Abstract
The reflecting team offers a useful process for giving counsellors in training the opportunity
to try out the ideas and practices they are learning, as well as providing potentially therapeutic
input to clients. This paper recounts a brief history of the reflecting team's development,
followed by an examination of the social constructionist underpinnings of reflecting team
work. The author suggests a range of guidelines for using reflecting teams in clinical training,
followed by a clinical illustration of the process in action.
Résumé
Le groupe de réflexion constitue un processus utile offrant aux conseillers-stagiaires l'occasion
d'appliquer les idées et les pratiques apprises ainsi que la possibilité d'offrir aux clients des
interventions potentiellement thérapeutiques. Cet article, après avoir rappelé la brève histoire
de la création du groupe de réflexion, examine les fondements socioconstructivistes sur
lesquels sont basés les travaux du groupe de réflexion. L'auteur enumere plusieurs
recommandations concernant l'utilisation de groupes de réflexion dans la formation clinique.
Une illustration clinique du processus en pratique est également offerte.