Meanwhile, the authority of the nat

Meanwhile, the authority of the native speaker as the ideal teacher has been challenged by emerging realizations on the diversity of English, learning contexts, and language competence. Some early articles in the journal did promote the notion that teaching English required grammatical control (Fukuda, 1975). Scholars later brought in the question of professionalism to challenge the excessive focus on grammatical knowledge and language ownership (Medgyes, 1994).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในขณะเดียวกัน อำนาจของเจ้าของภาษาเป็นครูที่ดีได้ถูกท้าทาย ด้วยว่าการรับรู้ที่เกิดขึ้นบนความหลากหลายของภาษาอังกฤษ การเรียนรู้บริบท และความสามารถภาษา บทความบางต้นในสมุดรายวันได้ส่งเสริมความคิดว่า การสอนภาษาอังกฤษจำเป็นไวยากรณ์ควบคุม (Fukuda, 1975) นักวิชาการที่มาภายหลังในคำถามของความเป็นมืออาชีพจะท้าทายเน้นไวยากรณ์ภาษาและความรู้เป็นเจ้าของ (Medgyes, 1994) มากเกินไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในขณะเดียวกันอำนาจของเจ้าของภาษาเป็นครูที่เหมาะได้รับการท้าทายจากความเข้าใจที่เกิดขึ้นเกี่ยวกับความหลากหลายของภาษาอังกฤษในการเรียนรู้บริบทและความสามารถทางภาษา บางบทความในวารสารต้นได้ส่งเสริมความคิดที่ว่าการเรียนการสอนภาษาอังกฤษที่จำเป็นในการควบคุมไวยากรณ์ (Fukuda, 1975) นักวิชาการนำในภายหลังในคำถามของความเป็นมืออาชีพที่จะท้าทายโฟกัสมากเกินไปเกี่ยวกับความรู้ทางไวยากรณ์และความเป็นเจ้าของภาษา (Medgyes, 1994)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขณะเดียวกัน อำนาจของเจ้าของภาษาเป็นครูที่ดีได้ถูกท้าทายโดยใหม่ที่รับรู้ในความหลากหลายของการเรียนภาษาอังกฤษ , บริบท และความสามารถทางภาษา บางต้น บทความในวารสารได้ส่งเสริมความคิดที่สอนภาษาอังกฤษไวยากรณ์ที่ต้องการควบคุม ( Fukuda , 1975 ) นักวิชาการต่อมานำคำถามของความเป็นมืออาชีพที่จะท้าทายความรู้ทางไวยากรณ์และภาษาเน้นมากเกินไปในการเป็นเจ้าของ ( medgyes , 1994 )