I found that few of my prospective

I found that few of my prospective social studies teachers were integrating technology into their teaching and that none of them used the discussion page provided to communicate during student teaching. Although using technology in teaching had been a topic of one lesson and the students were required to create a PowerPoint presentation as a part of the creation of a unit plan it appeared that these exposures to technology
were not sufficient to encourage them to make technology an impor

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พบว่า ไม่กี่ของครูสังคมศึกษาอนาคตของฉันได้รวมเทคโนโลยีในการเรียนการสอน และไม่มีพวกเขาใช้หน้าสนทนาให้ติดต่อสื่อสารระหว่างการสอนนักเรียน แม้ว่าการใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนได้รับหัวข้อของบทเรียนที่หนึ่ง และนักเรียนที่ต้องสร้างงานนำเสนอ PowerPoint เป็นส่วนหนึ่งของการสร้างแผนหน่วย ปรากฏที่ถ่ายภาพเหล่านี้กับเทคโนโลยี
ไม่เพียงพอที่จะส่งเสริมให้ทำการนำเทคโนโลยี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ฉันพบว่าบางส่วนของครูผู้สอนที่คาดหวังการศึกษาทางสังคมของฉันถูกบูรณาการเทคโนโลยีในการเรียนการสอนของพวกเขาและไม่มีพวกเขาที่ใช้หน้าการอภิปรายที่ให้ไว้ในการติดต่อสื่อสารในระหว่างการเรียนการสอนของนักเรียน แม้ว่าการใช้เทคโนโลยีในการเรียนการสอนที่ได้รับหัวข้อของหนึ่งบทเรียนและนักเรียนที่จำเป็นในการสร้างงานนำเสนอเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างแผนหน่วยดูเหมือนว่าความเสี่ยงเหล่านี้เทคโนโลยี
ก็ไม่เพียงพอที่จะกระตุ้นให้พวกเขาที่จะทำให้เทคโนโลยี impor

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผมพบว่าบางส่วนของคนที่ครูสังคมศึกษามีการบูรณาการเทคโนโลยีในการเรียนการสอนของพวกเขาและไม่มีของพวกเขาใช้หน้าหลักให้สื่อสารระหว่างครูนักเรียนแม้ว่าการใช้เทคโนโลยีในการสอน มีเป็นหัวข้อของบทเรียน และนักเรียนต้องสร้าง PowerPoint การนำเสนอเป็นส่วนหนึ่งของการสร้างหน่วยแผนที่ปรากฎว่ารูปเหล่านี้เทคโนโลยี
มีไม่เพียงพอที่จะกระตุ้นให้พวกเขาเพื่อให้เทคโนโลยีที่สำ.