Tony Draper said: "The government needs to invest heavily in the recruitment of teachers.
"There's a drastic shortage, it is severe and it is only going to get worse if they don't.
"Teachers are leaving the profession because of workload and stress issues caused by government policies but the biggest issue in this is that they haven't recruited enough teachers in the first place.
"There are too many classes in too many schools that are being taught by teachers without the relevant qualifications.
"If a child is being taught maths GCSE - they need a maths teacher teaching them, not a PE teacher - what is happening in many schools is that they are plugging gaps with teachers who don't have the right qualifications. That's not fair on the children."
Teacher shortage graphicImage copyrightTeachVac
Image caption
Milton Keynes schools are sharing details of unsuccessful - but suitably qualified - applicants
A spokeswoman for the Department for Education said: "To help us continue to attract the best graduates into teaching, we are offering a range of bursaries and scholarships for 2016- 17 - worth up to £30,000 tax-free - in the core academic subjects that help children reach their potential.
"But, we know unnecessary workload can detract from what matters most: teaching.
"And we are working with the profession and education experts to take action on the issues teachers said caused the most bureaucracy such as marking and lesson planning."
Tony Draper
Image caption
Tony Draper of the National Association of Head Teachers said the government had not planned adequately for current teacher needs

Ian Tett, head teacher at Oakgrove School in Milton Keynes, said schools in the area were sharing details of unsuccessful - but suitably qualified - applicants to try to fill vacancies.
"We are starting to advertise for next September's positions three or four months earlier than we did a few years ago," said Mr Tett.
"We are having to be much more proactive and grown up in our recruitment."
Andrew Goulding, head teacher at Hinchingbrooke School in Cambridgeshire, said the days of "long-listing and short-listing" applicants had passed.
On occasion, he said, he received no applicants.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ขาดแคลนครูจากโรงเรียนร่วมสมัครโดยลอเรนซ์ Cawley และ Bevan จอร์จีข่าวบีบีซี19 2015 พฤศจิกายน จากส่วนของอังกฤษครูใน classroomImage copyrightThinkstockคำอธิบายรูปภาพบางพูดครูใหญ่ที่พวกเขาเมื่อได้รับใบสมัครถึง 30 ต่อโพสต์พวกเขาจะยินดีที่จะรับมากกว่าหนึ่งหรือสองตอนนี้โรงเรียนมีการรับสมัครตลอดปี และร่วมงาน hopefuls ท่ามกลางความขาดแคลน "รุนแรง" ของครู สอบสวน BBC ได้พบตัวเลขที่รวบรวม โดย TeachVac แสดงภาษาอังกฤษเฉลี่ยมัธยมมีโฆษณาสำหรับกระทู้ 5.2 ปีนี้แต่บางพื้นที่ ลูตันและมิลดันเคย์เนส มีโฆษณาที่สองมากกว่าค่าเฉลี่ยประเทศรัฐบาลกล่าวว่า สอน "ยังคง ประกอบอาชีพ" มีตัวเลขสูงสุดที่รวมตั้งแต่ 2008แต่ครูใหญ่บอกว่า จำนวนทหารเกณฑ์ใหม่จะไม่ทันกับความต้องการ และบางครั้งมีผู้สมัครไม่มีตำแหน่งตัวเลขจาก TeachVac - รวบรวมเป็นครั้งแรกในปีนี้ - จะขึ้นอยู่กับการตอบสนองจากรัฐและโรงเรียนมัธยมอิสระเกี่ยวกับโฆษณาตำแหน่งว่างของพวกเขา 