The differences between English and German
Introduction: German is spoken by about 95 million people worldwide, and is the official language of Germany, Austria and parts of Switzerland. English and German both belong to the Germanic branch of the Indo-European language family. Because they are so closely related, they share many features. Furthermore, the English language is pervasive in German media and popular culture. It is not surprising, therefore, that many Germans learn English quickly and easily. However, there are a number of aspects of German that commonly interfere with the correct production of English. These are listed below.
Alphabet: The German alphabet contains the same 26 letters as the English alphabet, plus the umlauted letters: ä, ö, ü, and the ß (scharfes S or double-s). German ESL students may have interference problems in class when the teacher spells out words. For example, beginners commonly write i or a when the teacher says e or r.
Phonology: The sounds of English and German are similar, as are stress and intonation patterns. However, the /th/ sound as in words like the, and thing does not exist in German, and many speakers have problems producing such words correctly. German words beginning with a /w/ are pronounced with a /v/. This explains the mispronunciation of English words we or wine as ve and vine.
Grammar - Verb/Tense: There is a significant lack of correspondence between the tenses used in English to convey a particular meaning and those used in German. For example, German does not have a continuous tense form, so it is common to hear sentences such as I can't come now; I eat my dinner; or conversely He is riding his bike to school every day.
Another example of the lack of correspondence is the use of the present simple in German where English uses the future with will. This leads to mistakes such as: I tell him when I see him.
A further common problem for Germans is choosing the correct tense to talk about the past. Typically spoken German uses the present perfect to talk about past events: Dann habe ich ein Bier getrunken. The same tense is used in English produces the incorrect: Then I have drunk a beer.
Grammar - Other: German is an inflected language. This means that most of the parts of speech change according their function in the sentence. This causes many more difficulties for English native-speakers learning German than for Germans learning English, which is largely uninflected.
German has three features of word order than do not exist in English: Firstly, the main verb must be the second element in the independent clause. This often requires an inversion of subject and verb. For example: Manchmal komme ich mit dem Bus in die Schule. (Sometimes I come to school by bus.) Secondly, the past participle must always be the last element in the independent clause. Example: Ich habe ihn night gesehen. (I have not seen him.). Thirdly, the main verb must be the last element in the dependent clause. For example: Sie fragte mich, ob ich den Film schon gesehen hätte. (She asked me if I had already seen the film.)
Vocabulary: German and English share many cognates: Winter/winter, Haus/house, trinken/drink, etc. Many cognates, however, do not have the same meaning (i.e. they are false friends). For example, the German word also means so in English, not also; aktuell means current not actual.
Miscellaneous: German has stricter punctuation rules than English. This can result in the unnecessary punctuation of sentences such as: He said, that he was tired.
Nouns in German are capitalized, which often leads to students writing English nouns with capital letters.
ความแตกต่างระหว่างภาษาอังกฤษและภาษาเยอรมัน
บทนำ : ภาษาเยอรมันเป็นภาษาพูดโดยประมาณ 95 ล้านคนทั่วโลกและเป็นภาษาราชการของเยอรมนี , ออสเตรียและบางส่วนของประเทศสวิตเซอร์แลนด์ อังกฤษและเยอรมันทั้งสองอยู่ในสาขาดั้งเดิมของอินโดยุโรปภาษาครอบครัว เพราะพวกเขามีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิด พวกเขาแบ่งปันคุณสมบัติมากมาย นอกจากนี้ภาษาอังกฤษเป็นภาษาเยอรมันแพร่หลายในสื่อและวัฒนธรรมป๊อป มันไม่น่าแปลกใจดังนั้นที่เยอรมันหลายคนเรียนรู้ภาษาอังกฤษได้อย่างรวดเร็วและง่ายดาย อย่างไรก็ตาม มีหลายแง่มุมของเยอรมันที่มักยุ่งกับการผลิตที่ถูกต้องของภาษาอังกฤษ เหล่านี้มีการระบุไว้ด้านล่าง .
ตัวอักษร : ตัวอักษรภาษาเยอรมันมีตัวอักษร 26 ตัวอักษรเดียวกันเป็นภาษาอังกฤษบวก umlauted ที่นี่และตัวอักษร : öü , , , และß ( scharfes S หรือ double-s ) นักเรียน ESL เยอรมันอาจจะมีปัญหาเรื่องสัญญาณรบกวนในชั้นเรียนเมื่อครูสะกดทีละคำ ตัวอย่างเช่นผู้เริ่มต้นมักเขียนฉันหรือเมื่อครูบอกว่า E หรือ R .
