The last phase was the communicatio

The last phase was the communication one. At this stage,
teachers shared their experiences with the dynamics of the activities. While discussing and
reflecting, teachers themselves listed interventions that were useful to the process of teaching
and learning, and those that were less productive.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขั้นตอนสุดท้ายคือ การสื่อสารหนึ่ง ในขั้นตอนนี้ครูร่วมประสบการณ์ของพวกเขากับของกิจกรรม ในขณะที่สนทนา และครูตัวเองสะท้อน แสดงงานวิจัยที่มีประโยชน์ต่อกระบวนการเรียนการสอนเรียนรู้ และที่มีประสิทธิผลน้อยกว่าการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขั้นตอนสุดท้ายคือการสื่อสารอย่างใดอย่างหนึ่ง
ในขั้นตอนนี้ครูผู้สอนที่ใช้ร่วมกันประสบการณ์กับการเปลี่ยนแปลงของกิจกรรม ขณะที่คุยและสะท้อนให้เห็นถึงครูตัวเองที่ระบุการแทรกแซงที่เป็นประโยชน์ในการกระบวนการของการเรียนการสอนและการเรียนรู้และผู้ที่มีการผลิตน้อย