“Economic growth to be sustainable

“Economic growth to be sustainable must be based on the protection,
conservation and rehabilitation of the environment.” At this age where there is a blossoming of global industrial modernization which “have had negative impacts on many natural systems” and when people are forgetting the importance of sustaining a balanced ecosystem, there is a need to awaken the youth of their distinct role as agents of change in this degraded environment.
A. LISTENING TO CONVERSATIONS
Before You Listen
1 Preparing To Listen. Discuss the photos with your classmates or in
a small group.
1. Describe the given photos, and then be able to tell what kind of pollution does it show?
2. Which of the two photos illustrate a kind of pollution that is more serious?
3. What are the ways to solve the problems?
2 Vocabulary Preview. Chan is visiting Cheska.
1. Listen carefully as your teacher reads the conversation. Put an (x) mark before the
unfamiliar words.


Nouns Verbs Expression
environment to pick up to give a speech
oil refineries to pollute
pollution to clean up


Cheska: Come on in!
Chan: Hello, Cheska. What are you doing today?
Cheska: I’m making a sign for Earth Day.
Chan: What is that?
Cheska: On Earth Day, people think about pollution and other problems with
the environment.
Chan: Wow, that’s great! When is Earth Day?
Cheska: Next Saturday.
Chan: When did it start? I never really heard of it.
Cheska: A college student and a U.S. senator started it. The first Earth Day was on
April 22, 1970. They wanted people to be more aware of problems
with the environment.
Chan: What happens on Earth Day?
Cheska: Well, in Italy, 150 towns and cities have car-less week ends when nobody could
drive. In Washington, D.C., thousands of people marched to the U.S. government for laws on clean energy.
Chan: This goes on all over the world?
Cheska: Yes, there are celebrations and protests all over the world on Earth Day! In Japan, many people ride bicycles that day instead of driving their cars and in Africa, people protest the air pollution caused by oil refineries.
Chan: So what are you planning to do on Earth Day?
Cheska: I’m planning to give a speech about pollution. Also, I’m going to carry this sign.
Chan: What does it say? Save the Earth! That is great. Can I go with you and help?
I want to help, too.
Cheska: Yes, sure. Would you like to carry a sign, too?
Chan: Yes, I sure would.

3 Listening for Main Ideas. Answer the following questions based on the conversation.

1. What is Cheska doing?
My answer: ________________________________________.

2. On Earth Day, what do people think about?
My answer: ________________________________________.

3. Who is going to give a speech?
My answer: ________________________________________.
4. Why does Chan want to help?
My answer: ________________________________________.
4 Listening for Specific Information. Go over the conversation once more. This time, fill in the chart below with the Earth Day activities you hear. The first one is done for you.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

