The humanistic approach in educatio

The humanistic approach in education first
attracted attention a half century ago. Much
more recent developments in social media and
information technology are taking foreign-lan
-
guage education in new directions. This article
has featured humanistic exercises that have
been adapted for this new era in global com
-
munication. These exercises are examples of
ways that humanistic teaching can add to our
classrooms what Arnold (1998) calls “a further
dimension: the capacity to use our thinking in
a positive and useful manner” (240).

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการเห็นอกเห็นใจในการศึกษาครั้งแรกที่ดึงดูดความสนใจศตวรรษครึ่งที่ผ่านมา
มากการพัฒนาล่าสุดในสื่อสังคมและเทคโนโลยีสารสนเทศมีการใช้ในต่างประเทศลาน- การศึกษาวัดในทิศทางใหม่ บทความนี้มีความสำคัญอย่างเห็นอกเห็นใจการออกกำลังกายที่ได้รับการปรับให้เหมาะสมกับยุคใหม่นี้ในระดับโลกดอทคอม- สื่อสาร การออกกำลังกายเหล่านี้เป็นตัวอย่างของวิธีการที่เห็นอกเห็นใจการเรียนการสอนสามารถเพิ่มของเราห้องเรียนสิ่งที่อาร์โนล(1998) สาย "อีกมิติ: ความสามารถในการใช้ความคิดของเราในลักษณะที่เป็นบวกและมีประโยชน์" (240)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

แนวคิดมนุษยนิยมในการศึกษาแรก
ดึงดูดความสนใจครึ่งศตวรรษที่ผ่านมา มาก
เพิ่มเติมการพัฒนาในสังคมสื่อและ
เทคโนโลยีสารสนเทศจดต่างประเทศ LAN
-
, การศึกษาในทิศทางใหม่ บทความนี้ได้แนะนำว่ามีแบบฝึกหัดข้อสอบ

ถูกดัดแปลงสำหรับยุคสมัยใหม่นี้ในระดับโลกด้วย
-
munication . แบบฝึกหัดเหล่านี้คือตัวอย่างของ
วิธีที่สอนมนุษย์สามารถเพิ่มห้องเรียนของเรา
สิ่งที่อาร์โนลด์ ( 1998 ) เรียก " ต่อไป
มิติ : ความสามารถในการใช้ความคิดของเราในลักษณะที่เป็นบวกและมีประโยชน์
" ( 240 )