Test Anxiety Assessment (based some

Test Anxiety Assessment (based somewhat on John Zbornik’s work)

What kinds of things happen in your body while you are taking a test?
How is your breathing?
How does your stomach feel?
How does your head feel?
Are you able to study the night before a test?
How nervous do you feel when starting at test?
Does the level of nervousness change and you progress through the test? How?
Does your mind ever just go blank before or during a test?
Even when you have studied a lot, do you still get nervous?
Do you sometimes get stuck on a question or problem and can’t go on?
Do you have trouble finishing tests?
Does the subject matter of the test make a difference in your feelings while you are taking the test?
What kind of things do you think about when you are taking a test?
What thoughts go through your mind?
After a student has answered questions that are consistent with test anxiety, the next step is to help the student try to deal with the response.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ทดสอบประเมินความวิตกกังวล (ตามค่อนข้างทำงาน John Zbornik)ประเภทของสิ่งที่เกิดขึ้นในร่างกายของคุณในขณะที่คุณจะได้รับการทดสอบการหายใจเป็นอย่างไรกระเพาะอาหารของคุณไม่รู้สึกอย่างไรหัวของคุณไม่รู้สึกอย่างไรคุณสามารถที่จะศึกษาในคืนก่อนการทดสอบประสาทอย่างไรคุณรู้สึกอย่างไรเมื่อเริ่มทดสอบระดับของการเปลี่ยนแปลงความกังวลใจและคุณไม่ดำเนินการผ่านการทดสอบ อย่างไรไม่ใจเคยไปเปล่าก่อน หรือใน ระหว่างการทดสอบแม้ว่าคุณได้ศึกษามาก คุณยังได้ประสาททำคุณติดในคำถามหรือปัญหาบางครั้ง และไม่สามารถไปได้อย่างไรคุณมีปัญหาในการจบการทดสอบเรื่องของการทดสอบสร้างความแตกต่างในความรู้สึกของคุณในขณะที่คุณจะได้รับการทดสอบชนิดของสิ่งที่คุณคิดเกี่ยวกับเมื่อคุณจะได้รับการทดสอบความคิดอะไรไปผ่านใจของคุณหลังจากที่นักเรียนได้ตอบคำถามให้สอดคล้องกับการทดสอบความวิตกกังวล ขั้นตอนถัดไปคือการ ช่วยนักเรียนพยายามที่จะจัดการกับการตอบสนอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลการทดสอบความวิตกกังวล (ขึ้นบ้างในการทำงานของจอห์น Zbornik ของ)

สิ่งที่ชนิดของสิ่งที่เกิดขึ้นในร่างกายของคุณในขณะที่คุณจะได้รับการทดสอบ?
วิธีการหายใจของคุณหรือไม่
อย่างไรกระเพาะอาหารของคุณรู้สึก
อย่างไรหัวของคุณรู้สึกอย่างไร?
คุณสามารถที่จะศึกษาคืน ก่อนที่จะทดสอบ?
วิธีประสาทคุณรู้สึกเมื่อเริ่มต้นที่การทดสอบ?
ไม่เปลี่ยนแปลงระดับของความกังวลใจและคุณความคืบหน้าผ่านการทดสอบหรือไม่ อย่างไร
ไม่เคยใจของคุณเพียงแค่ไปที่ว่างเปล่าก่อนหรือระหว่างการทดสอบ?
แม้เมื่อคุณมีการศึกษาจำนวนมากที่คุณจะยังคงได้รับประสาท?
บางครั้งคุณได้รับการติดอยู่กับคำถามหรือปัญหาและไม่สามารถไป?
คุณมีปัญหา จบการทดสอบ?
ไม่เรื่องของการทดสอบสร้างความแตกต่างในความรู้สึกของคุณในขณะที่คุณมีการทดสอบหรือไม่
คุณทำอะไรชนิดของสิ่งที่คิดว่าเมื่อคุณมีการทดสอบ?
ความคิดสิ่งที่ผ่านไปใจของคุณหรือไม่
หลังจากที่นักเรียนได้ตอบ คำถามที่สอดคล้องกับความวิตกกังวลการทดสอบขั้นตอนต่อไปคือการช่วยให้นักเรียนพยายามที่จะจัดการกับการตอบสนอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การประเมินความวิตกกังวลในการสอบ ( ตามค่อนข้างเกี่ยวกับจอห์น zbornik ทำงาน )สิ่งที่ชนิดของสิ่งที่เกิดขึ้นในร่างกายของคุณในขณะที่คุณกำลังทดสอบวิธีการหายใจของคุณหรือไม่ทำไมรู้สึกอิ่มท้อง ?ทำไมหัวของคุณรู้สึก ?คุณสามารถที่จะศึกษา คืนก่อนสอบประสาทอย่างไรคุณรู้สึกเมื่อเริ่มต้นที่ทดสอบแล้วระดับของความเปลี่ยนแปลงและคุณความคืบหน้าผ่านทดสอบ ยังไง ?ทำจิตใจของคุณเคยแค่ไปว่างไว้ก่อน หรือ ระหว่างสอบแม้เมื่อคุณมีการศึกษามาก คุณก็ยังประหม่า ?คุณบางครั้งติดในคำถาม หรือปัญหา และก็ไม่ได้ไปคุณมีปัญหาในการสอบ ?แล้วเรื่องของการทดสอบสร้างความแตกต่างในความรู้สึกของคุณในขณะที่คุณกำลังทดสอบสิ่งไหนที่คุณคิดว่าเมื่อคุณกำลังทดสอบแล้วคิดไปถึงจิตใจของคุณหลังจากที่นักเรียนได้ตอบคำถามที่สอดคล้องกับการทดสอบความวิตกกังวล , ขั้นตอนต่อไปคือการช่วยให้นักเรียนพยายามที่จะจัดการกับการตอบสนอง