-Reserves 10% of places in medical

-Reserves 10% of places in medical schools for students from the poorest districts
-Selects certain categories of health workers on the basis of place of residence
-Recruits rural students for medical and nursing education and home-town placement
-Recruits medical students from hardship areas for medical education; offers 4 years of “upgrade training” to MD level to medical assistants
-Site schools for health professionals outside major cities
–Three colleges of health sciences and five public health schools located outside major cities
-Some training schools for nurses and midwives located outside Colombo
-Of 19 medical schools, 12 located outside Bangkok; of 79 nursing schools, 67 located outside Bangkok
-Secondary schools and colleges for health professionals run by provincial governments or health departments
-Clinical rotations in rural areas during studies
–––Mandatory clinical rotation to district hospitals for students of all medical and nursing schools
–
-Curricula that reflect rural health issues
–Rural health issues included in curricula for PHC workers and community midwives
-Rural health issues included in curricula for all health professionals
-Rural health issues included in curricula for all health professionals
–
-Continuous professional development
-Capacity building for mid-level rural health professionals at county hospitals
––Non-mandatory CPD for doctors and mandatory CPD for nurses, associated with relicensing every 5 years
-CPD for all physicians, for a mean of 24 hours per year
Regulatory Enhanced scopes of practice
-Decrees to enhance scopes for nurses and midwives
–Scopes expanded for nurse practitioners and nurses in fields such as anaesthesiology, dialysis, intensive care and psychiatric services
–
-Producing new types of health workers
–Production of 1500 community midwives in response to MDG commitments
–––
-Compulsory service in a rural area
-Short-term compulsory rural service for health professionals before they can be promoted
-Decrees requiring all new health graduates to serve rural communities for at least 2 years within 5 years of graduation
-Compulsory service in a rural area part of national policy but only implemented sporadically
-Since 1970s, compulsory service of at least 3 years in rural areas for all health professionals; those failing to comply fined for breach of contract
-Compulsory service in a rural area not part of national policy since 1990
