Purpose of Study: A theoretical int

Purpose of Study: A theoretical integration of
the life course perspective, cumulative advantage,
disadvantage or inequality, and stress processing
theories provide an important integrated lens to study
the relationship between accumulated interpersonal,
social-structural, and historical trauma and stressful
experiences on mental well-being mental well-being
in later life. Design and Methods: This study
builds upon the extant literature by examining the
mediating role of coping resources on the relationship
between trauma and stressful life experiences,
post traumatic stress symptoms, and mental
well-being among a sample of 677 adults aged
50 and older in prison. Results: The majority
(70%) reported experiencing one or more traumatic
or stressful life experiences during their life
span. Participants also reported on average 11
occurrences of multilevel trauma and stressful life
events and lingering subjective distress related to
these events. Results of a structural equation model
revealed that internal and external coping resources
(e.g., cognitive, emotional, physical, spiritual, and
social) had a significant and inverse effect on the
relationship between trauma and stressful life experiences
and mental well-being. Implications: As
prisons are forced to deal with an aging population,
research in this area can take the preliminary steps to
enhance understanding of risk and resilience among
older adults in prison. This understanding will aid in
the development and improvement of integrated theory-based
interventions seeking to increase human
rights, health, and well-being among older adults in
prison.
Key Words: Trauma, Violence, Abuse, Stress, Older
adults, Prisoners, Well-being, Coping, Coping
resources, Structural equation modeling, Life stressors
checklist, Coping Resources Inventory, Post Traumatic
Stress Scale, Brief Symptom Inventory
United States’ prison system is increasingly
aging and overcrowded. In 2010, adults aged 50
and older comprised nearly 11% (246,600) of
the 2.3 million general prison population (ACLU,
2012). The aging prison population is now over
twice as large as it was in 2001 (n = 113,358) and
nearly eight times (33,499) larger than it was in
1990 (Aday, 2003). This growth in the aging prison
population has been attributed to an overall growth
in the older adult population and the passage of
the stricter sentencing laws in the 1980s, such as
“Three Strikes You’re Out,” that resulted in longer
prison sentences (Rikard & Rosenberg, 2007). As
a result, the adult correctional system is grappling
with an aging population in need of specialized
long-term care (HRW, 2012).
Older adults in prison pose a significant challenge
because of their complex health and social
care needs; between 16% and 36% of older adults
in prison have been diagnosed with mental health
problems (James & Glaze, 2006). Older adults in
prison also have a host of physical health problems,
including arthritis (33%), hypertension
(32%), tuberculosis (16%), and HIV/AIDS (10%)
(Maruschak, 2008). Furthermore, the stressful conditions
of prison confinement are associated with
an accelerated aging process such that incarcerated
persons aged 50 and older have health profiles
equivalent to their counterparts in the community
who are aged 65 and older (Aday, 2003). The literature
also suggests that older adults in prisons fear
for their physical safety because of their diminishing
ability to defend themselves from younger prisoners
(Kerbs & Jolley, 2007).
Despite exposures to traumatic experiences
and stressful life experiences, not all incarcerated
persons have compromised mental well-being.
Protective factors, such as coping resources, may
account for the apparent resilience of those incarcerated
who also have cumulative trauma and
stressful experiences (Baum and Singer, 1982).
Marting and Hammer (2004) defined coping
resources as “those resources inherent in individuals
that enable them to handle stressors more effectively,
to experience fewer or less intense symptoms
upon exposure to a stressor, or to recover faster
from exposure” (p.  2). Social support may be a
particularly beneficial coping resource by increasing
an individual’s capacity to lessen emotional
and psychological distress in response to trauma
and stressful life experiences (traumatic and stressful
life experiences; Jacoby & Kozie-Peak, 1997;
Haslam and Reicher, 2006). In a sample of 102
older adults in prison, Aday (2005) explored how
family and institutional social support influenced
incarcerated persons’ feelings of distress related to
dying and found that higher levels of social support
had a significant and inverse relationship to
older adults’ fear of death.
Theoretical Perspectives
A theoretical integration of the life course perspective,
cumulative advantage, disadvantage or inequality, and stress processing theories provide an
important integrated lens to study the relationship
between accumulated interpersonal, social-structural,
and historical trauma and stressful experiences
on mental well-being in later life (Elder, 2003;
Pearlin & Skaff, 1996; Pearlin, Schieman, Fazio, &
Meersman, 2005; Sampson & Laub, 1997). Based
on Elder’s (1974) work, the life course perspective
posits that significant life events, which can be personal
(e.g., sexual victimization) and/or historical or
social-structural (e.g., world war or unfair policies
and practices), influence the life course trajectories
of individuals. Stress process theory informs the life
course theory by emphasizing how the magnitude of
a single adverse event or the stacking of cumulative
events influence individuals’ life course subjective
experiences, including later life mental well-being
(Pearlin et al., 2005). Similarly, cumulative advantage/disadvantage
theories posit that social-structural
disadvantages, such as socioeconomic status
and education, may influence later life health and
well-being (Sampson & Laub, 1997).
According to stress process theory, individuals
who have relatively stable life experiences, such as
being mostly free of traumatic and stressful life experiences,
generally develop relatively stable life course
trajectories, including stable mental well-being
(Pearlin et al., 2005). On the other hand, individuals
who experience one or more difficult periods of
chaos or change, combined with the stressful conditions
of institutional confinement, are exposed
to heightened risk of adverse mental well-being.
Among older adults in prison, these experiences may
include being exposed to childhood physical and
sexual victimization, the unexpected death of a loved
one, being diagnosed with a serious illness, combat,
natural, and manmade disasters, and financial stress
or poverty (Maschi, Dennis, Gibson, Sternberg, &
Hom, 2011; Maschi, Kwak, Ko & Morrissey, 2012;
Maschi, Morgen, Viola & Koskinen, 2013).
