Specific Careers and Job are more n

Specific Careers and Job are more necessary for Students than General Subjects.
Schools should teach students about basic information specific to let them know the information they are interested in, each person has different interests. Teach the subjects they want instead of forcing them to take all of the class with the subject is unnecessary. I agree with schools should teach students about specific careers and job. It's good for students to take more time to focus on what they need. It also makes them more knowledge in their subjects deeply.
First of all, learning in general subjects may be a waste of time and the opportunity to access the careers they want. When there is a tutorial on a specific careers, job and knowledge necessary for them, it will be able to focus on the dreams and successful. Took their valuable time that wasted with general subjects come to attention to specific careers, job and knowledge necessary for them.
Secondly, school can help students avoid learning unnecessary information. Sometimes students are confused because there are many types of information. To learn more about careers, job and employment-specific, can make us gain knowledge faster. If students do not study general subjects. They will reduce more stress and can spend more time for their families and friends. Many of these are very hard, the students need to study under pressure, it leads them feel uncomfortable.
Finally, however, these subjects are less useful for them because general subjects do not provide enough knowledge about the students major effectively. For example, in my university, I need to finish many unnecessary subjects such as innovation. While my major is English. I started to study major subjects, and I felt that innovation do not need for this major.

In conclusion,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

อาชีพเฉพาะและงานจำเป็นสำหรับนักเรียนกว่าวิชาทั่วไป โรงเรียนควรสอนนักเรียนเกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐานเฉพาะเพื่อแจ้งให้ทราบข้อมูลที่สนใจ แต่ละคนมีความสนใจที่แตกต่างกัน สอนวิชาแทนการบังคับให้พวกเขาต้องการนำชั้นวัตถุทั้งหมดที่ไม่จำเป็น ผมเห็นด้วยกับโรงเรียนควรสอนนักเรียนเกี่ยวกับอาชีพเฉพาะและงาน มันเป็นสิ่งที่ดีสำหรับนักเรียนที่จะใช้เวลามากกว่าการมุ่งเน้นสิ่งที่ต้อง มันยังให้ความรู้เพิ่มเติมในวิชาของตนอย่างลึกซึ้ง ก่อนอื่น เรียนวิชาทั่วไปอาจจะเสียเวลาและโอกาสในการเข้าถึงอาชีพที่พวกเขาต้องการ เมื่อมีการสอนอาชีพเฉพาะ งานและความรู้ที่จำเป็นสำหรับพวกเขา มันจะสามารถโฟกัส บนความฝัน และประสบความสำเร็จ เอาเวลาอันมีค่าที่สูญเสียไป ด้วยทั่วไปวิชามาให้ความสนใจเฉพาะอาชีพ งาน และความรู้ที่จำเป็นสำหรับพวกเขา ประการที่สอง โรงเรียนสามารถช่วยให้นักเรียนหลีกเลี่ยงข้อมูลที่ไม่จำเป็นในการเรียนรู้ บางครั้งนักเรียนจะสับสนเนื่องจากมีข้อมูลหลายชนิด เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพต่าง ๆ งาน และจ้างงาน เฉพาะ สามารถทำให้เรารู้เร็ว ถ้านักเรียนทำไม่ได้ศึกษาวิชา พวกเขาจะลดความเครียดมากขึ้น และสามารถใช้เวลามากขึ้นสำหรับครอบครัวและเพื่อน หลายเหล่านี้มีความยากมาก นักเรียนต้องศึกษาภายใต้ความดัน จะนำไปสู่พวกเขารู้สึกอึดอัด ในที่สุด อย่างไรก็ตาม วิชาเหล่านี้ได้ประโยชน์น้อยสำหรับพวกเขาเนื่องจากวิชาทั่วไปให้ความรู้เพียงพอเกี่ยวกับการเรียนที่สำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตัวอย่างเช่น ในมหาวิทยาลัยของฉัน ฉันจำเป็นต้องจบหลายวิชาที่ไม่จำเป็นเช่นนวัตกรรม ในขณะที่ภาษาอังกฤษเป็นสำคัญ ผมเริ่มที่จะศึกษาวิชาหลัก และรู้สึกว่า นวัตกรรมไม่จำเป็นสำหรับวิชานี้ในบทสรุป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เฉพาะอาชีพและการทำงานที่มีความจำเป็นมากขึ้นสำหรับนักเรียนกว่าวิชาทั่วไป.
โรงเรียนควรจะสอนนักเรียนเกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐานที่เฉพาะเจาะจงเพื่อให้พวกเขาทราบข้อมูลที่พวกเขามีความสนใจในแต่ละคนมีสนใจแตกต่างกัน สอนวิชาที่พวกเขาต้องการแทนการบังคับให้พวกเขาใช้เวลาทั้งหมดของชั้นเรียนกับเรื่องที่ไม่จำเป็น ผมเห็นด้วยกับโรงเรียนควรสอนนักเรียนเกี่ยวกับอาชีพที่เฉพาะเจาะจงและงาน เป็นเรื่องที่ดีสำหรับนักเรียนที่จะใช้เวลามากขึ้นเพื่อมุ่งเน้นในสิ่งที่พวกเขาต้องการ นอกจากนี้ยังทำให้พวกเขามีความรู้มากขึ้นในเรื่องของพวกเขาอย่างลึกซึ้ง.
แรกของทุกการเรียนรู้ในวิชาทั่วไปอาจจะเสียเวลาและโอกาสในการเข้าถึงการประกอบอาชีพที่พวกเขาต้องการ เมื่อมีการกวดวิชาในการประกอบอาชีพที่เฉพาะเจาะจงในการทำงานและความรู้ที่จำเป็นสำหรับพวกเขาก็จะสามารถที่จะมุ่งเน้นไปที่ความฝันและประสบความสำเร็จ เอาเวลาที่มีค่าของพวกเขาที่สูญเสียไปกับเรื่องทั่วไปมาให้ความสนใจในการประกอบอาชีพที่เฉพาะเจาะจงในการทำงานและความรู้ที่จำเป็นสำหรับพวกเขา.
ประการที่สองโรงเรียนสามารถช่วยให้นักเรียนหลีกเลี่ยงการเรียนรู้ข้อมูลที่ไม่จำเป็น บางครั้งนักเรียนจะสับสนเพราะมีหลายประเภทของข้อมูล เพื่อเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพการงานและการจ้างงานที่เฉพาะเจาะจงสามารถทำให้เราได้รับความรู้ได้เร็วขึ้น หากนักเรียนไม่ได้เรียนวิชาทั่วไป พวกเขาจะลดความเครียดมากขึ้นและสามารถใช้เวลามากขึ้นสำหรับครอบครัวและเพื่อนของพวกเขา หลายเหล่านี้ยากมากที่นักเรียนต้องศึกษาภายใต้ความกดดันมันทำให้พวกเขารู้สึกอึดอัด.
สุดท้าย แต่เรื่องเหล่านี้มีประโยชน์น้อยสำหรับพวกเขาเพราะวิชาทั่วไปไม่ให้ความรู้เพียงพอเกี่ยวกับนักเรียนที่สำคัญได้อย่างมีประสิทธิภาพ ยกตัวอย่างเช่นในมหาวิทยาลัยของฉันฉันต้องจบวิชาที่ไม่จำเป็นหลายอย่างเช่นนวัตกรรม ในขณะที่คนสำคัญของผมคือภาษาอังกฤษ ผมเริ่มที่จะเรียนวิชาที่สำคัญและผมก็รู้สึกว่านวัตกรรมที่ไม่จำเป็นสำหรับเมเจอร์นี้.