-Subsidized education for return of service
-Medical students recruited from rural townships receive subsidies on condition that they serve in rural areas after they have graduated
––––
-Financial Appropriate financial incentives
–Decree on the provision of bonuses – of 30%, 40% or 50% of basic salary – to all civil servants, including health workers in “hardship” areas
–Additional incentives provided, such as hardship allowance, non-private- practice incentive
-Decree on the provision of a bonus – of 70% of basic salary – to health workers in most “hardship” areas. Allowance approved for village health workers

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขอสงวน-10% ของสถ​​านที่ในโรงเรียนแพทย์สำหรับนักเรียนจากเขตที่ยากจนที่สุด
เลือกบางประเภทของคนทำงานด้านสุขภาพบนพื้นฐานของที่อยู่อาศัย
ชักชวนนักเรียนในชนบทเพื่อการศึกษาทางการแพทย์และการพยาบาลและการจัดวางบ้านเมืองนักศึกษาแพทย์
-เดินสาย จากพื้นที่ความยากลำบากในการศึกษาทางการแพทย์มี 4 ปีของ "อัพเกรดการฝึกอบรม" เพื่อที่จะ md ระดับผู้ช่วยแพทย์
สถานที่โรงเรียนสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพที่อยู่นอกเมืองใหญ่ ๆ
สามวิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพและโรงเรียนการสาธารณสุขห้าที่ตั้งอยู่นอกเมืองใหญ่
-บางโรงเรียนฝึกอบรมสำหรับพยาบาลและผดุงครรภ์ที่ตั้งอยู่นอกโคลัมโบ
จาก 19 โรงเรียนแพทย์, 12 ที่ตั้งอยู่นอกกรุงเทพฯ; ของ 79 โรงเรียนพยาบาล, 67 ที่ตั้งอยู่นอกกรุงเทพฯ
โรงเรียนมัธยมศึกษาและวิทยาลัยสำหรับมืออาชีพด้านสุขภาพที่ดำเนินการโดยรัฐบาลหรือหน่วยงานสุขภาพผลัด
คลินิกในพื้นที่ชนบทในระหว่างการศึกษา
--- หมุนทางคลินิกบังคับให้โรงพยาบาลอำเภอสำหรับนักเรียนทุกโรงเรียนแพทย์และพยาบาล
-
-หลักสูตรที่สะท้อนให้เห็นถึงชนบท ปัญหาสุขภาพปัญหาสุขภาพ
ชนบทรวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับคนงาน PHC และพยาบาลผดุงครรภ์ชุมชน
ปัญหาสุขภาพในชนบทรวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับมืออาชีพด้านสุขภาพทุกปัญหาสุขภาพ
ชนบทรวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับมืออาชีพด้านสุขภาพทั้งหมด
-
การพัฒนาวิชาชีพอย่างต่อเนื่องอาคาร
ความสามารถในการระดับกลางผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพในชนบทที่โรงพยาบาลเขต
- ไม่ได้รับคำสั่ง CPD สำหรับแพทย์และ CPD จำเป็นสำหรับพยาบาลที่เกี่ยวข้องกับการ relicensing ทุก 5 ปี
-CPD สำหรับแพทย์ทั้งหมดเพื่อเฉลี่ย 24 ชั่วโมงต่อปี
กฎระเบียบเพิ่มขอบเขตของการปฏิบัติ
นามเพื่อเพิ่มขอบเขตการพยาบาลและผดุงครรภ์
ขอบเขตการขยายตัวสำหรับผู้ปฏิบัติงานพยาบาลและพยาบาลในสาขาเช่น anaesthesiology, ไต, ผู้ป่วยหนักและบริการจิตเวช
-
- การผลิตชนิดใหม่ของคนทำงานด้านสุขภาพ
ผลิต 1500 ตำแยชุมชนในการตอบสนองต่อภาระผูกพัน mdg
