Whether I taught the nature of scie

Whether I taught the nature of science] is debatable. I intended to teach something about
the nature of science. When I intended to do it, the activity was structured so that it would
be a sort of a nature of science activity, and at the end I didn't do enough of the discussion
and questioning to really kind of build it up, so that students can make the correlations.
(T #4)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ว่าผมสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์] จะคุย ผมตั้งใจจะสอนบางสิ่งบางอย่างเกี่ยวกับธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เมื่อผมตั้งใจจะทำมัน กิจกรรมที่ถูกจัดโครงสร้างเพื่อที่มันจะมีการจัดเรียงของธรรมชาติของกิจกรรมวิทยาศาสตร์ และปลาย ผมเรียนไม่เพียงพอของการอภิปรายและตั้งคำถามจริง ๆ ชนิดของการสร้างมันขึ้น เพื่อให้นักเรียนสามารถทำให้ความสัมพันธ์ที่(T #4)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ไม่ว่าผมสอนธรรมชาติของวิทยาศาสตร์] เป็นที่ถกเถียงกัน ผมตั้งใจที่จะสอนอะไรเกี่ยวกับ
ธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เมื่อผมตั้งใจที่จะทำกิจกรรมเป็นโครงสร้างเพื่อที่มันจะ
ได้รับการจัดเรียงของลักษณะของกิจกรรมวิทยาศาสตร์และในตอนท้ายผมไม่ได้ทำมากพอที่จะอภิปราย
และซักถามจริงๆชนิดของการสร้างมันขึ้นมาเพื่อให้ นักเรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ได้.
(T # 4)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ไม่ว่าฉันจะสอนธรรมชาติวิทยาศาสตร์ ] มันเป็นที่ถกเถียงกัน ฉันตั้งใจจะสอนอะไรเกี่ยวกับธรรมชาติของวิทยาศาสตร์ เมื่อผมตั้งใจที่จะทำ กิจกรรมก็มี เพื่อที่มันจะได้เป็นประเภทของลักษณะของกิจกรรมวิทยาศาสตร์ และในตอนท้ายผมทำได้ไม่ดีพอในการอภิปรายถามจริง ๆและชนิดที่สร้างขึ้นเพื่อให้นักเรียนสามารถสร้างความสัมพันธ์ .( T # 4 )