3,706 ของ 2015ของโฆษณา 19,557 ที่อยู่ 3,406 ได้สำหรับครูผู้สอนวิทยาศาสตร์ 2,988 ได้สำหรับคณิตศาสตร์ และ 2,767 ได้สำหรับภาษาอังกฤษด้วยตัวเลขจากการแนะนำสำนักงานสถิติแห่งชาติประชากรโรงเรียนมีแนวโน้มที่จะเติบโต 10% จาก 9.4 เมตรเมตร 10.4 2025 ชาติสมาคมของหัวครู (NAHT) เตือนดันเลขครูมีแนวโน้มที่จะแย่โฆษณาสรรหาบุคลากรครูต่อมัธยมภูมิภาค ลอนดอน 6.88ตะวันออก 6.74ตะวันออกเฉียงใต้ 5.88มิดแลนด์ตะวันออก 4.97ยอร์คเชียร์และ Humber ระดับ 4.75ตะวันออกเฉียงเหนือ 4.47ตะวันตกใต้ 4.264.25 เวสต์มิดแลนด์สตะวันตกเฉียงเหนือ 4.16ประธาน NAHT Draper โทนี่กล่าวว่า: "รัฐบาลจะต้องลงทุนมากในการสรรหาบุคลากรของครู"ขาดแคลนรุนแรง เป็นรุนแรง และเฉพาะมันจะแย่ลงหากพวกเขาไม่"ครูจะออกจากวิชาชีพเนื่องจากปริมาณงานและปัญหาความเครียดที่เกิดจากนโยบายของรัฐบาล แต่ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดในนี้คือ ว่า พวกเขาไม่พิจารณาครูเพียงพอในสถานที่แรก"ได้เรียนมากเกินไปในโรงเรียนจำนวนมากที่มีการเรียนการสอน โดยครูที่ไม่มีคุณสมบัติที่เกี่ยวข้อง"ถ้าเด็กมีการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ GCSE - ต้องการครูคณิตศาสตร์ที่สอน ไม่ PE ครู - สิ่งที่เกิดขึ้นในหลายโรงเรียนได้ว่า พวกเขาจะเสียบช่องว่างกับครูที่ไม่มีคุณสมบัติที่เหมาะสม ไม่ยุติธรรมกับเด็ก"ครูขาดแคลน graphicImage copyrightTeachVacคำอธิบายรูปภาพโรงเรียนมิลดันเคย์เนสเป็นร่วมกันรายละเอียดของผู้สมัครสำเร็จ - แต่มีคุณสมบัติที่เหมาะสม-โฆษกหญิงของแผนกการศึกษากล่าวว่า: "จะช่วยให้เรายังคงดึงดูดบัณฑิตดีที่สุดในการเรียนการสอน เราจะนำเสนอช่วงของวีซ่า และทุนการศึกษา สำหรับ 2016 - 17 - มูลค่าถึง £30000 ปลอดภาษีในหัวข้อวิชาการหลักซึ่งช่วยให้เด็กบรรลุศักยภาพของพวกเขา" แต่ เรารู้ว่า ปริมาณงานที่ไม่จำเป็นสามารถเสียจากสิ่งสำคัญที่สุด: สอน"และเรากำลังทำงานกับอาชีพ และผู้เชี่ยวชาญการศึกษาดำเนินการครูประเด็นกล่าวว่า เกิดจากระบบราชการมากที่สุดเช่นการวางแผนบทเรียนและทำเครื่องหมาย"โทนี่ Draperคำอธิบายรูปภาพโทนี่ Draper ของสมาคมแห่งชาติของหัวครูกล่าวว่า รัฐบาลก็ไม่ได้วางแผนอย่างเพียงพอสำหรับความต้องการครูปัจจุบันเอียน Tett ครูใหญ่โรงเรียน Oakgrove ในมิลดันเคย์เนส กล่าวว่า โรงเรียนในพื้นที่ได้ร่วมกันรายละเอียดของผู้สมัครสำเร็จ - แต่มีคุณสมบัติที่เหมาะสม - พยายามที่จะระบุตำแหน่ง"เราจะเริ่มลงโฆษณากันยายนต่อไปตำแหน่งที่สามหรือสี่เดือนก่อนหน้าเราไม่กี่ปีที่ผ่านมา กล่าวว่า นาย Tett"เราต้องเป็นเชิงรุกมากขึ้น และเติบโตขึ้นในการสรรหาบุคลากรของเรา"แอนดรู Goulding ครูใหญ่โรงเรียน Hinchingbrooke ในเคมบริดจ์เชอร์ กล่าวว่า วัน "การลองรายการ และการ short-listing" ผู้สมัครได้ผ่านในบางโอกาส เขากล่าว เขาผู้สมัครไม่รับ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การขาดแคลนครูออกจากโรงเรียนร่วมกันผู้สมัครโดยลอเรน Cawley และจอร์จี้ Bevan ข่าวบีบีซี19 พฤศจิกายน 2015 จากส่วนอังกฤษครูใน classroomImage copyrightThinkstock คำอธิบายภาพบางครูหัวบอกว่าที่พวกเขาเคยได้รับถึง 30 การใช้งานต่อโพสต์ที่พวกเขามีความยินดีที่ขณะนี้ที่จะได้รับมากกว่า หนึ่งหรือสองโรงเรียนจะมีการรับสมัครตลอดทั้งปีและแบ่งปันhopefuls งานท่ามกลาง "รุนแรง" ปัญหาการขาดแคลนครูผู้สอนการสืบสวนบีบีซีได้พบ. ตัวเลขที่รวบรวมโดย TeachVac แสดงค่าเฉลี่ยของโรงเรียนมัธยมภาษาอังกฤษได้โฆษณา 5.2 โพสต์ในปีนี้. แต่บางพื้นที่ เช่นลูตันและมิลตันคีย์มีการโฆษณาที่มากขึ้นกว่าสองเท่าของค่าเฉลี่ยของชาติ. รัฐบาลกล่าวว่าการเรียนการสอน "ยังคงเป็นอาชีพที่นิยมอย่างมหาศาล" กับตัวเลขที่สูงที่สุดตั้งแต่ปี 2008 มาร่วมงานแต่หัวครูบอกว่าจำนวนการรับสมัครใหม่จะไม่ได้รับการรักษา ที่มีความต้องการและบางครั้งก็มีผู้สมัครที่ไม่มีตำแหน่งงานว่าง. ตัวเลขจาก TeachVac - รวบรวมเป็นครั้งแรกในปีนี้ - จะขึ้นอยู่กับการตอบสนองจาก 3706 ของรัฐและโรงเรียนมัธยมศึกษาที่เป็นอิสระเกี่ยวกับการโฆษณาว่างของพวกเขาตั้งแต่เริ่มต้นของปี 2015 จาก 19,557 โฆษณาวางไว้ , 3406 ได้สำหรับครูวิทยาศาสตร์ 2988 ได้สำหรับวิชาคณิตศาสตร์และ 2767 เป็นภาษาอังกฤษ. ด้วยตัวเลขจากสำนักงานสถิติแห่งชาติบอกประชากรโรงเรียนมีแนวโน้มที่จะเติบโต 10% จาก 9.4m เพื่อ 10.4m ในปี 2025 สมาคมแห่งชาติของครูหัวหน้า (NAHT) เตือนแรงกดดันเกี่ยวกับตัวเลขครูมีแนวโน้มที่จะได้รับที่เลวร้ายยิ่ง. ครูโฆษณารับสมัครต่อโรงเรียนมัธยมภาคลอนดอน6.88 ตะวันออก 6.74 ตะวันออกเฉียงใต้ 5.88 อีสต์มิดแลนด์ 4.97 Yorkshire และซังกะตาย 4.75 ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 4.47 ทิศตะวันตกเฉียงใต้ 4.26 West Midlands 4.25 ตะวันตกเฉียงเหนือ 4.16 NAHT ประธานโทนี่ เดรเปอร์กล่าวว่า "รัฐบาลต้องมีการลงทุนอย่างมากในการรับสมัครงานของครู." มีปัญหาการขาดแคลนอย่างรุนแรงของมันเป็นอย่างรุนแรงและเป็นเพียงจะได้รับที่เลวร้ายยิ่งถ้าพวกเขาทำไม่ได้. "ครูจะออกจากอาชีพเพราะภาระและความเครียด ปัญหาที่เกิดจากนโยบายของรัฐบาล แต่ปัญหาที่ใหญ่ที่สุดในเรื่องนี้คือการที่พวกเขาไม่ได้รับการคัดเลือกครูเพียงพอในสถานที่แรก. "มีการเรียนมากเกินไปในโรงเรียนจำนวนมากเกินไปที่มีการสอนโดยครูผู้สอนได้โดยไม่ต้องมีคุณสมบัติที่เกี่ยวข้องมี." ถ้าเด็ก จะถูกสอนคณิตศาสตร์ซีเอส - พวกเขาจำเป็นต้องมีครูสอนคณิตศาสตร์สอนให้พวกเขาไม่ได้เป็นครูพละ - สิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียนจำนวนมากคือพวกเขาจะเสียบช่องว่างกับครูที่ไม่ได้มีคุณสมบัติที่เหมาะสม ที่ไม่เป็นธรรมในเด็ก ". ครูขาดแคลน graphicImage copyrightTeachVac ภาพคำบรรยายมิลตันโรงเรียน Keynes จะร่วมกันรายละเอียดของการประสบความสำเร็จ - แต่ที่มีคุณสมบัติเหมาะสม - ผู้สมัครโฆษกหญิงของกรมสามัญศึกษากล่าวว่า" เพื่อช่วยให้เรายังคงดึงดูดผู้สำเร็จการศึกษาที่ดีที่สุดในการสอน, เราจะนำเสนอช่วงของทุนค่าเล่าเรียนและทุนการศึกษาสำหรับ 2016- 17 - มูลค่าสูงถึง 30,000 £ปลอดภาษี - ในวิชาหลักที่จะช่วยให้เด็กเข้าถึงศักยภาพของพวกเขา. "แต่เรารู้ว่าภาระงานที่ไม่จำเป็นสามารถเอาออกจากสิ่งที่สำคัญที่สุด: การเรียนการสอน . "และเรากำลังทำงานกับอาชีพและผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาที่จะดำเนินการในประเด็นที่ครูกล่าวว่าเกิดจากระบบราชการมากที่สุดเช่นการทำเครื่องหมายและการวางแผนบทเรียน." โทนี่เดรเปอร์ภาพคำอธิบายโทนี่เดรเปอร์ของสมาคมแห่งชาติของครูหัวหน้ากล่าวว่ารัฐบาลไม่ได้ที่วางแผนไว้อย่างเพียงพอสำหรับครูในปัจจุบันความต้องการของเอียน Tett, ครูใหญ่ที่โรงเรียน Oakgrove ใน Milton Keynes กล่าวว่าโรงเรียนในพื้นที่ที่ได้รับการแบ่งปันรายละเอียดของการประสบความสำเร็จ - แต่ที่มีคุณสมบัติเหมาะสม. - ผู้สมัครจะพยายามที่จะว่าง "เราจะเริ่มต้นในการโฆษณาสำหรับตำแหน่งต่อไปเดือนกันยายน สามหรือสี่เดือนก่อนหน้านี้กว่าที่เราทำไม่กี่ปีที่ผ่านมา "นาย Tett กล่าว." เรามีจะมากขึ้นในเชิงรุกและเติบโตขึ้นมาในการสรรหาบุคลากรของเรา. "แอนดรูGoulding, ครูใหญ่ที่โรงเรียน Hinchingbrooke ในเคมบริดจ์กล่าวว่าวันที่ "ในระยะยาวและระยะสั้นในรายการรายชื่อ" ผู้สมัครที่ผ่านมา. ในโอกาสที่เขากล่าวว่าเขาได้รับผู้สมัครที่ไม่มี













































การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
การขาดแคลนครูออกจากโรงเรียนร่วมสมัคร
โดยลอเรนซ์ คอร์ลี่ กับ จอร์จ บีแวน
ข่าวบีบีซี
19 พฤศจิกายน 2015

ส่วนอังกฤษจากครูใน classroomimage copyrightthinkstock

ครูพูดคำบรรยายภาพหัวที่พวกเขาเคยได้รับถึง 30 งานต่อโพสต์ตอนนี้ พวกเขายินดีที่จะได้รับมากกว่าหนึ่งหรือสอง
โรงเรียนมีการรับสมัครตลอดทั้งปีและแลกเปลี่ยนงาน hopefuls ท่ามกลาง " ขาดแคลนรุนแรง " ของครู การสอบสวน บีบีซียู ได้มีการพบว่า ตัวเลขที่รวบรวมโดย
teachvac แสดงเฉลี่ยภาษาอังกฤษระดับมัธยมศึกษามีโฆษณา 5.2 โพสต์ในปีนี้ .
แต่บางพื้นที่ เช่น ลูตัน และ มิลตัน คีน ได้โฆษณาที่มากกว่าสองครั้ง
ชาติเฉลี่ยรัฐบาลกล่าวว่า การสอน " ยังคงเป็นอาชีพ " ได้รับความนิยมเป็นอย่างมาก ด้วยตัวเลขที่สูงที่สุดเข้าร่วมตั้งแต่ 2008 .
แต่หัวครูบอกว่าจำนวนสมาชิกใหม่ ไม่ใช่การรักษาขึ้นกับความต้องการและบางครั้งไม่มีผู้สมัครสำหรับตำแหน่งงาน .
ตัวเลขจาก teachvac - เรียงเป็นครั้งแรกในปีนี้ จะขึ้นอยู่กับการตอบสนองจาก 3 ,แต่รัฐและโรงเรียนมัธยมเป็นอิสระเกี่ยวกับโฆษณาตำแหน่งงานของพวกเขาตั้งแต่เริ่มต้นของปี 2015 .
ของ 19557 โฆษณาวาง 3406 สำหรับครูวิทยาศาสตร์ 2988 สำหรับคณิตศาสตร์และ 2767 เป็นภาษาอังกฤษ
กับตัวเลขจากสำนักงานสถิติแห่งชาติแนะนำให้ประชากรโรงเรียนมีแนวโน้มที่จะเติบโต 10% จาก 9.4m เพื่อ 10.4m โดย 2025 ,สมาคมแห่งชาติของครูหัว ( naht ) เตือนขึ้นตัวเลขครูมีแนวโน้มที่จะได้รับที่เลวร้ายยิ่ง .
อาจารย์สรรหาโฆษณาต่อโรงเรียนมัธยม