---
บังคับให้บริการในพื้นที่ชนบทระยะสั้น
บริการในชนบทภาคบังคับสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพก่อนที่จะสามารถได้รับการเลื่อน
นามทั้งหมดต้องจบการศึกษาสุขภาพใหม่ที่จะให้บริการชุมชนในชนบทเป็นเวลาอย่างน้อย 2 ปีภายใน 5 ปีของการจบการศึกษาภาคบังคับ
ให้บริการใน ส่วนพื้นที่ชนบทของนโยบายแห่งชาติดำเนินการ แต่เพียงประปราย
ตั้งแต่ปี 1970,บริการภาคบังคับอย่างน้อย 3 ปีในพื้นที่ชนบทสำหรับมืออาชีพด้านสุขภาพที่ทุกคนไม่ปฏิบัติตามปรับการผิดสัญญา
บังคับให้บริการในพื้นที่ชนบทไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายแห่งชาติตั้งแต่ปี 1990 การศึกษา
เงินอุดหนุนสำหรับการกลับของการให้บริการทางการแพทย์
นักเรียนได้รับคัดเลือกจากเมืองชนบทได้รับเงินอุดหนุนบนเงื่อนไขที่ว่าพวกเขาให้บริการในพื้นที่ชนบทหลังจากที่พวกเขาจบการศึกษา
----
การเงินมีแรงจูงใจทางการเงินที่เหมาะสม
พระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการจัดโบนัส - 30%, 40% หรือ 50% ของเงินเดือนขั้นพื้นฐาน - เพื่อข้าราชการพลเรือนรวมทั้งเจ้าหน้าที่สาธารณสุขใน "ความยากลำบาก" พื้นที่แรงจูงใจ
เพิ่มเติมให้ เช่นค่าเผื่อความยากลำบากแรงจูงใจส่วนตัวที่ไ​​ม่ปฏิบัติ
พระราชกฤษฎีกาเกี่ยวกับการจัดของโบนัส - 70% ของเงินเดือน - เพื่อสุขภาพคนงานในที่สุด "ความยากลำบาก" พื้นที่ เผื่อได้รับการอนุมัติสำหรับคนงานสาธารณสุขประจำหมู่บ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

-ทุนสำรอง 10% ของโรงเรียนแพทย์สำหรับนักเรียนจากเขตยากจนที่สุด
-เลือกบางประเภทผู้ปฏิบัติงานสุขภาพตามบ้าน
-Recruits นักเรียนชนบทสำหรับแพทย์ และ nursing ศึกษาและบ้านเมืองวาง
-Recruits นักศึกษาแพทย์จากพื้นที่ยากลำบากในการศึกษาทางการแพทย์ มี 4 ปีปรับ "รุ่นฝึกอบรม" ผู้ช่วยทางการแพทย์ระดับ MD
-เว็บไซต์โรงเรียนสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพนอกเมือง
–Three วิทยาลัยวิทยาศาสตร์สุขภาพและสาธารณสุข 5 โรงเรียนตั้งอยู่เมือง
-บางโรงเรียนการฝึกอบรมสำหรับพยาบาลและ midwives พักโคลอมโบ
-โรงเรียนแพทย์ของ 19, 12 ที่พักกรุงเทพ ของพยาบาลโรงเรียน 79, 67 อยู่นอกกรุงเทพฯ
-โรงเรียนมัธยมและวิทยาลัยสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพที่เรียกใช้ โดยรัฐบาลจังหวัดหรือหน่วยงานสุขภาพ
-หมุนเวียนทางคลินิกในชนบทในระหว่างศึกษา
หมุน –––Mandatory คลินิกไปโรงพยาบาลอำเภอสำหรับนักเรียนทุกโรงเรียนแพทย์ และ nursing
-
-หลักสูตรที่สะท้อนปัญหาชนบทสุขภาพ
–Rural ปัญหาสุขภาพที่รวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับผู้ปฏิบัติงาน PHC และ midwives ชุมชน
-ปัญหาสุขภาพชนบทรวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพทั้งหมด
-ปัญหาชนบทสุขภาพรวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพทั้งหมด
-
-พัฒนาอาชีพอย่างต่อเนื่อง
-สร้างสำหรับผู้บริหารระดับกลางชนบทสุขภาพที่โรงพยาบาลเขต