As a collective, these theories provide a conceptual
model in which internal and external coping
resources act as a protective mediating mechanism
that can reduce the adverse consequences of life
course cumulative trauma on mental well-being in
later life. This is especially important to consider
for vulnerable populations, such as older adults in
prison who may experience a lifetime of cumulative
trauma and stress, INCLUDING REENTERING
THE COMMUNITY FROM PRISON (Maschi,
Leigey, & Morrissey, 2013).
The adaptive use of internal and external coping
resources may help foster a resilient response or
The Gerontologist
the accumulation of “protective advantages” over
prior and current adverse experiences to help older
adults better manage the prison experience (Maschi
et al., 2013). The adoption of internal coping
resources, (e.g., cognitive, emotional, physical,
and spiritual) and external coping resources (e.g.,
social support) can help to explain why some older
adults in prisons with histories of trauma may
experience decreased mental well-being, whereas
others remain resilient to their adverse affects.Summary and Hypotheses
In summary, research shows that there is a high
frequency of accumulating traumatic and stressful
life experiences among criminal justice populations,
including older adults in prison. Cumulative
traumatic and stressful life experiences are positively
correlated with decreased mental well-being.
Consistent with life course and stress process theories,
internal and external coping resources offer a
protective advantage for mental well-being in later
life. Yet, an often overlooked vulnerable population
in older adults in the criminal justice system,
including in prison (Maschi, Sutfin, & O’Connell,
2012). This study builds upon the extant literature
by examining the mediating role of coping
resources on the relationship between traumatic
and stressful life experiences, post traumatic stress
symptoms, and mental well-being among a sample
of 677 older adults in prison. Using self-report
data from an anonymous mail survey and structural
equation modeling, the following mediational
model was tested: Coping resources will significantly
influence the relationship between traumatic
and stressful life experiences, post traumatic stress
symptoms, and mental well-being among older
adults in prison (Figure 1). This information can be
used to develop or improve mental well-being prevention,
intervention, and advocacy efforts geared
toward older adults at risk of or involved in the
criminal justice system.
Methods
Research Design
This cross-sectional study was conducted in
September 2010 in the New Jersey Department of
Corrections (NJ DOC). The survey sample consisted
of 677 English speaking incarcerated persons
(aged 50 and older). Of the approximately
25,000 adults housed in the NJ DOC in January
2010, 7% (n  =  1,750) were aged 50 and older.
The NJ DOC generated the sampling frame for
the study with a list of names, so that invitations
and anonymous questionnaires could be mailed to
potential participants and return correspondence
could be received. We used the Dillm