สรุปได้ว่า

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาชีพเฉพาะ และงานที่จำเป็นมากสำหรับนักเรียนมากกว่าวิชาสามัญโรงเรียนควรสอนนักเรียนเกี่ยวกับข้อมูลพื้นฐานที่เฉพาะเจาะจงเพื่อให้ทราบข้อมูลที่พวกเขาสนใจ แต่ละคนมีความสนใจที่แตกต่างกัน สอนวิชาที่พวกเขาต้องการแทนการบังคับให้พวกเขาใช้เวลาทั้งหมดของชั้นกับเรื่องที่ไม่จำเป็น ผมเห็นด้วยกับโรงเรียนควรสอนนักเรียนเกี่ยวกับอาชีพที่เฉพาะเจาะจงและงาน มันเป็นสิ่งที่ดีสำหรับนักเรียนที่จะใช้เวลามากขึ้นเพื่อมุ่งเน้นในสิ่งที่พวกเขาต้องการ นอกจากนี้ยังให้ความรู้เพิ่มเติมในวิชาของตนอย่างลึกซึ้งแรกของทุกการเรียนรู้ในวิชาทั่วไป อาจจะเสียเวลาและโอกาสในการเข้าถึงอาชีพที่พวกเขาต้องการ เมื่อมีการสอนเฉพาะ อาชีพ งาน และความรู้ที่จำเป็นสำหรับพวกเขาจะสามารถมุ่งเน้นที่ความฝันและความสำเร็จ เอาเวลาอันมีค่าของพวกเขาที่เสียเวลากับคนทั่วไปมาความสนใจเฉพาะอาชีพงานและความรู้ที่จำเป็นสำหรับพวกเขาประการที่สอง โรงเรียนสามารถช่วยให้นักเรียนหลีกเลี่ยงการเรียนรู้ข้อมูลที่ไม่จำเป็น บางครั้งนักเรียนสับสนเพราะมีหลายประเภทของข้อมูล เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพ , งานและการจ้างงานที่เฉพาะเจาะจง ที่สามารถทำให้เราได้รับความรู้ได้เร็วขึ้น ถ้านักเรียนไม่ได้เรียนวิชาสามัญ พวกเขาจะช่วยลดความเครียดได้มากขึ้น และสามารถใช้เวลามากขึ้นกับครอบครัวและเพื่อน หลายเหล่านี้จะยากมาก นักเรียนต้องเรียนภายใต้ความกดดัน มันทำให้พวกเขารู้สึกไม่สบายใจในที่สุด อย่างไรก็ตาม คนเหล่านี้จะมีประโยชน์น้อยลงสำหรับพวกเขาเพราะวิชาทั่วไปไม่ได้มีความรู้เพียงพอเกี่ยวกับนักเรียนสาขาได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตัวอย่างเช่น ในมหาวิทยาลัยของฉัน ฉันต้องพูดเรื่องที่ไม่จำเป็นหลายอย่าง เช่น นวัตกรรม ในขณะที่ผมจบเอกภาษาอังกฤษ ฉันเริ่มเรียนวิชาหลัก และผมรู้สึกว่านวัตกรรมไม่ต้องนี้สำคัญสรุป