"เติบโตทางเศรษฐกิจอย่างยั่งยืนจะต้องอยู่บนพื้นฐานการป้องกัน อนุรักษ์และฟื้นฟูสิ่งแวดล้อม" นี้อายุมีการบานของโลกอุตสาหกรรมสมัยใหม่ซึ่ง "มีกระทบระบบธรรมชาติ" และ เมื่อท่านจะลืมความสำคัญของระบบนิเวศที่สมดุลอย่างยั่งยืน มีความต้องการปลุกเยาวชนในบทบาทที่แตกต่างกันของพวกเขาเป็นตัวแทนของการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่เสื่อมโทรมนี้ก.การฟังการสนทนาก่อนที่คุณฟัง 1 การเตรียมการเพื่อรับฟัง พูดคุยเกี่ยวกับภาพถ่าย กับเพื่อน หรือใน กลุ่มขนาดเล็ก1. อธิบายรูปภาพที่กำหนด และจากนั้น จะสามารถบอกชนิดของมลพิษไม่แสดง2. ที่สองภาพถ่ายแสดงให้เห็นถึงชนิดของมลภาวะที่เป็นรุนแรงมากขึ้น3. วิธีแก้ปัญหาคืออะไร คำศัพท์ 2 ตัวอย่าง จันไปเที่ยว Cheska 1. ฟังอย่างระมัดระวังเป็นคุณครูอ่านบทสนทนา ใส่เครื่องหมายผิด (x) ก่อนการ คำที่ไม่คุ้นเคย คำนามคำกริยานิพจน์สภาพแวดล้อมในการหยิบสุนทรพจน์โรงกลั่นน้ำมันสร้างมลพิษ มลพิษการล้างCheska: เชิญเข้ามา จัน: สวัสดี Cheska จะทำอะไรวันนี้Cheska: ทำเครื่องหมายมา จัน: สิ่งนี้คืออะไรCheska: ในวันที่โลก คนคิดเกี่ยวกับมลพิษและปัญหาอื่น ๆ ด้วย สิ่งแวดล้อม จันทร์: ว้าว ที่เป็นดี เมื่อเป็นวันโลกCheska: ถัดไปเสาร์ Chan: ไม่มันเริ่มเมื่อใด ผมเคยได้ยินมันCheska: เป็นนักศึกษาของวิทยาลัยและเป็นวุฒิสมาชิกสหรัฐอเมริกาเริ่มต้น วันแรกที่โลกถูกบน 22 เมษายน 1970 พวกเขาต้องการคนที่จะตระหนักถึงปัญหา ด้วยสภาพแวดล้อม จัน: เกิดอะไรขึ้นในวันที่โลกCheska: ดี ในอิตาลี 150 เมืองและเมืองที่มีรถน้อยกว่าสัปดาห์สิ้นสุดเมื่อไม่มีใครสามารถ ไดรฟ์ ใน Washington, dc พันคนเดินกับรัฐบาลสหรัฐอเมริกาสำหรับกฎหมายเกี่ยวกับพลังงานสะอาด จัน: นี้ไปทั่วโลกCheska: ใช่ มีงานเฉลิมฉลองและประท้วงทั่วโลกในวันที่โลก ญี่ปุ่น คนขี่จักรยานวันนั้นแทนที่ จะขับรถของพวกเขา และ ในแอฟริกา คนประท้วงมลพิษทางอากาศที่เกิดจากโรงกลั่นน้ำมัน จัน: เพื่ออะไรคุณวางแผนจะทำในวันที่โลกCheska: ฉันวางแผนที่จะให้พูดเกี่ยวกับมลพิษ นอกจากนี้ ฉันจะดำเนินการเข้าสู่ระบบนี้ Chan: ไม่ได้พูดอะไร บันทึกโลก ยอดเลย สามารถไปกับคุณ และช่วย ฉันต้องการช่วยเหลือ เกินไปCheska: ใช่ แน่ คุณต้องการดำเนินการเข้าสู่ระบบ เกินไป จัน: ใช่ ฉันแน่ใจว่าจะ3 ฟังความคิดหลัก ตอบคำถามต่อไปนี้ที่อิงจากการสนทนา1. การทำ Cheska คืออะไรMy answer: ________________________________________.2. ในวันที่โลก ท่านคิดอย่างไรเกี่ยวกับMy answer: ________________________________________.3. ใครจะให้คำพูดMy answer: ________________________________________.4. ทำไมจันต้องการช่วยเหลือMy answer: ________________________________________. 4 ฟังสำหรับข้อมูลเฉพาะ ไปกว่าการสนทนาอีกครั้ง เวลานี้ กรอกข้อมูลลงในแผนภูมิด้านล่างกับกิจกรรมวันโลกที่คุณได้ยิน คนแรกที่จะทำให้คุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

"การเติบโตทางเศรษฐกิจอย่างยั่งยืนจะต้องอยู่บนพื้นฐานของการป้องกัน
การอนุรักษ์และฟื้นฟูสภาพแวดล้อม." ในยุคนี้ที่มีการเบ่งบานของความทันสมัยอุตสาหกรรมทั่วโลกซึ่ง "มีผลกระทบในทางลบต่อระบบธรรมชาติหลายคน" และเมื่อผู้คนจะลืม ความสำคัญในการรักษาระบบนิเวศที่สมดุลมีความจำเป็นที่จะปลุกเยาวชนของบทบาทที่แตกต่างกันของพวกเขาเป็นตัวแทนของการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่เสื่อมโทรมนี้.
A. ฟังการสนทนา
ก่อนที่คุณจะฟัง
1 การเตรียมการฟัง หารือเกี่ยวกับภาพถ่ายกับเพื่อนร่วมชั้นของคุณหรือใน
กลุ่มเล็ก ๆ .
1 อธิบายภาพที่กำหนดแล้วสามารถที่จะบอกสิ่งที่ชนิดของมลพิษที่ไม่ได้แสดงให้เห็น?
2 ซึ่งทั้งสองรูปแสดงให้เห็นถึงชนิดของมลพิษที่จะรุนแรงมากขึ้นหรือไม่?
3 สิ่งที่เป็นวิธีในการแก้ปัญหาได้หรือไม่
คำศัพท์ 2 ตัวอย่าง จันเป็นเยี่ยม Cheska.
1 ฟังอย่างระมัดระวังเป็นครูของคนอ่านการสนทนา ใส่ (x) เครื่องหมายก่อน
คำที่ไม่คุ้นเคย.


คำนามคำกริยาแสดงออก
สภาพแวดล้อมที่จะหยิบขึ้นมาเพื่อให้คำพูดที่
โรงกลั่นน้ำมันที่จะก่อให้เกิดมลพิษ
มลพิษในการทำความสะอาด


Cheska: มาใน!
Chan: สวัสดี Cheska คุณกำลังทำอะไรวันนี้?
Cheska: ฉันทำเครื่องหมายสำหรับวัน Earth Day.
จัน: นั่นคืออะไร?
Cheska: ในวันที่โลกคนคิดเกี่ยวกับมลพิษและปัญหาอื่น ๆ ด้วย
. สิ่งแวดล้อม
Chan: ว้าวที่ดี! เมื่อวัน Earth Day?
Cheska: วันเสาร์ถัดไป.
จัน: เมื่อไหร่มันจะเริ่มต้นอย่างไร ผมไม่เคยได้ยินจริงๆของมัน.
Cheska: นักศึกษาวิทยาลัยและวุฒิสมาชิกสหรัฐเริ่มต้นมัน วันคุ้มครองโลกครั้งแรกคือวันที่
22 เมษายน 1970 พวกเขาต้องการคนที่จะทราบข้อมูลเพิ่มเติมของปัญหาที่เกิดขึ้น
กับสภาพแวดล้อม.
จัน: เกิดอะไรขึ้นบนโลกวันที่?
Cheska: ดีในอิตาลี 150 เมืองและเมืองมีสัปดาห์ที่รถน้อยจะสิ้นสุดลงเมื่อ ไม่มีใครสามารถ
ขับรถ ในกรุงวอชิงตันดีซีหลายพันคนเดินขบวนไปยังรัฐบาลสหรัฐสำหรับกฎหมายที่เกี่ยวกับพลังงานสะอาด.
จันทร์นี้ไปในทั่วทุกมุมโลก?
Cheska: ใช่มีการเฉลิมฉลองและการประท้วงทั่วโลกในวันที่โลก! ในประเทศญี่ปุ่นหลายคนขี่จักรยานวันนั้นแทนการขับรถของพวกเขาและในแอฟริกาคนประท้วงมลพิษทางอากาศที่เกิดจากโรงกลั่นน้ำมัน.
จัน: ดังนั้นสิ่งที่คุณวางแผนที่จะทำในวันคุ้มครองโลก?
Cheska: ฉันวางแผนที่จะให้ คำพูดเกี่ยวกับมลพิษ นอกจากนี้ฉันจะไปดำเนินการเข้าสู่ระบบนี้.
จัน: มันจะมีอะไรพูด? อนุรักษ์โลก! เป็นสิ่งที่ดี. ฉันจะไปกับคุณและความช่วยเหลือหรือไม่
อยากจะช่วยด้วย.
Cheska: ใช่แน่ใจว่า คุณต้องการที่จะดำเนินการเข้าสู่ระบบเกินไป?
Chan: ใช่ฉันแน่ใจว่า.

3 ฟังสำหรับความคิดหลัก ตอบคำถามต่อไปขึ้นอยู่กับการสนทนา.

1 อะไรคือสิ่งที่ Cheska ทำอะไร
คำตอบของฉัน: ________________________________________.

2 บนโลกวันที่ทำในสิ่งที่คนคิดว่าเกี่ยวกับอะไร?
คำตอบของฉัน:. ________________________________________

3 ใครจะไปให้คำพูดหรือไม่
คำตอบของฉัน:. ________________________________________
4 ทำไมจันต้องการความช่วยเหลือหรือไม่
คำตอบของฉัน: ________________________________________.
4 ฟังสำหรับข้อมูลเฉพาะ ไปกว่าการสนทนาอีกครั้ง เวลานี้กรอกข้อมูลลงในตารางด้านล่างกับกิจกรรมวันคุ้มครองโลกคุณได้ยิน คนแรกที่จะทำเพื่อคุณ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