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: รวมทฤษฎีของมุมมองชีวิตหลักสูตร ประโยชน์สะสมข้อเสีย หรือความไม่เท่าเทียมกัน และประมวลผลของความเครียดทฤษฎีให้เลนส์รวมสำคัญในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสะสมมนุษยสัมพันธ์โครง สร้างทางสังคม และประวัติศาสตร์บาดเจ็บ และเครียดในจิตใจจิตใจในชีวิตในภายหลัง ออกแบบและวิธีการ: การศึกษานี้สร้างตามวรรณคดียัง โดยตรวจสอบการบทบาทต่อการจัดการทรัพยากรในความสัมพันธ์การเป็นสื่อกลางบาดเจ็บและประสบการณ์ชีวิตเครียดอาการเจ็บปวดความเครียดลง และจิตใจที่นี่ตัวอย่างของผู้ใหญ่ที่ 677 อายุ50 และมากกว่าในเรือนจำ ผลลัพธ์: ส่วนใหญ่(70%) รายงานพบหนึ่ง หรือเจ็บปวดมากขึ้นประสบการณ์ชีวิตเครียดในช่วงชีวิตของพวกเขาระยะทาง ผู้เข้าร่วมยังรายงาน โดยเฉลี่ย 11เกิดบาดเจ็บหลายระดับและชีวิตเครียดเหตุการณ์และลิ้มรสความทุกข์ตามอัตวิสัยเหตุการณ์เหล่านี้ ผลลัพธ์ของแบบจำลองสมการโครงสร้างเปิดเผยว่า ภายใน และภายนอกเผชิญทรัพยากร(เช่น รับรู้ อารมณ์ กายภาพ จิตวิญญาณ และสังคม) มีลักษณะสำคัญ และผกผันความสัมพันธ์ระหว่างการบาดเจ็บและประสบการณ์ชีวิตเครียดและจิตใจ ผล: เป็นคุมขังถูกบังคับให้จัดการกับประชากรมีอายุ งานวิจัยในพื้นที่นี้สามารถใช้ขั้นตอนในเบื้องต้นเพิ่มความเข้าใจของความเสี่ยงและความยืดหยุ่นในผู้ใหญ่รุ่นเก่าในเรือนจำ ความเข้าใจนี้จะช่วยในการการพัฒนาและปรับปรุงบูรณาการตามทฤษฎีรักษาจุดมนุษย์สิทธิ สุขภาพ และความเป็นในผู้ใหญ่มากกว่าในเรือนจำคำสำคัญ: บาดเจ็บ ความรุนแรง ละเมิด ความเครียด เก่าผู้ใหญ่ นักโทษ สุขภาพ รับมือ เผชิญทรัพยากร การสร้างโมเดลสมการโครงสร้าง ชีวิตลดตรวจสอบ สินค้าคงคลังทรัพยากรรับมือ เจ็บปวดลงความเครียดระดับ ย่อคงอาการระบบเรือนจำของสหรัฐอเมริกาได้มากขึ้นการกำหนดอายุ และเหนื่อยเมื่อยล้าด้วย ใน 2010 ผู้ใหญ่อายุ 50และเก่าเกือบ 11% (246,600) ประกอบด้วยประชากร 2.3 ล้านทั่วไปเรือนจำ (ACLU2012) . ประชากรคุกอายุอยู่ขณะนี้สองใหญ่ก็ในปีค.ศ. 2001 (n = 113,358) และเกือบแปดครั้ง (33,499) มีขนาดใหญ่กว่าใน1990 (Aday, 2003) เจริญเติบโตนี้ในคุกอายุประชากรมีการบันทึกการเจริญเติบโตโดยรวมในประชากรผู้ใหญ่เก่าและกาลที่เข้มงวด sentencing กฎหมายในทศวรรษ 1980 เช่น "สามนัดหยุดงานคุณกำลังออก ที่ทำให้เกิดอีกต่อไปเรือนจำประโยค (Rikard & Rosenberg, 2007) เป็นผล ระบบอาคารผู้ใหญ่จะต่อสู้ได้มีประชากรอายุมีความต้องการเฉพาะระยะยาวดูแล (ปี้ 2012)ผู้ใหญ่ในเรือนจำเก่าก่อให้เกิดความท้าทายที่สำคัญสุขภาพที่ซับซ้อนของพวกเขาและสังคมความต้องการดูแล ระหว่าง 16% และ 36% ของผู้ใหญ่รุ่นเก่าในเรือนจำได้รับการวินิจฉัยกับสุขภาพจิตปัญหา (James และเคลือบ 2006) ผู้ใหญ่รุ่นเก่าคุกยังมีโฮสต์ของปัญหาสุขภาพรวมทั้งโรคไขข้ออักเสบ (33%) ความดันโลหิตสูง(32%), วัณโรค (16%), และเอชไอวี/เอดส์ (10%)(Maruschak, 2008) นอกจากนี้ สภาพเครียดของเรือนจำเข้าเกี่ยวข้องริ้วรอยเร่งการประมวลผลเช่นว่าลหุโทษคนอายุ 50 และเก่ามีประวัติสุขภาพเทียบเท่ากับคู่ของพวกเขาในชุมชนที่มีอายุ 65 และเก่า (Aday, 2003) วรรณคดีนอกจากนี้ยัง แนะนำว่า คุมขังผู้ใหญ่เก่ากลัวเพื่อความปลอดภัยของพวกเขาทางกายภาพเนื่องจากการลดลงความสามารถในการปกป้องตัวเองจากนักโทษอายุน้อยกว่า(Kerbs & Jolley, 2007)แม้จะถ่ายเพื่อประสบการณ์ที่เจ็บปวดและประสบการณ์ชีวิตเครียด ไม่ลหุโทษท่านได้ทำลายจิตใจอาจป้องกันปัจจัย เช่นต่อการจัดการทรัพยากรบัญชีสำหรับความยืดหยุ่นปรากฏบรรดาลหุโทษที่มีการบาดเจ็บสะสม และประสบการณ์เครียด (การจัดและนักร้อง 1982)Marting และเผชิญกับค้อน (2004) กำหนดทรัพยากรเป็น "ทรัพยากรที่ในแต่ละบุคคลที่ใช้ในการจัดการลดได้อย่างมีประสิทธิภาพจะพบอาการรุนแรงน้อยลง หรือน้อยลงเมื่อแสง stressor การ หรือ จะฟื้นตัวได้เร็วขึ้นจากการเปิดรับแสง" (p. 2) สนับสนุนทางสังคมอาจจะเป็นเป็นประโยชน์อย่างยิ่งต่อการจัดการทรัพยากร