2.6 Stimulated Recall Interview Gas

2.6 Stimulated Recall Interview Gass and Mackey (2000) developed the stimulated recall interview. It is a tool where a researcher stimulates the recognition of the informant in a circumstance by granting permission to that person to recall data gathered during the circumstance by watching a videotape recording of the classroom instruction. It can also provide very beneficial knowledge about the teaching and learning processes that would be difficult to obtain with other research instruments. Dempsey (2010, p. 349) defined stimulated recall interview (SRI hereafter) as "a technique for investigating how people coordinate their interactions in a number of different situations including interview with individuals by playing them audio visual recording of their own behaviour in social situations and discussing different aspects of those recorded interactions".

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.6 กระตุ้นจำสัมภาษณ์แก๊สและแมก (2000) ได้รับการพัฒนาให้สัมภาษณ์เรียกคืนกระตุ้น มันเป็นเครื่องมือที่นักวิจัยจะช่วยกระตุ้นการรับรู้ของผู้แจ้งในสถานการณ์โดยให้สิทธิ์แก่คนที่จะเรียกคืนข้อมูลที่รวบรวมได้ในระหว่างกรณีที่โดยการเฝ้าดูการบันทึกเทปการเรียนการสอนห้องเรียน นอกจากนี้ยังสามารถให้ความรู้ที่เป็นประโยชน์อย่างมากเกี่ยวกับการเรียนการสอนและกระบวนการเรียนรู้ที่จะเป็นเรื่องยากที่จะได้รับด้วยเครื่องมือวิจัยอื่น ๆ ก้าว (2010, น. 349) กำหนดให้สัมภาษณ์เรียกคืนกระตุ้น (ต่อ SRI) ขณะที่ "เทคนิคในการตรวจสอบว่าคนที่ประสานงานการมีปฏิสัมพันธ์ของพวกเขาในหลายสถานการณ์ที่แตกต่างกันรวมถึงการให้สัมภาษณ์กับบุคคลโดยการเล่นกับพวกเขาในการบันทึกภาพและเสียงของพฤติกรรมของตัวเองในสถานการณ์ทางสังคม และการหารือด้านที่แตกต่างกันของการมีปฏิสัมพันธ์บันทึกเหล่านั้น"

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

๒.๖กระตุ้นการเรียกคืนสัมภาษณ์ Gass และ Mackey (๒๐๐๐) พัฒนาการสัมภาษณ์กระตุ้นการเรียกคืน. มันเป็นเครื่องมือที่นักวิจัยจะช่วยกระตุ้นการรับรู้ของผู้ที่อยู่ในสถานการณ์โดยให้สิทธิ์แก่บุคคลนั้นในการเรียกคืนข้อมูลที่รวบรวมในระหว่างสถานการณ์โดยการดูการบันทึกวิดีโอเทปของการเรียนการสอน นอกจากนี้ยังสามารถให้ความรู้ที่เป็นประโยชน์มากเกี่ยวกับกระบวนการสอนและการเรียนรู้ที่จะยากที่จะได้รับกับเครื่องมือวิจัยอื่นๆ Dempsey (๒๐๑๐, p. ๓๔๙) ที่กำหนดกระตุ้นการเรียกคืนการสัมภาษณ์ (SRI ต่อไปนี้) เป็น "เทคนิคสำหรับการตรวจสอบวิธีการที่ผู้คนประสานงานการโต้ตอบของพวกเขาในจำนวนของสถานการณ์ที่แตกต่างกันรวมทั้งการสัมภาษณ์กับบุคคลโดยการเล่นภาพเสียง การบันทึกพฤติกรรมของตัวเองในสถานการณ์ทางสังคมและการอภิปรายแง่มุมต่างๆของการปฏิสัมพันธ์ที่บันทึกไว้ "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การสัมภาษณ์ความทรงจําที่น่าตื่นเต้น 2.6 แก๊สและแม็กกี้พัฒนาสัมภาษณ์หน่วยความจําที่น่าตื่นเต้น มันเป็นเครื่องมือที่นักวิจัยใช้เพื่อกระตุ้นการรับรู้ของผู้ให้ข้อมูลโดยการอนุญาตให้ผู้ให้ข้อมูลเพื่อเรียกคืนข้อมูลที่รวบรวมได้ในสถานการณ์ดังกล่าวโดยการดูว นอกจากนี้ยังสามารถให้ความรู้ที่เป็นประโยชน์อย่างมากเกี่ยวกับกระบวนการสอนและการเรียนรู้ซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะได้รับจากเครื่องมือวิจัยอื่นๆ ดันซี่ย์ การสัมภาษณ์หน่วยความจำที่น่าตื่นเต้นเป็นเทคนิคที่ใช้ในการตรวจสอบว่าคนประสานงานปฏิสัมพันธ์ในหลายกรณีรวมทั้งการบันทึกภาพและเสียงของพฤติกรรมของบุคคลในสถานการณ์ทางสังคมและหารือเกี่ยวกับแง่มุมที่แตกต่างกันของการบันทึกพฤติกรรม ปฏิสัมพันธ์