" การเติบโตทางเศรษฐกิจอย่างยั่งยืนจะต้องอยู่บนพื้นฐานของการป้องกันอนุรักษ์และฟื้นฟูสิ่งแวดล้อม อายุขนาดนี้แล้วมีการบานของอุตสาหกรรมทั่วโลกนวัตกรรมที่ " มี " ผลกระทบต่อระบบธรรมชาติ มากมาย และเมื่อมีคนลืมความสำคัญของความยั่งยืนของระบบนิเวศที่สมดุล มีต้องปลุกเยาวชนของบทบาทที่แตกต่างกันของพวกเขาเป็นตัวแทนของการเปลี่ยนแปลงในสภาพแวดล้อมที่เสื่อมโทรมนี้ .1 . ฟังการสนทนาก่อนที่คุณจะฟัง1 เตรียมฟัง ปรึกษาเรื่องรูปกับเพื่อนร่วมชั้นของคุณ หรือ ในกลุ่มเล็ก ๆ1 . อธิบายให้ถ่ายรูป แล้วจะสามารถบอกชนิดของมลพิษมันไม่โชว์2 . ที่ 2 ภาพแสดงชนิดของมลพิษที่ร้ายแรงมากขึ้น3 . อะไรคือวิธีการแก้ปัญหา ?2 ศัพท์ ตัวอย่าง ชานเป็นเยี่ยมเชสก้า .1 . ฟังครูอ่านบทสนทนา ใส่เครื่องหมาย ( X ) ก่อนคำที่ไม่คุ้นเคยคำนามกริยาการแสดงออกสิ่งแวดล้อมรับสุนทรพจน์น้ำมันก่อให้เกิดมลพิษมลพิษเพื่อทำความสะอาดเชสก้า : เข้ามาเลยชาน : สวัสดี เชสก้า . วันนี้คุณจะทำอะไร ?เชสก้า : ผมทำป้ายสำหรับวันคุ้มครองโลกชาน : นั่นอะไร ?เชสก้า : วันคุ้มครองโลก คนคิดเรื่องมลพิษและปัญหาอื่น ๆด้วยสิ่งแวดล้อมชาน : ว้าว มันยอดมาก เมื่อวันที่โลกเชสก้า : วันเสาร์หน้าชาน : มันเริ่มต้นเมื่อไหร่ ? ผมไม่เคยได้ยินเลยเชสก้า : นักศึกษาวิทยาลัยและวุฒิสมาชิกสหรัฐเริ่ม วันแรกของโลกคือเมษายน 22 , 1970 พวกเขาต้องการให้คนตระหนักถึงปัญหากับสิ่งแวดล้อมชาน : สิ่งที่เกิดขึ้นในวันที่โลกเชสก้า : อืม ในอิตาลี , 150 เมืองมีรถน้อยกว่าสัปดาห์ที่สิ้นสุดเมื่อไม่มีใครไดรฟ์ ใน Washington , DC , หลายพันคนเดินขบวนไปยังรัฐบาลสหรัฐมีกฎหมายในพลังงานสะอาดจันทร์นี้ไปทั่วโลกด้วยเชสก้า : ใช่ มีการเฉลิมฉลองและการประท้วงทั่วโลกในวันคุ้มครองโลก ! ในประเทศญี่ปุ่น หลายๆ คนขี่จักรยานวันนั้นแทนการขับรถของพวกเขาและในแอฟริกา คนประท้วงปัญหามลพิษทางอากาศที่เกิดจากโรงกลั่นน้ำมันชาน : ดังนั้นสิ่งที่คุณวางแผนที่จะทำในวันที่โลกเชสก้า : ฉันวางแผนที่จะพูดเกี่ยวกับมลพิษ นอกจากนี้ ผมจะถือป้ายนี้ชาน : มันคืออะไร ? บันทึกโลก ! นั่นมันเยี่ยมมากเลย ผมจะไปกับคุณ และช่วยฉันต้องการความช่วยเหลือด้วยเชสก้า : ใช่ แน่นอน อยากถือป้ายด้วยชาน : ใช่ แน่นอน3 ฟังความคิดหลัก ตอบคำถามจากบทสนทนาต่อไปนี้1 . อะไรคือเชสก้าทำอะไร ?คำตอบ : ________________________________________ .2 . ในวันคุ้มครองโลก อะไรที่คนคิดคำตอบ : ________________________________________ .3 . ใครกำลังกล่าวสุนทรพจน์คำตอบ : ________________________________________ .4 . ทำไมชานต้องการความช่วยเหลือ ?คำตอบ : ________________________________________ .4 ฟังข้อมูลที่เฉพาะเจาะจง ไปกว่าการสนทนาอีกครั้ง คราวนี้ กรอกข้อมูลในแผนภูมิข้างล่างนี้กับโลกวันกิจกรรมที่คุณได้ยิน แรกหนึ่งคือทำเพื่อคุณ