โดยการเพิ่มกำลังการผลิตของแต่ละคลายอารมณ์และความทุกข์ทางจิตใจการบาดเจ็บและประสบการณ์ชีวิตเครียด (เจ็บปวด และเครียดประสบการณ์ชีวิต Jacoby และช่วง Kozie, 1997Haslam และ Reicher, 2006) ในตัวอย่าง 102ผู้ใหญ่รุ่นเก่าในคุก Aday (2005) ไปอย่างไรครอบครัวและสถาบันสนับสนุนทางสังคมมีอิทธิพลต่อลหุโทษความรู้สึกของบุคคลที่เกี่ยวข้องกับความทุกข์ตาย และพบว่าระดับที่สูงขึ้นของการสนับสนุนทางสังคมมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญ และผกผันกับผู้ใหญ่มากกว่ากลัวความตายมุมมองทฤษฎีรวมทฤษฎีของมุมมองหลักสูตรชีวิตประโยชน์สะสม ข้อเสีย หรือความไม่เท่าเทียมกัน และความเครียดทฤษฎีการประมวลผลให้การเลนส์รวมสำคัญเพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสะสมมนุษยสัมพันธ์ สังคมโครง สร้างและบาดเจ็บทางประวัติศาสตร์และประสบการณ์เครียดในจิตใจในชีวิตในภายหลัง (เจ๊ 2003Pearlin & Skaff, 1996 Pearlin, Schieman, Fazio, &Meersman, 2005 Sampson & Laub, 1997) ตามงานของพี่ (1974) มุมมองชีวิตหลักสูตรposits ชีวิตที่สำคัญเหตุการณ์ ซึ่งอาจเป็นส่วนบุคคล(เช่น เพศ victimization) หรือประวัติศาสตร์ หรือสังคมโครงสร้าง (เช่น สงครามโลกหรือนโยบายที่ไม่เป็นธรรมและการปฏิบัติ), อิทธิพล trajectories หลักสูตรชีวิตของบุคคลนั้น ทฤษฎีกระบวนการความเครียดอายุที่จะแจ้งให้ทราบหลักสูตรทฤษฎี โดยเน้นว่า ขนาดของเหตุการณ์ร้ายเดียวหรือซ้อนของสะสมเหตุการณ์ที่มีอิทธิพลต่อชีวิตของบุคคลที่ตามอัตวิสัยมีหลักสูตรประสบการณ์ รวมทั้งต่อชีวิตจิตใจ(Pearlin et al., 2005) ในทำนองเดียวกัน สะสมข้อดี/ข้อเสียทฤษฎี posit ที่โครงสร้างสังคมข้อเสีย เช่นสถานะของประชากรและการศึกษา อาจมีผลกระทบต่อชีวิตสุขภาพ และสุขภาพ (Sampson & Laub, 1997)ตามทฤษฎีความเครียดกระบวนการ บุคคลผู้มีประสบการณ์ชีวิตที่ค่อนข้างมั่นคง เช่นส่วนใหญ่จะฟรีของประสบการณ์ชีวิตที่เจ็บปวด และเครียดพัฒนาหลักสูตรชีวิตค่อนข้างมีเสถียรภาพโดยทั่วไปtrajectories รวมทั้งมั่นคงจิตใจ(Pearlin et al., 2005) ในทางกลับกัน บุคคลน้อยหนึ่งยากรอบระยะเวลาของประสบการณ์ที่ความวุ่นวายหรือการเปลี่ยนแปลง รวมกับสภาพเครียดของสถาบันเข้า เปิดความเสี่ยงที่สูงของร้ายจิตใจในหมู่ผู้ใหญ่เก่าในเรือนจำ ประสบการณ์เหล่านี้อาจมีการสัมผัสกับเด็กทางกายภาพ และvictimization ทางเพศ การตายของที่รักหนึ่ง การวินิจฉัยกับโรคร้ายแรง ต่อสู้ธรรมชาติ และหวั่นภัย และความเครียดการเงินหรือความยากจน (Maschi เดนนิส กิบสัน Sternberg, &หอม 2011 Maschi, Kwak เกาะ และมอริ สเซ 2012Maschi, Morgen วิโอลา และ Koskinen, 2013)เป็นกลุ่ม ทฤษฎีเหล่านี้ให้เป็นแนวคิดแบบจำลองในการรับมือที่ภายใน และภายนอกทรัพยากรที่ทำหน้าที่เป็นตัวป้องกันกลไกการเป็นสื่อกลางที่สามารถลดผลร้ายของชีวิตหลักสูตรการบาดเจ็บสะสมในจิตใจในชีวิตในภายหลัง นี้มีความสำคัญอย่างยิ่งในการพิจารณาสำหรับกลุ่มประชากรเสี่ยง เช่นผู้ใหญ่รุ่นเก่าเรือนจำซึ่งอาจมีอายุการใช้งานของสะสมบาดเจ็บและความเครียด รวมถึงลูกค้าชุมชนจากคุก (MaschiLeigey และมอริสเซ 2013)ใช้เหมาะสมต่อการจัดการภายใน และภายนอกทรัพยากรอาจช่วยส่งเสริมการตอบสนองความยืดหยุ่น หรือการ Gerontologist สะสมของ "ประโยชน์ป้องกัน" มากกว่าประสบการณ์ร้ายก่อนหน้านี้ และปัจจุบันช่วยเก่าผู้ใหญ่จัดการประสบการณ์คุก (Maschiร้อยเอ็ด al., 2013) ยอมรับเผชิญภายในทรัพยากร, (เช่น รับรู้ อารมณ์ ทางกายภาพและจิตวิญญาณ) และภายนอกเผชิญทรัพยากร (เช่นสนับสนุนทางสังคม) จะช่วยอธิบายเหตุผลบางเก่าผู้ใหญ่คุมขังมีบาดเจ็บอาจประสบการณ์ลดลงจิตใจ ขณะที่อื่น ๆ ยังคงมีผลต่อความร้ายทน สรุปและสมมุติฐานในสรุป งานวิจัยแสดงว่า มีมากความถี่ของการสะสมความเจ็บปวด และเครียดประสบการณ์ชีวิตระหว่างประชากรความยุติธรรมทางอาญารวมทั้งผู้ใหญ่เก่าในเรือนจำ สะสมประสบการณ์ชีวิตที่เจ็บปวด และเครียดเป็นบวกcorrelated กับลดลงจิตใจสอดคล้องกับชีวิตความเครียดและหลักสูตรกระบวนการทฤษฎีมีทรัพยากรภายใน และภายนอกเผชิญการป้องกันดีสำหรับจิตใจในภายหลังชีวิต ยัง ประชากรที่เสี่ยงมักจะ overlookedในผู้ใหญ่มากกว่าในระบบยุติธรรมทางอาญารวมทั้งในเรือนจำ (Maschi, Sutfin และโอคอนเนล สต2012) การศึกษานี้สร้างตามวรรณคดียังด้วยการตรวจสอบบทบาท mediating เผชิญตามความสัมพันธ์ระหว่างความเจ็บปวดและ ประสบการณ์ชีวิตเครียด ความเครียดเจ็บปวดลงอาการ และจิตใจระหว่างตัวอย่างของผู้ใหญ่เก่า 677 ในเรือนจำ โดยใช้รายงานตนเองข้อมูลจากแบบสำรวจจดหมายไม่ระบุชื่อและโครงสร้างสมการการสร้างโมเดล การต่อ mediationalรุ่นทดสอบ: จะเผชิญกับทรัพยากรอย่างมีนัยสำคัญมีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ระหว่างความเจ็บปวดและ ประสบการณ์ชีวิตเครียด ความเครียดเจ็บปวดลง อาการ และจิตผู้สูงอายุผู้ใหญ่ในเรือนจำ (รูปที่ 1) ข้อมูลนี้ได้ใช้ในการพัฒนา หรือปรับปรุงการป้องกันจิตใจแทรกแซง และสนับสนุนอย่างมุ่งต่อผู้ใหญ่รุ่นเก่าที่มีความเสี่ยงของ หรือเกี่ยวข้องในการระบบความยุติธรรมทางอาญาวิธีการออกแบบการวิจัยการศึกษานี้เหลวถูกดำเนินการใน2553 กันยายนในภาคชุดใหม่แก้ไข (NJ DOC) ตัวอย่างแบบสำรวจประกอบด้วย677 ภาษาอังกฤษพูดคนลหุโทษ(อายุ 50 และมากกว่า) ของการประมาณผู้ใหญ่ 25000 แห่งเอกสาร NJ ในเดือนมกราคม2010, 7% (n = 1,750) มีอายุ 50 และมากกว่านั้นกรอบการสุ่มตัวอย่างสำหรับสร้างเอกสาร NJการศึกษา มีรายชื่อ ให้เชิญและแบบสอบถามไม่สามารถถูกส่งไปผู้เรียนมีศักยภาพและติดต่อกลับไม่สามารถรับ เราใช้ Dillm

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษา: บูรณาการทางทฤษฎีของมุมมองที่แน่นอนชีวิตประโยชน์สะสมข้อเสียหรือความไม่เท่าเทียมกันและการประมวลผลความเครียดทฤษฎีให้เลนส์แบบบูรณาการสำคัญในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสะสมระหว่างบุคคลทางสังคมโครงสร้างและการบาดเจ็บทางประวัติศาสตร์และเครียดประสบการณ์ในดีจิต-being จิตเป็นอยู่ที่ดีในชีวิตต่อมา การออกแบบและวิธีการ: การศึกษาครั้งนี้สร้างเมื่อวรรณกรรมที่ยังหลงเหลืออยู่โดยการตรวจสอบบทบาทmediating การรับมือทรัพยากรเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างการบาดเจ็บและประสบการณ์ชีวิตที่เครียดโพสต์บาดแผลอาการความเครียดและสุขภาพจิตที่ดีเป็นหนึ่งในตัวอย่างของ677 ผู้ใหญ่อายุ50 และรุ่นเก่าใน คุก ผลการศึกษา: ส่วนใหญ่(70%) รายงานประสบหนึ่งหรือมากกว่าบาดแผลประสบการณ์ชีวิตหรือเครียดในช่วงชีวิตของพวกเขาช่วง ผู้เข้าร่วมยังรายงานเมื่อวันที่ 11 เฉลี่ยที่เกิดขึ้นจากการบาดเจ็บหลายชีวิตที่เครียดและเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นและความทุกข์อัตนัยเอ้อระเหยที่เกี่ยวข้องกับเหตุการณ์เหล่านี้ ผลของรูปแบบสมการโครงสร้างเปิดเผยว่าทรัพยากรการเผชิญปัญหาภายในและภายนอก(เช่นความรู้ความเข้าใจอารมณ์ทางกายภาพจิตวิญญาณและสังคม) มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญและผกผันในความสัมพันธ์ระหว่างการบาดเจ็บและประสบการณ์ชีวิตที่เครียดและจิตใจเป็นอยู่ที่ดี ผลกระทบ: เป็นเรือนจำที่ถูกบังคับให้จัดการกับประชากรสูงอายุวิจัยในพื้นที่นี้สามารถใช้ขั้นตอนเบื้องต้นในการเสริมสร้างความเข้าใจของความเสี่ยงและความยืดหยุ่นในหมู่ผู้สูงอายุที่อยู่ในคุก ความเข้าใจนี้จะช่วยในการพัฒนาและปรับปรุงของทฤษฎีที่ใช้แบบบูรณาการแทรกแซงที่กำลังมองหาที่จะเพิ่มขึ้นของมนุษย์สิทธิสุขภาพและความเป็นอยู่ของผู้สูงอายุในคุก. คำสำคัญ: การบาดเจ็บ, ความรุนแรง, การใช้ผิดวิธีความเครียด, สูงอายุผู้ใหญ่นักโทษดี-being, การรับมือเผชิญทรัพยากรการสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้างความเครียดชีวิตรายการตรวจสอบสินค้าคงคลังทรัพยากรรับมือโพสต์บาดแผลขนาดความเครียดอาการย่อสินค้าคงคลังของสหรัฐฯระบบเรือนจำจะเพิ่มขึ้นริ้วรอยและแออัด