––Non บังคับ CPD สำหรับแพทย์และ CPD บังคับนางพยาบาล เกี่ยวข้องกับ relicensing ทุก 5 ปี
-CPD สำหรับแพทย์ทั้งหมด สำหรับค่าเฉลี่ยของชั่วโมงต่อปี
กำกับดูแลเพิ่มขอบเขตการปฏิบัติ
-กฎเกณฑ์เพื่อเพิ่มขอบเขตการพยาบาล midwives
–Scopes ขยายผู้พยาบาลและพยาบาลในการ anaesthesiology หน่วย เร่งรัดดูแล และบริการจิตเวช
-
-ผลิตของผู้ปฏิบัติงานสุขภาพ
–Production ของ midwives ชุมชน 1500 ตอบ MDG ข้อผูกมัด
–––
-ค่าบริการในพื้นที่ชนบท
-- สั้นชนบทบริการคิดค่าบริการเพิ่มสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้านสุขภาพก่อนที่จะสามารถส่งเสริม
-กฎเกณฑ์ต้องสุขภาพใหม่ทั้งหมดสำเร็จศึกษาเพื่อชุมชนชนบทอย่างน้อย 2 ปีภายใน 5 ปีที่จบ
-ใช้บริการฟรีในพื้นที่ชนบทส่วนหนึ่งของนโยบายแห่งชาติแต่ sporadically
-ตั้งแต่ทศวรรษ 1970 บริการบังคับอย่างน้อย 3 ปีในชนบทสำหรับผู้เชี่ยวชาญสุขภาพทั้งหมด ผู้การปฏิบัติปรับสำหรับการละเมิดสัญญา
-บริการฟรีในพื้นที่ชนบทไม่เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายแห่งชาติพ.ศ. 2533
-Subsidized ศึกษากลับบริการ
-นักศึกษาแพทย์ที่คัดจาก townships ชนบทได้รับเงินอุดหนุนในเงื่อนไขที่ว่าพวกเขาทำหน้าที่ในชนบทหลังจากที่พวกเขาเรียนจบ
–––
-แรงจูงใจทางการเงินที่เหมาะสมเงิน
–Decree ในบทบัญญัติของโบนัส – 30%, 40% หรือ 50% ของเงินเดือนพื้นฐาน – เพื่อข้าราชการพลเรือนทั้งหมด รวมถึงสุขภาพคนในพื้นที่ "ความลำบาก"
–Additional แรงจูงใจให้ เช่นเบี้ยเลี้ยงตาย ไม่ส่วนตัวฝึกจูงใจ
-นิยมในบทบัญญัติของโบนัส – 70% ของเงินเดือนพื้นฐาน – เพื่อสุขภาพผู้ปฏิบัติงานในส่วนใหญ่ "ตาย" เบี้ยเลี้ยงที่ได้รับการอนุมัติสำหรับผู้ปฏิบัติงานสุขภาพหมู่บ้าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

- เงินสำรอง 10% ของสถานที่ในทางการแพทย์โรงเรียนสำหรับนักเรียนที่ยากจนจากเขตพื้นที่
- เลือกบางอย่าง ประเภท ของการดูแล สุขภาพ คนงานในที่ที่มีพื้นฐานของที่พัก
- อาสาสมัครหลั่งไหลเข้ามาในชนบทนักศึกษาสำหรับทางการแพทย์และพยาบาลและการศึกษาบ้าน - เมืองการจัดวาง
- อาสาสมัครหลั่งไหลเข้ามาทางการแพทย์นักศึกษาจากความเดือดร้อนแก่พื้นที่สำหรับด้านการแพทย์การศึกษา;จัดให้บริการ 4 ปีของ"อัพเกรดการฝึกอบรม"เพื่อ MD ระดับผู้ช่วยในทางการแพทย์
- ตั้งโรงเรียนสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน สุขภาพ ด้านนอกเมืองหลัก
- สามวิทยาลัยวิทยาศาสตร์ สุขภาพ และห้าสาธารณะเพื่อ สุขภาพ โรงเรียนตั้งอยู่ทางด้านนอกเมืองหลัก
- บางโรงเรียนการฝึกอบรมสำหรับพยาบาลและนางผดุง ครรภ์ ตั้งอยู่ทางด้านนอกโคลัมโบ
- 19 โรงเรียนทางการแพทย์, 12 ตั้งอยู่ทางด้านนอกกรุงเทพฯ;ของพยาบาล 79 โรงเรียน, 67 ตั้งอยู่ทางด้านนอกกรุงเทพฯ
- รองโรงเรียนและมหาวิทยาลัยเพื่อ สุขภาพ มืออาชีพโดยรัฐบาลหรือเพื่อ สุขภาพ จังหวัดฝ่าย
- ทางการแพทย์— Revolutions Per Minute —ในพื้นที่ชนบทห่างไกลในระหว่างการศึกษา
