Although this study was performed i

Although this study was performed in a large health system with access to many resources, it serves as a model for others to explore creative solutions. It provides a template for educators to explore collaboration with heretofore unlikely partners in administration, finance, and information systems and to create opportunities outside of traditional roles, such as the development of business models for sustainability. Smaller and independent facilities may seek opportunities to share data systems or form consortia to organize systemwide recognition applications. Hospital-based educators could partner with primary care practices to provide follow-up education on an office and seek creative methods for billing for services. Innovative technological methods, virtual teams, and community-based education afford other exciting opportunities that need to be tested. First and foremost, educators and physicians need to be open-minded to consider areas for change.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

แม้ว่าการศึกษานี้ทำในระบบสุขภาพขนาดใหญ่สามารถเข้าถึงทรัพยากรหลาย มันทำหน้าที่เป็นแบบจำลองสำหรับผู้ให้บริการโซลูชั่นที่สร้างสรรค์ มีแม่แบบสำหรับนักการศึกษา เพื่อสำรวจร่วมกับคู่ค้าน่า heretofore ในการจัดการ การเงิน และระบบข้อมูล และสร้างโอกาสนอกบทบาทดั้งเดิม เช่นการพัฒนาแบบจำลองธุรกิจสำหรับความยั่งยืน เล็ก และอิสระอาจแสวงหาโอกาสในการใช้ระบบข้อมูลหรือจังหวัดแบบฟอร์มเพื่อจัดระเบียบ systemwide การใช้งานร่วมกัน โรงพยาบาลตามความสามารถพันธมิตรกับปฏิบัติดูแลติดตามผลการศึกษาในสำนักงาน และแสวงหาวิธีการสร้างสรรค์สำหรับการเรียกเก็บเงินสำหรับบริการ นวัตกรรมเทคโนโลยีวิธีการ ทีมเสมือน และชุมชนศึกษาจ่ายอื่น ๆ โอกาสที่น่าตื่นเต้นที่ต้องทดสอบ แรก และ สำคัญ นักการศึกษาและแพทย์จำเป็นต้องเปิดกว้างพิจารณาพื้นที่การเปลี่ยนแปลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แม้ว่าการศึกษาครั้งนี้ได้รับการดำเนินการในระบบสุขภาพขนาดใหญ่ที่มีการเข้าถึงทรัพยากรจำนวนมากก็ทำหน้าที่เป็นแบบจำลองสำหรับการอื่น ๆ การสำรวจโซลูชั่นที่สร้างสรรค์ มันมีแม่แบบสำหรับการศึกษาเพื่อสำรวจความร่วมมือกับพันธมิตรที่ไม่น่าบัดนี้ในการบริหารการเงินและระบบข้อมูลและเพื่อสร้างโอกาสด้านนอกของบทบาทแบบดั้งเดิมเช่นการพัฒนาของรูปแบบธุรกิจเพื่อความยั่งยืน สิ่งอำนวยความสะดวกที่มีขนาดเล็กและเป็นอิสระอาจจะหาโอกาสที่จะแบ่งปันระบบข้อมูลหรือรูปแบบในการจัดระเบียบ consortia การใช้งานที่ได้รับการยอมรับทั้งระบบ การศึกษาโรงพยาบาลที่ใช้จะเป็นพันธมิตรกับการดูแลหลักเพื่อให้การศึกษาติดตามในสำนักงานและแสวงหาวิธีการที่สร้างสรรค์สำหรับการเรียกเก็บเงินสำหรับการให้บริการ วิธีการทางเทคโนโลยีนวัตกรรมทีมเสมือนจริงและการศึกษาชุมชนตามที่โอกาสที่น่าตื่นเต้นอื่น ๆ ที่ต้องมีการทดสอบ แรกและสำคัญที่สุดการศึกษาและแพทย์จะต้องมีการเปิดกว้างที่จะต้องพิจารณาพื้นที่สำหรับการเปลี่ยนแปลง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ถึงแม้ว่าการศึกษานี้ดำเนินการในระบบสุขภาพขนาดใหญ่ที่มีการเข้าถึงทรัพยากรมาก มันทำหน้าที่เป็นแบบจำลองสำหรับคนอื่น ๆที่จะสำรวจโซลูชั่นที่สร้างสรรค์ มันมีแม่แบบสำหรับนักการศึกษาเพื่อสำรวจความร่วมมือกับพันธมิตรในกาลก่อนไม่น่าในการบริหาร การเงิน และระบบข้อมูลเพื่อสร้างโอกาสนอกบทบาทดั้งเดิมเช่นการพัฒนารูปแบบธุรกิจเพื่อความยั่งยืน ขนาดเล็กและอิสระเครื่องอาจแสวงหาโอกาสในการแบ่งปันข้อมูลระบบหรือรูปแบบการจัดโปรแกรมการรับรู้ systemwide consortia . นักการศึกษาได้คู่กับการปฏิบัติตามโรงพยาบาลปฐมภูมิเพื่อให้ติดตามการศึกษาในสำนักงานและแสวงหาวิธีการสร้างสรรค์สำหรับการเรียกเก็บเงินสำหรับบริการนวัตกรรมทางเทคโนโลยีวิธีทีมเสมือนจริง และการศึกษาชุมชนเท่าใด โอกาสที่น่าตื่นเต้นอื่น ๆ ที่ต้องถูกทดสอบ แรกและสำคัญที่สุด นักการศึกษา และแพทย์ต้องเปิดใจกว้าง เพื่อพิจารณาพื้นที่สำหรับการเปลี่ยนแปลง