ในปี 2010 ผู้ใหญ่อายุ 50 ปีขึ้นไปประกอบด้วยเกือบ 11% (246,600) ของ2.3 ประชากรล้านคุกทั่วไป (ACLU, 2012) ประชากรคุกริ้วรอยขณะนี้กว่าสองเท่าของขนาดใหญ่ที่มันเป็นในปี 2001 (n = 113,358) และเกือบแปดครั้ง(33499) ที่มีขนาดใหญ่กว่าก็คือใน1990 (Aday, 2003) การเจริญเติบโตนี้ในคุกริ้วรอยประชากรได้รับการบันทึกให้การเจริญเติบโตโดยรวมในประชากรผู้ใหญ่ที่มีอายุมากกว่าและทางเดินของเข้มงวดกฎหมายการพิจารณาคดีในปี1980 เช่น"สามนัดคุณออก" ที่ส่งผลให้อีกต่อไปจำคุก(Rikard และโรเซนเบิร์ก, 2007) เป็นผลให้ระบบราชทัณฑ์ผู้ใหญ่ที่มีการต่อสู้ที่มีประชากรสูงอายุในความต้องการของเฉพาะการดูแลระยะยาว(เอช 2012). ผู้สูงอายุที่อยู่ในคุกก่อให้เกิดความท้าทายที่สำคัญเพราะสุขภาพที่ซับซ้อนของพวกเขาและสังคมต้องการการดูแล; ระหว่าง 16% และ 36% ของผู้สูงอายุที่อยู่ในคุกได้รับการวินิจฉัยสุขภาพจิตปัญหา(เจมส์และเคลือบ, 2006) ผู้สูงอายุในคุกยังมีพื้นที่ของปัญหาสุขภาพกายรวมทั้งโรคข้ออักเสบ(33%), ความดันโลหิตสูง(32%) วัณโรค (16%) และเอชไอวี / เอดส์ (10%) (Maruschak 2008) นอกจากนี้สภาวะเครียดจากการคุมขังที่เรือนจำมีความเกี่ยวข้องกับกระบวนการเร่งอายุดังกล่าวที่คุมขังบุคคลที่อายุ50 และรุ่นเก่ามีโปรไฟล์สุขภาพเทียบเท่ากับคู่ของพวกเขาในชุมชนที่ได้รับและอายุมากกว่า65 (Aday, 2003) วรรณคดีนอกจากนี้ยังแสดงให้เห็นว่าผู้สูงอายุในเรือนจำกลัวเพื่อความปลอดภัยทางกายภาพของพวกเขาเพราะลดลงของพวกเขามีความสามารถที่จะปกป้องตัวเองจากนักโทษที่อายุน้อยกว่า(Kerbs และ Jolley 2007). แม้จะมีการเปิดรับประสบการณ์ที่เจ็บปวดและประสบการณ์ชีวิตที่เครียดไม่ได้ทั้งหมดคุมขังบุคคลที่มีการบุกรุกทางจิตเป็นอยู่ที่ดี. ปัจจัยป้องกันเช่นทรัพยากรรับมืออาจบัญชีสำหรับความยืดหยุ่นที่ชัดเจนของผู้ที่ถูกคุมขังที่ยังมีการบาดเจ็บสะสมและประสบการณ์เครียด(มและนักร้อง, 1982). Marting และค้อน (2004) กำหนดรับมือทรัพยากรเป็น"ทรัพยากรเหล่านั้น อยู่ในตัวบุคคลที่ช่วยให้พวกเขาในการจัดการกับความเครียดได้อย่างมีประสิทธิภาพที่จะพบอาการที่รุนแรงน้อยกว่าหรือน้อยกว่าเมื่อสัมผัสกับแรงกดดันหรือการกู้คืนได้เร็วขึ้นจากการสัมผัส"(พี. 2) การสนับสนุนทางสังคมอาจจะเป็นทรัพยากรการเผชิญปัญหาที่เป็นประโยชน์โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเพิ่มกำลังการผลิตของแต่ละบุคคลที่จะช่วยลดอารมณ์ความทุกข์และจิตใจในการตอบสนองต่อการบาดเจ็บและประสบการณ์ชีวิตที่เครียด(บาดแผลและเครียดประสบการณ์ชีวิตจาโคบีและ Kozie-ยอด 1997; Haslam และ Reicher 2006) ในตัวอย่างของ 102 ผู้สูงอายุที่อยู่ในคุก Aday (2005) สำรวจว่าครอบครัวและการสนับสนุนทางสังคมสถาบันอิทธิพลคุมขังบุคคล'ความรู้สึกของความทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับการตายและพบว่าระดับสูงของการสนับสนุนทางสังคมมีความสัมพันธ์อย่างมีนัยสำคัญและผกผันเพื่อผู้สูงอายุกลัวของการเสียชีวิต. มุมมองเชิงทฤษฎีบูรณาการทางทฤษฎีของมุมมองที่แน่นอนชีวิตประโยชน์สะสมข้อเสียหรือความไม่เท่าเทียมกันและทฤษฎีการประมวลผลความเครียดให้เลนส์ที่สำคัญแบบบูรณาการการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างสะสมระหว่างบุคคลทางสังคมโครงสร้างและการบาดเจ็บทางประวัติศาสตร์และประสบการณ์ที่เครียดในจิตความเป็นอยู่ในชีวิตในภายหลัง (พี่ 2003; Pearlin และ Skaff 1996; Pearlin, Schieman, ฟาซิโอและMeersman 2005; จอห์นและ Laub, 1997) จากในผู้สูงอายุของ (1974) การทำงานมุมมองแน่นอนชีวิต posits ว่าเหตุการณ์ในชีวิตที่สำคัญซึ่งสามารถส่วนบุคคล(เช่นการตกเป็นเหยื่อทางเพศ) และ / หรือประวัติศาสตร์หรือสังคมที่มีโครงสร้าง(เช่นสงครามโลกครั้งหรือนโยบายที่ไม่เป็นธรรมและการปฏิบัติ) มีอิทธิพลต่อ ไบร์ทแน่นอนชีวิตของบุคคล ทฤษฎีกระบวนการแจ้งความเครียดชีวิตทฤษฎีการเรียนการสอนโดยเน้นวิธีการที่ขนาดของเหตุการณ์ที่ไม่พึงประสงค์เดียวหรือซ้อนของสะสมเหตุการณ์บุคคลที่มีอิทธิพลต่อชีวิตส่วนตัวแน่นอนประสบการณ์รวมทั้งต่อมามีชีวิตจิตใจเป็นอยู่ที่ดี(Pearlin et al., 2005) ในทำนองเดียวกันประโยชน์สะสม / ข้อเสียทฤษฎีวางตัวว่าสังคมที่มีโครงสร้างเป็นข้อเสียเช่นสถานะทางเศรษฐกิจสังคมและการศึกษาอาจมีผลต่อสุขภาพชีวิตและความเป็นอยู่(จอห์นและ Laub, 1997). ตามทฤษฎีกระบวนการความเครียดบุคคลที่มีชีวิตที่ค่อนข้างคงที่ประสบการณ์เช่นเป็นส่วนใหญ่ฟรีประสบการณ์ชีวิตบาดแผลและเครียดโดยทั่วไปการพัฒนาชีวิตที่ค่อนข้างคงที่แน่นอนไบร์ทรวมถึงเสถียรภาพทางจิตเป็นอยู่ที่ดี(Pearlin et al., 2005) ในทางกลับกันบุคคลที่มีประสบการณ์หนึ่งหรือช่วงเวลาที่ยากลำบากมากขึ้นของความวุ่นวายหรือการเปลี่ยนแปลงรวมกับเงื่อนไขที่เครียดจากการคุมขังสถาบันกำลังเผชิญกับความเสี่ยงสูงของที่ไม่พึงประสงค์ทางจิตเป็นอยู่ที่ดี. ในหมู่ผู้สูงอายุที่อยู่ในคุกประสบการณ์เหล่านี้อาจรวมถึงความสัมผัสกับวัยเด็กทางกายภาพและการตกเป็นเหยื่อทางเพศการตายที่ไม่คาดคิดของรักหนึ่งได้รับการวินิจฉัยที่มีการเจ็บป่วยที่รุนแรงต่อสู้ธรรมชาติและภัยที่มนุษย์สร้างขึ้นและความเครียดทางการเงินหรือความยากจน(Maschi เดนนิสกิบสัน, สเติร์นและหอม, 2011; Maschi, กวาเกาะและมอร์ริส, 2012;. Maschi, Morgen, วิโอลาและ Koskinen 2013) ในฐานะที่เป็นกลุ่มทฤษฎีเหล่านี้ให้แนวความคิดรูปแบบซึ่งในการเผชิญปัญหาภายในและภายนอกทรัพยากรทำหน้าที่เป็นกลไกไกล่เกลี่ยป้องกันที่สามารถลดผลกระทบที่ไม่พึงประสงค์ของชีวิตแน่นอนบาดเจ็บสะสมในจิตเป็นอยู่ที่ดีในชีวิตในภายหลัง นี้เป็นสิ่งสำคัญโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่จะต้องพิจารณาสำหรับประชากรที่เปราะบางเช่นผู้สูงอายุที่อยู่ในคุกที่อาจพบชีวิตของสะสมบาดเจ็บและความเครียดรวมถึงreentering ชุมชนจากคุก (Maschi, Leigey และมอร์ริส 2013). การใช้การปรับตัวของภายในและ การเผชิญปัญหาภายนอกทรัพยากรอาจช่วยส่งเสริมให้เกิดการตอบสนองที่มีความยืดหยุ่นหรือGerontologist การสะสมของ "ข้อได้เปรียบในการป้องกัน" กับประสบการณ์ที่ไม่พึงประสงค์ก่อนและปัจจุบันที่จะช่วยให้มีอายุมากกว่าผู้ใหญ่จัดการประสบการณ์ที่ดีกว่าคุก(Maschi et al., 2013) การยอมรับของการเผชิญปัญหาภายในทรัพยากร(เช่นความรู้ความเข้าใจอารมณ์ร่างกายและจิตวิญญาณ) และทรัพยากรการเผชิญปัญหาภายนอก (เช่นการสนับสนุนทางสังคม) สามารถช่วยในการอธิบายว่าทำไมบางคนที่มีอายุมากกว่าผู้ใหญ่ในเรือนจำที่มีประวัติของการบาดเจ็บอาจสัมผัสลดลงจิตเป็นอยู่ที่ดีในขณะที่คนอื่น ๆ ยังคงมีความยืดหยุ่นในการ affects.Summary ที่ไม่พึงประสงค์ของพวกเขาและสมมติฐานในการสรุปการวิจัยแสดงให้เห็นว่ามีความสูงความถี่ของสะสมบาดแผลและเครียดประสบการณ์ชีวิตในหมู่ประชากรความยุติธรรมทางอาญารวมทั้งผู้สูงอายุที่อยู่ในคุก สะสมประสบการณ์ชีวิตที่เจ็บปวดและเครียดบวกจะมีความสัมพันธ์กับจิตลดลงเป็นอยู่ที่ดี. สอดคล้องกับการเรียนการสอนชีวิตและทฤษฎีกระบวนการความเครียดทรัพยากรการเผชิญปัญหาภายในและภายนอกมีประโยชน์ป้องกันสำหรับจิตเป็นอยู่ที่ดีในภายหลังชีวิต แต่มักจะมองข้ามประชากรที่มีช่องโหว่ในผู้สูงอายุในระบบยุติธรรมทางอาญารวมถึงในคุก(Maschi, Sutfin และคอนเนลล์2012) การศึกษาครั้งนี้สร้างเมื่อวรรณกรรมที่ยังหลงเหลืออยู่โดยการตรวจสอบบทบาท mediating การรับมือแหล่งข้อมูลเกี่ยวกับความสัมพันธ์ระหว่างบาดแผลและประสบการณ์ชีวิตที่เครียดโพสต์บาดแผลความเครียดอาการและสุขภาพจิตที่ดีเป็นหนึ่งในตัวอย่างของผู้สูงอายุที่677 ในคุก การใช้ตัวเองรายงานข้อมูลจากการสำรวจจดหมายไม่ระบุชื่อและโครงสร้างการสร้างแบบจำลองสมการต่อไปนี้mediational รูปแบบได้รับการทดสอบ: ทรัพยากรการเผชิญปัญหาจะมีนัยสำคัญที่มีอิทธิพลต่อความสัมพันธ์ระหว่างบาดแผลประสบการณ์ชีวิตและเครียดโพสต์บาดแผลความเครียดอาการและจิตใจเป็นอยู่ที่ดีในหมู่ผู้ที่มีอายุมากกว่าผู้ใหญ่คุก (รูปที่ 1) ข้อมูลนี้สามารถนำมาใช้ในการพัฒนาหรือปรับปรุงการป้องกันความเป็นจิตแทรกแซงและสนับสนุนความพยายามมุ่งไปยังผู้สูงอายุที่มีความเสี่ยงหรือมีส่วนร่วมในระบบยุติธรรมทางอาญา. วิธีการออกแบบการวิจัยการศึกษานี้ตัดได้ดำเนินการในกันยายน2010 ใน นิวเจอร์ซีย์กรมราชทัณฑ์(NJ DOC) การสำรวจกลุ่มตัวอย่างประกอบด้วยการพูดภาษาอังกฤษ 677 คนถูกจองจำ (อายุ 50 และรุ่นเก่า) ประมาณ25,000 ผู้ใหญ่อยู่ใน DOC นิวเจอร์ซีย์ในเดือนมกราคมปี2010 ที่ 7% (n = 1,750 บาท) อายุ 50 และรุ่นเก่า. หมอนิวเจอร์ซีย์สร้างกรอบการสุ่มตัวอย่างเพื่อการศึกษาที่มีรายชื่อเพื่อให้คำเชิญและแบบสอบถามที่ไม่ระบุชื่อที่จะทำได้ถูกส่งไปยังผู้เข้าร่วมที่มีศักยภาพและการติดต่อกลับมาอาจจะได้รับ เราใช้ Dillm

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัตถุประสงค์ของการวิจัย : การบูรณาการทฤษฎีของชีวิตแน่นอน

มุมมองข้อดีข้อเสียหรือสะสม ความไม่เสมอภาค และทฤษฎีการประมวลผล
ความเครียดให้สำคัญรวมเลนส์ เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการสะสม

สังคมบุคคล โครงสร้าง และบาดแผลทางประวัติศาสตร์และประสบการณ์เกี่ยวกับสุขภาพจิตสุขจิตเครียด

ในชีวิตในภายหลัง การออกแบบและวิธีการ :การศึกษา
สร้างเมื่อวรรณกรรมเท่าที่มีอยู่ โดยการตรวจสอบ
บทบาทการส่งผ่านของทรัพยากรบนความสัมพันธ์ระหว่างการเผชิญปัญหาการบาดเจ็บและชีวิตเครียด

Post traumatic ประสบการณ์ อาการเครียด และสุขภาพจิต
ระหว่างตัวอย่างของพวกผู้ใหญ่อายุ 50 และรุ่นเก่า
ในคุก ผลลัพธ์ : ส่วนใหญ่
( 70% ) รายงานพบหนึ่งหรือมากกว่าหนึ่งหรือประสบการณ์ชีวิตเครียดในระหว่างที่

ชีวิตของพวกเขาช่วง ผู้เข้าร่วมยังรายงานเฉลี่ย 11
เกิดอุบัติเหตุหลายระดับและเครียดชีวิต
เหตุการณ์และอ้อยอิ่งอัตนัยทุกข์ที่เกี่ยวข้องกับ
เหตุการณ์เหล่านี้ ผลของโมเดลสมการโครงสร้าง
เปิดเผยว่า ภายในและภายนอก การจัดการทรัพยากร
( เช่น การรับรู้ อารมณ์ ร่างกาย จิตใจ และสังคม มีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญ
) บน
และผกผันความสัมพันธ์ระหว่างความชอกช้ำ และประสบการณ์ชีวิตเครียด
และจิตใจเป็นอยู่ที่ดี ความหมาย :
เรือนจำถูกบังคับให้จัดการกับประชากรสูงอายุ ,
การวิจัยในพื้นที่นี้สามารถใช้ขั้นตอนเบื้องต้น

เพิ่มความเข้าใจความเสี่ยงและความยืดหยุ่นของ
ผู้สูงอายุในคุก ความเข้าใจนี้จะช่วยในการปรับปรุงและพัฒนาทฤษฎี

แบบบูรณาการตามการแทรกแซงการแสวงหาเพื่อเพิ่มมนุษย์
สิทธิสุขภาพและสุขภาวะของผู้สูงอายุในคุก
.
คำสำคัญ : การบาดเจ็บ , ความรุนแรง , ละเมิด , ความเครียด , เก่า
ผู้ใหญ่ , นักโทษ , ถูก , จัดการ , การเผชิญความเครียด
ทรัพยากรแบบจำลองสมการโครงสร้าง ความเครียด
ชีวิตรายการ การจัดการสินค้าคงคลังทรัพยากร Post traumatic
เครียดขนาด สินค้าคงคลังอาการสั้น
ระบบเรือนจำของสหรัฐอเมริกามากขึ้น
อายุและที่อยู่ . ใน 2010 , ผู้ใหญ่อายุ 50 และรุ่นเก่าเกือบ 11% )

( 246600 ) 2.3 ล้านทั่วไปประชากรคุก ( ACLU
2012 ) อายุประชากรคุกตอนนี้
สองครั้งเท่ามันในปี 2001 ( รึเปล่า = รึเปล่า 113358 ) และ
เกือบแปดครั้ง ( 33499 ) มีขนาดใหญ่กว่ามันเป็น
1990 ( เดย์ , 2003 ) การเติบโตนี้ในอายุประชากรที่ได้รับจากคุก

การเจริญเติบโตโดยรวมเป็นในประชากรผู้ใหญ่รุ่นเก่า และทางเดินของ
เข้มงวดโทษกฎหมายในยุค 80 เช่น
" 3 นัดเธอออกมา " ที่เกิดในประโยคคุกยาว
( ซึ่ง& โรเซนเบิร์ก , 2007 ) โดย
ผล เจ้าพนักงานผู้ใหญ่ระบบต่อสู้
ที่มีอายุประชากรต้องการเฉพาะ
การดูแลระยะยาว ( hrw 2012 ) .
ผู้สูงอายุในคุกก่อให้เกิดความท้าทาย
อย่างมีนัยสำคัญ