The sample for this study (N = 36)

The sample for this study (N = 36) consisted of 17 females (47.2%) and 19
males (52.8%) from a pool of 103 young adults who had participated as children
in research on playfulness and creativity conducted between 1985 and 1987. At
the time of the original study, the mean age of the participants was 53.87 months
and included children who were enrolled in the Virginia Tech Child Development
Laboratory School. The mean age of the participants at the time of this follow-up
study was 20.32 years. The age range of these young adults was 233 months
(19.4 years) to 258 months (21.5 years). The majority (96.2%) of the sample
was either enrolled in a college or university or had already completed a degree.
Half (50%) of the young adults who attended college held a GPA between 3.5
and 4.0. The other young adults held GPA’s ranging from 2.0-3.5. Some of the
young adults were continuing their education by pursuing a graduate degree.
There was great diversity in majors and occupations they held.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวอย่างสำหรับการศึกษานี้ (N = 36) ประกอบด้วย 17 หญิง (47.2%) และ 19ชาย (52.8%) จากกลุ่มของ 103 ผู้ใหญ่ที่ได้เข้าร่วมเป็นเด็กงานวิจัย playfulness และความคิดสร้างสรรค์ดำเนินการระหว่างปี 1985 และ 1987 ที่เวลาของการศึกษาต้นฉบับ อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมถูกราคาเดือน 53.87และเด็กรวมที่ได้ลงทะเบียนในเวอร์จิเนียเทคพัฒนาเด็กโรงเรียนสาธิต อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมครั้งนี้ติดตามศึกษาปี 20.32 ช่วงอายุของผู้ใหญ่เหล่านี้ถูกเดือน 233(19.4 ปี) 258 เดือน (21.5 ปี) ส่วนใหญ่ (ร้อยละ 96.2) ของตัวอย่างโดยมีการลงทะเบียนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย หรือได้เสร็จเรียบร้อยตัวครึ่งหนึ่ง (50%) ของผู้ใหญ่ที่เข้าร่วมวิทยาลัยจัดเกรดเฉลี่ยระหว่าง 3.5และ 4.0 หนุ่มสาวผู้ใหญ่อื่น ๆ จัดของ GPA ตั้งแต่ 2.0-3.5 บางผู้ใหญ่มีต่อการศึกษา โดยใฝ่หาปริญญาบัตรมีหลากหลายในสาขาเอกและอาชีพเดิม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กลุ่มตัวอย่างในการศึกษานี้ (ยังไม่มี = 36) ประกอบด้วย 17 เพศหญิง (47.2%) และ 19
เพศชาย (52.8%) จากสระว่ายน้ำ 103
คนหนุ่มสาวที่ได้เข้าร่วมเป็นเด็กในการวิจัยเกี่ยวกับความสนุกสนานและความคิดสร้างสรรค์ดำเนินการระหว่างปี1985 และปี 1987 ที่
เวลาของการศึกษาเดิมที่อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมเป็น 53.87 เดือนและรวมถึงเด็กที่เข้าเรียนในมหาวิทยาลัยเวอร์จิเนียเทคพัฒนาเด็กโรงเรียนทดลอง อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วมในเวลานี้ตามขึ้นการศึกษาเป็น 20.32 ปี ช่วงอายุของคนหนุ่มสาวเหล่านี้คือ 233 เดือน(19.4 ปี) 258 เดือน (21.5 ปี) ส่วนใหญ่ (96.2%) ของกลุ่มตัวอย่างได้รับการลงทะเบียนเรียนทั้งในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัยหรือได้เสร็จสิ้นแล้วการศึกษาระดับปริญญา. ครึ่งหนึ่ง (50%) ของเยาวชนที่เข้าเรียนที่วิทยาลัยจัดขึ้นระหว่างเกรดเฉลี่ย 3.5 และ 4.0 คนหนุ่มสาวอื่น ๆ ที่จัดขึ้นตั้งแต่ของเกรดเฉลี่ย 2.0-3.5 บางส่วนของคนหนุ่มสาวที่ได้รับการศึกษาต่อเนื่องของพวกเขาโดยการใฝ่หาการศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต. มีความหลากหลายในการแข่งขันและการประกอบอาชีพที่พวกเขาจัดขึ้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษานี้ ( 36 ) มี 17 หญิง ( 47.2% ) และ 19
เพศชาย ( 52.8% ) จากสระว่ายน้ำของเยาวชนที่ได้เข้าร่วม แต่เด็ก
ในการวิจัยด้านความสนุกสนานและความคิดสร้างสรรค์ ดำเนินการระหว่างปี 1985 และ 1987 ที่
เวลาการศึกษาเดิม อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วม 53.87 เดือน
รวมเด็กที่ลงทะเบียนเรียนในการพัฒนาเด็กเทคเวอร์จิเนีย
โรงเรียนทดลอง อายุเฉลี่ยของผู้เข้าร่วม ณเวลานี้ติดตาม
ศึกษา 20.32 ปี ช่วงอายุของหนุ่มสาวเหล่านี้คือ 233 เดือน
( 45 ปี ) และเดือน ( 21.5 ปี ) ส่วนใหญ่ยังคงเป็น % ) ของตัวอย่าง
ถูกลงทะเบียนเรียนในวิทยาลัยหรือมหาวิทยาลัย หรือได้เสร็จสิ้นการศึกษาระดับปริญญา
ครึ่งหนึ่ง ( 50% ) ของคนหนุ่มสาวที่เข้าร่วมวิทยาลัยจัดขึ้นระหว่าง 3.5 และ 4.0 GPA
.อื่น ๆของหนุ่มสาวผู้ใหญ่จัดเกรดเฉลี่ยตั้งแต่ 2.0-3.5 . บางส่วนของ
หนุ่มสาวคือการศึกษาต่อเนื่องของการใฝ่หาการศึกษาระดับปริญญาบัณฑิต .
มีความหลากหลายมากในสาขาวิชาและอาชีพที่พวกเขาจัดขึ้น