--- จำเป็นทางการแพทย์การหมุนเพื่อไปยังเขตโรงพยาบาลสำหรับนักเรียนในทุกทางการแพทย์และพยาบาลโรงเรียน
-
- หลักสูตรของโรงเรียนในชนบทเพื่อ สุขภาพ ที่สะท้อนให้เห็นถึงปัญหา
- ชนบท สุขภาพ รวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับ PHC และคนงานชุมชนนางผดุง ครรภ์
- ในชนบทเพื่อ สุขภาพ ปัญหารวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน IT ทั้งหมดเพื่อ สุขภาพ
- ชนบท สุขภาพ รวมอยู่ในหลักสูตรสำหรับทั้งหมดเพื่อ สุขภาพ มืออาชีพ
-
- อย่างต่อเนื่องระดับมืออาชีพ
ซึ่งจะช่วยพัฒนาการ - ความจุการสร้างอาคารขนาดกลางระดับมืออาชีพในชนบทเพื่อ สุขภาพ ที่โรงพยาบาล County
- - ไม่จำเป็น CPD โดยประการอื่นใดสำหรับแพทย์และจำเป็นต้องกรอก CPD โดยประการอื่นใดสำหรับพยาบาล,ที่เกี่ยวข้องกับ relicensing ทุกๆ 5 ปี
- CPD โดยประการอื่นใดสำหรับทุกแพทย์,สำหรับที่หมายถึง 24 ชั่วโมงต่อปี
ซึ่งจะช่วยปรับปรุงกฎระเบียบขอบเขตของการปฏิบัติ
- วิธีทำเพื่อเพิ่มขอบเขตสำหรับพยาบาลและนางผดุง ครรภ์
- ขอบเขตขยายตัวเพิ่มขึ้นสำหรับพยาบาลและแพทย์พยาบาลในสาขาเช่น anaesthesiology ,เลือด,เร่งรัดการดูแลและบริการด้านจิตเวช
-
- การผลิตชนิดใหม่ของการดูแล สุขภาพ คนงาน
- การผลิต 1500 ชุมชนนางผดุง ครรภ์ ในการตอบสนองในการพัฒนาแห่งสหัสวรรษฉบับเพิ่มเติม --- ข้อผูกพัน

- พ.ร.บ.จัดให้บริการในพื้นที่ชนบท
- ระยะสั้นพ.ร.บ.ในชนบทให้บริการสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน IT เพื่อ สุขภาพ ก่อนที่จะสามารถได้รับการส่งเสริม
- พระราชกฤษฎีกาใหม่ทั้งหมดต้องจบด้าน สุขภาพ ในการให้บริการชุมชนชนบทเป็นเวลาอย่างน้อย 2 ปี ภายใน 5 ปีของการจบการศึกษาจาก
- พ.ร.บ.จัดให้บริการในพื้นที่ชนบทที่เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายแต่นำมาใช้เป็นระยะๆ
- ตั้งแต่ปี 1970 ,พ.ร.บ.จัดให้บริการในที่อย่างน้อย 3 ปีในพื้นที่ชนบทห่างไกลสำหรับผู้เชี่ยวชาญด้าน IT ทั้งหมดเพื่อ สุขภาพ ;ผู้ที่ไม่ปฏิบัติตามระวางโทษปรับสำหรับการละเมิดสัญญา
- พ.ร.บ.จัดให้บริการในพื้นที่ชนบทที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของนโยบายมาตั้งแต่ปี 1990
- รับเงินอุดหนุนการศึกษาสำหรับการส่งคืนของการให้บริการ
- ทางการแพทย์คัดเลือกจากนักเรียนในชนบทชุมชนเมืองได้รับการอุดหนุนอยู่ใน สภาพ ที่จะจัดให้บริการในพื้นที่ชนบทห่างไกลหลังจากที่พวกเขาจะจบการศึกษา
- - - -
- ทางการเงินที่เหมาะสมทางการเงินค่าตอบแทน
- กฤษฎีกาที่ให้นำบทบัญญัติในเรื่องของโบนัส - 30% , 40% หรือ 50% ของเงินเดือนขั้นพื้นฐาน - ทั้งหมดข้าราชการ,รวมถึง สุขภาพ คนใน"ความยากลำบาก"พื้นที่
- เพิ่มแรงจูงใจให้เช่นการเป็นความยากลำบากเบี้ยเลี้ยง,ไม่ใช่แบบส่วนตัว - การจ่ายค่าตอบแทน
- พ.ร.ก.ฉุกเฉินในการให้โบนัส - 70% ของเงินเดือนขั้นพื้นฐาน - เพื่อ สุขภาพ คนงานใน"ความยากลำบาก"พื้นที่. ได้รับอนุมัติเบี้ยเลี้ยงสำหรับด้าน สุขภาพ อนามัยหมู่บ้าน