ตะวันออกภูมิภาคลอนดอน 6.88 6.74
South East 5.88
อีสต์มิดแลนด์ Yorkshire Humber - 4.97

อีสาน 4.47

ส่วนใต้ตะวันตกเวสต์มิดแลนด์ส 4.25
ทิศตะวันตกเฉียงเหนือ 4.16
naht ประธานโทนี่ ดราเปอร์ กล่าวว่า" รัฐบาลต้องลงทุนอย่างมากในการสรรหาครู .
" การขาดแคลนอย่างรุนแรง มันรุนแรงและเท่านั้นจะได้รับที่เลวร้ายยิ่งถ้าพวกเขาไม่ .
" ครูจะออกจากอาชีพเพราะภาระงานและความเครียด ปัญหาที่เกิดจากนโยบายของรัฐบาล แต่ปัญหาใหญ่ที่สุดในนี้คือ พวกเขาไม่ได้ พออาจารย์เข้ามาในสถานที่แรก .
" มีชั้นเรียนมากเกินไปในโรงเรียนมากเกินไป ที่ได้รับการสอนโดยครูที่ไม่มีวุฒิที่เกี่ยวข้อง .
" ถ้าเด็กถูกสอนคณิตศาสตร์ GCSE - พวกเขาต้องการครูคณิตศาสตร์ที่สอนพวกเขาไม่ได้เป็นครูสอนพละ - สิ่งที่เกิดขึ้นในโรงเรียนหลายที่พวกเขามีการเสียบช่องว่างกับครูที่ไม่มีวุฒิ ด้านขวา มันไม่ยุติธรรมต่อเด็ก "
.ขาดแคลนครู graphicimage คำบรรยายภาพ copyrightteachvac

Milton Keynes โรงเรียนแบ่งปันรายละเอียดของผู้สมัครที่มีคุณสมบัติเหมาะสม แต่ไม่สำเร็จ - -
โฆษกแผนกการศึกษากล่าวว่า " เพื่อช่วยให้เราสามารถดึงดูดบัณฑิตที่ดีที่สุดในการเรียนการสอน เราเสนอช่วงของทุนการศึกษาและทุนการศึกษาสำหรับ 2016 - 17 - มูลค่าถึงกว่า 30 ,000 ไม่ต้องเสียภาษีในหลักวิชาการ วิชาที่ช่วยให้เด็กเข้าถึงศักยภาพของตนเอง .
" แต่เรารู้ภาระงานที่ไม่จำเป็นสามารถเบี่ยงเบนจากเรื่องอะไรมากที่สุด : สอน .
" และเรากำลังทำงานกับอาชีพและการศึกษาผู้เชี่ยวชาญที่จะดำเนินการในประเด็นครูบอกว่าให้มากที่สุด เช่น เครื่องหมายข้าราชการ และการวางแผนการสอน”


โทนี่เดรเปอร์คำบรรยายภาพโทนี่ ดราเปอร์ ของสมาคมแห่งชาติของหัวหน้าครู กล่าวว่า รัฐบาลได้วางแผนเพียงพอสำหรับปัจจุบันครูต้อง

เอียน tett ครูใหญ่ที่โรงเรียนใน oakgrove มิลตัน คีน กล่าวว่า โรงเรียนในพื้นที่แบ่งรายละเอียดของไม่สำเร็จแต่พอเหมาะมีคุณสมบัติ - ผู้สมัครพยายามที่จะเติมงง
." เราเริ่มทำโฆษณาต่อไปวันที่ตำแหน่งสามหรือสี่เดือน เร็วกว่าที่เราทำไม่กี่ปีที่ผ่านมา " นาย tett .
" เรากำลังจะมีมากขึ้นในเชิงรุกและเติบโตขึ้นในการสรรหา "
แอนดรูว์ กูลดิง หัวหน้าอาจารย์ใน hinchingbrooke โรงเรียนในเคมบริดจ์ กล่าวว่า " วันของ รายการยาวและสั้นรายการ " ผู้สมัครที่ผ่านมา .
ในบางครั้ง เขากล่าวว่าเขาไม่ได้รับผู้สมัคร
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: