Evaluation is a key issue within an

Evaluation is a key issue within any progress model, and there is much more information in Chapter 7.It’s part of the process of the making thing explicit. Fundamentally, evaluation concerns the success of the learning. It needs focus: it can usually be covered by answering three famous questions about a lesson or a scheme of work: What were they meant to learn? Did they learn it? How do I learn?

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การประเมินเป็นเรื่องสำคัญในแบบจำลองความคืบหน้าใด ๆ และมีข้อมูลมากในบทของ 7.It เป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการของสิ่งทำอย่างชัดเจน พื้นฐาน การประเมินเกี่ยวกับความสำเร็จของการเรียนรู้ มันต้องโฟกัส: มันสามารถจะรวมตอบคำถามสามที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับบทเรียนหรือแบบแผนของการทำงาน: สิ่งพวกเขาหมายถึงการเรียนรู้ พวกเขาเรียนรู้ได้อย่างไร วิธีการเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การประเมินผลเป็นปัญหาที่สำคัญในรูปแบบความคืบหน้าใด ๆ และมีมากข้อมูลเพิ่มเติมในส่วนของบท 7.It ของกระบวนการของการทำสิ่งที่ชัดเจน พื้นฐานการประเมินผลเกี่ยวข้องกับความสำเร็จของการเรียนรู้ มันต้องโฟกัส: สามารถมักจะได้รับการคุ้มครองโดยการตอบคำถามสามข้อที่มีชื่อเสียงเกี่ยวกับบทเรียนหรือรูปแบบของการทำงาน: สิ่งที่พวกเขาหมายถึงการเรียนรู้? พวกเขาได้เรียนรู้มันได้หรือไม่ ฉันได้เรียนรู้ได้อย่างไร