ภาษา : เสียงอังกฤษและเยอรมันจะคล้ายกัน เมื่อมีความเครียด และรูปแบบเสียง . อย่างไรก็ตาม / th / เสียงในคำเหมือนและสิ่งที่ไม่ได้อยู่ในเยอรมัน และหลายลำโพงมีปัญหาการผลิตเช่นคำได้อย่างถูกต้อง คำภาษาเยอรมันที่ขึ้นต้นด้วย A / W / จะออกเสียงเป็น / v / นี้จะอธิบายถึงการออกเสียงผิดในภาษาอังกฤษเราหรือไวน์ได้ และเถา
- / กาลกริยาไวยากรณ์ :มีการขาดที่สำคัญของการติดต่อระหว่างกาลที่ใช้ในภาษาอังกฤษ เพื่อสื่อความหมายโดยเฉพาะ และ ผู้ ใช้ ใน เยอรมัน ตัวอย่างเช่น เยอรมันไม่ได้มีแบบฟอร์มต่อเนื่อง ดังนั้นมันเป็นเรื่องปกติที่จะได้ยินประโยค เช่น ฉันมาไม่ได้ ตอนนี้ผมกินมื้อเย็น หรือในทางกลับกัน เขาก็ขี่มอเตอร์ไซค์ไปโรงเรียนทุกวัน
อีกตัวอย่างของการขาดการติดต่อ คือ การใช้กาลปัจจุบันในเยอรมันที่ภาษาอังกฤษใช้ในอนาคต ด้วยจะ ทำให้เกิดข้อผิดพลาดเช่น : ฉันบอกกับเขา เมื่อเห็นเขา
อีกปัญหาที่พบบ่อยสำหรับเยอรมันคือการเลือกที่ถูกต้องกาลเพื่อคุยเรื่องในอดีต โดยทั่วไปพูดภาษาเยอรมันที่ใช้ปัจจุบันที่สมบูรณ์แบบที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเหตุการณ์ที่ผ่านมา : แดนน์ habe ich an เบียร์ getrunken .กาลเดียวกันคือใช้ภาษาอังกฤษผลิตไม่ถูกต้อง : ผมก็เมาเบียร์
ไวยากรณ์ - อื่น ๆ : inflected เยอรมันเป็นภาษา ซึ่งหมายความว่าส่วนใหญ่ของชนิดของคำเปลี่ยนไปตามการทำงานของพวกเขาในประโยค นี้ทำให้เกิดความยากลำบากมากขึ้นสำหรับภาษาอังกฤษเจ้าของภาษาเรียนเยอรมันกว่าเยอรมัน เรียนภาษาอังกฤษ ซึ่งส่วนใหญ่ uninflected .
เยอรมันมีสามลักษณะของคำสั่งมากกว่า ไม่ได้อยู่ ในภาษาอังกฤษ คือ กริยาหลักต้องเป็นองค์ประกอบที่สองในอนุประโยคอิสระ นี้มักจะต้องมีการผกผันของประธานและกริยา ตัวอย่าง : บางครั้งคอมเมอะช มิตร DEM รถบัสตายออนไลน์ . ( บางครั้ง ฉันมาโรงเรียนโดยรถประจำทาง ) และ past participle ต้องเสมอเป็นองค์ประกอบสุดท้ายในอนุประโยคอิสระ ตัวอย่าง :Ich habe ihn คืน gesehen . ( ผมไม่เคยเห็น ) และกริยาหลักต้องเป็นองค์ประกอบสุดท้ายในข้อ 2 . ตัวอย่าง : เธอบอก fragte มิช , OB ich Den ภาพยนตร์ชัน gesehen H และเต . เธอถามฉันว่าถ้าฉันได้เห็นภาพยนตร์ ) คำศัพท์
: เยอรมันและอังกฤษร่วมกันหลายเพื่อนแท้ : ฤดูหนาว / หน้าหนาว เฮาส์ / บ้าน trinken / ดื่ม ฯลฯ มีเพื่อนแท้ อย่างไรก็ตาม ไม่ได้มีความหมายเดียวกัน ( เช่นพวกเขาเป็นเท็จ เพื่อน ) สำหรับตัวอย่าง , คำภาษาเยอรมันหมายถึงดังนั้น ภาษาอังกฤษ ไม่ ยัง aktuell หมายความว่าในปัจจุบันไม่ได้จริง
เบ็ดเตล็ด : เยอรมันมีกฎเข้มงวดกว่าวรรคตอนภาษาอังกฤษ ผลในการใช้เครื่องหมายวรรคตอนที่ไม่จำเป็นของประโยค เช่น เขาบอกว่าเขาเหนื่อย . . .
คำนามในภาษาเยอรมันมีบันทึก ซึ่งมักจะนำไปสู่นักเรียนเขียนคำภาษาอังกฤษด้วยตัวอักษรทุน
การแปล กรุณารอสักครู่..