Abstract: This paper provides an ov

Abstract: This paper provides an overview of trends associated with global health care leadership development. Accompanying these trends are propositions based on current available evidence. These testable propositions should be considered when designing, implementing, and evaluating global health care leadership development models and programs. One particular leadership development model, a multilevel identity model, is presented as a potential model to use for leadership development. Other, complementary approaches, such as positive psychology and empowerment strategies, are discussed in relation to leadership identity formation. Specific issues related to global leadership are reviewed, including cultural intelligence and global mindset. An example is given of a nurse leadership development model that has been empirically tested in Canada. Through formal practice–academic–community collaborations, this model has been locally adapted and is being used for nurse leader training in Hong Kong, Taiwan, and Brazil. Collaborative work is under way to adapt the model for interprofessional health care leadership development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทคัดย่อ: กระดาษนี้แสดงภาพรวมของแนวโน้มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาความเป็นผู้นำดูแลสุขภาพทั่วโลก มาพร้อมกับแนวโน้มเหล่านี้เป็นขั้นที่ยึดตามหลักฐานปัจจุบันที่มี ขั้น testable เหล่านี้ควรคำนึงถึงเมื่อออกแบบ การใช้ และประเมินความเป็นผู้นำดูแลสุขภาพทั่วโลกพัฒนารูปแบบและโปรแกรม หนึ่งนำเฉพาะรูปแบบการพัฒนา แบบหลายตัว นำเสนอเป็นแบบจำลองอาจจะใช้สำหรับการพัฒนาภาวะผู้นำ วิธีอื่น ๆ เสริม จิตวิทยาเชิงบวกและอำนาจกลยุทธ์ มีกล่าวเกี่ยวกับผู้แต่งตัวเป็นผู้นำ นำเฉพาะประเด็นที่เกี่ยวข้องกับส่วนกลางจะทาน ปัญญาวัฒนธรรมและ mindset สากล กำหนดตัวอย่างของจำลองพัฒนานำพยาบาลที่ได้รับการทดสอบ empirically ในแคนาดา ผ่านทางฝึก – ศึกษา – ชุมชนความร่วมมือ รุ่นนี้มีการเครื่องดัดแปลง และใช้สำหรับฝึกอบรมหัวหน้าพยาบาลใน Hong Kong ไต้หวัน และประเทศบราซิล ทำงานร่วมกันจะเดินทางไปปรับรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำสุขภาพ interprofessional

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทคัดย่อ: บทความนี้ให้ภาพรวมของแนวโน้มที่เกี่ยวข้องกับการดูแลสุขภาพระดับโลกที่พัฒนาความเป็นผู้นำ ที่มาพร้อมกับแนวโน้มเหล่านี้จะเสนอบนพื้นฐานของหลักฐานที่มีอยู่ในปัจจุบัน ข้อเสนอเหล่านี้ทดสอบควรพิจารณาเมื่อออกแบบการดำเนินการและการประเมินผลการดูแลสุขภาพระดับโลกรุ่นพัฒนาความเป็นผู้นำและโปรแกรม หนึ่งในรูปแบบการพัฒนาความเป็นผู้นำโดยเฉพาะอย่างยิ่งตัวตนแบบหลายระดับจะนำเสนอเป็นรูปแบบที่มีศักยภาพที่จะใช้สำหรับการพัฒนาความเป็นผู้นำ อื่น ๆ , วิธีการที่สมบูรณ์เช่นจิตวิทยาเชิงบวกและกลยุทธ์การเสริมสร้างพลังอำนาจที่จะกล่าวถึงในความสัมพันธ์กับตัวตนของความเป็นผู้นำการก่อตัว ประเด็นที่เกี่ยวข้องกับการเป็นผู้นำระดับโลกจะมีการทบทวนรวมทั้งความฉลาดทางวัฒนธรรมและความคิดระดับโลก ตัวอย่างที่จะได้รับความเป็นผู้นำของพยาบาลรูปแบบการพัฒนาที่ได้รับการทดสอบสังเกตุในแคนาดา ผ่านความร่วมมืออย่างเป็นทางการปฏิบัติวิชาการชุมชนรุ่นนี้ได้รับการดัดแปลงในประเทศและถูกนำมาใช้สำหรับการฝึกอบรมผู้นำพยาบาลในฮ่องกง, ไต้หวัน, และบราซิล การทำงานร่วมกันอยู่ภายใต้วิธีการที่จะปรับตัวเข้ากับแบบจำลองสำหรับการดูแลสุขภาพ interprofessional พัฒนาความเป็นผู้นำ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทคัดย่อ : บทความนี้จะให้ภาพรวมของแนวโน้มที่เกี่ยวข้องกับการพัฒนาภาวะผู้นำด้านการดูแลสุขภาพทั่วโลก ประกอบกับแนวโน้มเหล่านี้เป็นข้อเสนอตามหลักฐานที่มีอยู่ในปัจจุบัน ข้อเสนอทดสอบได้เหล่านี้ควรได้รับการพิจารณาเมื่อออกแบบการดำเนินงานและประเมินผลการดูแลสุขภาพผู้นำระดับโลก รูปแบบการพัฒนาและโปรแกรม รูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำ หนึ่งโดยเฉพาะรูปแบบเอกลักษณ์หลายระดับ ที่นำเสนอเป็นรูปแบบศักยภาพสำหรับใช้ในการพัฒนาภาวะผู้นำ วิธีประกอบอื่นๆ เช่น จิตวิทยาในเชิงบวกและกลยุทธ์การกล่าวถึงในความสัมพันธ์กับการสร้างอัตลักษณ์ความเป็นผู้นํา เฉพาะประเด็นที่เกี่ยวข้องกับผู้นำทั่วโลกจะถูกตรวจสอบ รวมทั้งความฉลาดทางวัฒนธรรมและ Global Mindset .ตัวอย่างได้รับการพัฒนาภาวะผู้นำของพยาบาลที่ได้รับการใช้แบบทดสอบในแคนาดา ผ่านทางการฝึก––ชุมชนวิชาการสื่อ รูปแบบนี้ได้ถูกดัดแปลงภายใน และจะถูกใช้สำหรับการฝึกอบรมหัวหน้าพยาบาลในฮ่องกง ไต้หวัน และบราซิล ทำงานร่วมกันอยู่ภายใต้วิธีการปรับรูปแบบการพัฒนาภาวะผู้นำด้านการดูแลสุขภาพ interprofessional .